1、邙山镇中心小学防暴恐应急演练方案 单位：XX市XX县区邙山镇中心小学时间：2023年6月1日 邙山镇中心小学防暴恐平安演练方案 一、演练目的意义 1.宣传和普及防暴应急知识和技能，进一步增强师生应对暴力事件的危机意识，培养师生终身受益的平安素养。 2.通过实战型防暴应急演练，提高师生逃生自救能力，预防在发生紧急情况时，师生能有序、迅速地逃生，确保师生的生命平安。 3.通过演练，改进和完善应急预案体系，增强学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和平安保卫能力。 二、演练时间和地点 演练时间：2023年6月2023日下午课外活动演练地点：邙山镇中心小学校园 三、参与演练人员：全校师生 四、演
2、练组织结构及人员分工1.防暴应急演练领导小组总指挥：陈继军副指挥：李建立董腊霞成员：张丽萍韩海燕杜艳艳 防暴领导小组。第一时间到达指定位置，疏散学生到平安地方，持械值守。 2.现场防暴组组长：许元章 组员：保安3名、毛富超、梁立、 保安员。负责学校大门入口持械值守，谨防不法分子侵入。如遇到已经进入校园的，那么持械迅速到达事发地点，隔离并处置“歹徒。 防暴组员。接到发生校园暴力消息后，防暴组人员第一时间前往现场防止暴力，本着保护学生平安的原那么，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。 各年级爱心岗教师：主要任务是引导学生及时平安撤人教室，第一时间关闭楼梯东西拉闸门，并做好
3、楼梯口持械值守警戒预警工作； 爱心岗：一楼西杜丽萍 一楼东张丽萍 3.疏散引导组：（班主任、任课教师）组长：董腊霞 组员：一1班陈丽红四1班池洛俊 一2班鲁雪彦四2班周扬眉 二1班耿海霞五年级李继红 二2班司文霞六年级张亚利 三1班杜艳艳校园王永丽 三2班李鑫 本小组组长及成员，第一时间赶赴现场，迅速掩护与歹徒相近易受伤害的学生撤离到教室，并及时锁牢所有门窗，实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。 （1）“防暴警报信号发出后，指导学生做好防暴准备，户外向内转移，迅速关好所有门窗。教师就地获取防暴工具，比方拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备。（2）班主任或任课教师在防暴的同时，在教室做好学生心
4、理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师的指挥。（3）班主任要自始至终跟好上课班级队伍，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。待防暴信号解除后，方可组织学生解散。 （4）校园组要组织因为惊吓没有来得及撤人教室的学生迅速撤离到厕所、教楼后、舞台后等隐蔽平安地带； 4.通讯联络组：组长：陈继军 本小组在发出警报之后，迅速联系相关人员到达现场。 邙山公安分局“12023学校应急组各组组长向教育体育局领导报告情况（63412523），保持通讯畅通。 5.现场救护组：组长：韩海燕 组员：沈可宁刘文燕 本小组人员在组长带着下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现
5、场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120紧急救护，送往医院。 6.信息采集上报组： 组长：李建立 组员：岳姣 五、演练准备工作 1.召开全体教职工会议，明确此次防暴应急演练的任务和本卷须知，使全校学生掌握就近撤离、隐蔽的要点。 2.演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及本卷须知，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。 3.学校后勤部门演练前对学生平安疏散路线必经之处和到达的“平安地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路
6、畅通和平安，并准备好相关的防暴恐器械； 4.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 六、疏散路线 在校教职工及学生听到防暴警报信号后，各室外任课教师迅速组织学生，采取就近疏散的原那么进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。 1.教学楼前小操场活动的师生撤往教学楼各教室。 2.运动场活动的师生，就近撤往舞台后，厕所里，综合楼楼道等隐蔽平安地带。 七、演练流程1.学校里各班级正在大课间活动。 2.一名由民警扮演的“可疑人员，欲趁着强行闯入学校，保安及时制止导护行政负责报警。 3.学校第一时间拉起了警报，全体教师立即停止学校教学工作，迅速召集学生，提醒学生不要慌乱。 4.室外活动的班级在老师带着下迅速
7、跑向教室躲避并躲到桌底下，迅速关紧教室门窗，防止“歹徒闯入班级。 5.学校防暴组迅速增援，与保安合力用椅子、木棍等工具将“歹徒制止。 6.宣布解除警报。 7.演习结束后，告知他们这只是演习，消除孩子害怕的情绪，并各班结合演练对学生进行防暴力知识与技能教育。 八、保障措施 1.安排演练人员。“歹徒、保安等相关人员。 2.准备工具。警报器、防暴工具。 3.召开平安演练工作会议。 九、总结和信息报告 1.各组组长组织收集演练情况及需要改进的地方，反响给张丽萍老师。2少先队结合反响对演练操作方案进行调整。 3.岳姣老师负责信息发布。 XX县区邙山镇中心小学 2023.3.31 第二篇：小学防恐防暴应急
8、演练方案防暴恐平安应急演练方案 梨丰乡中心学校 防暴恐平安应急演练总结 梨丰乡中心学校 防暴恐平安应急演练方案 为维护师生生命平安，应对犯罪分子和对社会不满、生活失意、心理变态分子在校园内穷凶极恶，伤害师生生命平安的校园恐怖袭击事件，提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度地减少犯罪（恐怖）分子对广阔师生生命平安造成的危害和损失，确保学校内部的平安和师生的人身平安，努力实现平安校园的总体工作目标，结合我校实际，开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练，具体方案如下： 一、演习时间： 2023年6月19日（大课间分组活动） 二、演习地点： 大门口-教学楼 三、演练
9、组织机构及职责 （一）应急指挥部：总指挥：张国庆 副指挥：贾金花李丙晨 成员：李春鹏矫维金 刘怀庆李海霞 应急指挥部工作职责： a全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。 b执行上级有关指示和命令，指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。 c合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道，明确应急疏散信号，设立应急疏散指示标志，教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。 （二）工作小组职责及任务分工： 1、应急防暴小组：平安办公室 工作职责： （1）接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。 （2）罪犯制服后，
10、负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。 2、应急疏散小组：全体班主任 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 工作职责。班主任演练前召开班上学生发动大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到警报后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。 3、后勤保障小组： 工作职责。负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必在的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、对讲机、防暴毡、警灯、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。 4、应急救
11、护小组： 工作职责。救护伤员，保护现场，并根据情况拨打120，做好善后工作，防止和减少师生的人身损失，开展心理干预。 5、应急联络小组： 工作职责。联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。负责演练文字、影像资料收集，信息上报等。 6、播送报警组： 工作职责：负责报警播送控制 （三）暴恐分子扮演者： 由志愿者（一名或多名）担任。 四、演练程序 1.本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。 事件发生的主要情节：6月19日上午9：40左右，学生们正在室外活动，老师们在教室里、办公室等地活动，值周教师在操场巡逻。这时，一男子趁学校人员（某某某）进出学校大门时，闯进学校，值班门卫（带着
12、警棍）马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，门卫强烈制止，该男子突然拔出尖刀，砍向门卫，意欲冲向学生活动区。值周教师迅即报告校长，同时就近找来武器（木棍等）参与对犯罪份子的劝告。学校迅速全面启动应急工作程序，指挥调度组、应急工作小组人员在最快的时间内就位，按照分工与职责，共同应急处理突发情况，制服了犯罪青年男子，把师生受伤害程度控制在最低限度。 2.应急指挥到位、发出警报、启动应急程序：校长立即 通知平安负责人李丙晨，并拨打 报警，并通知播送组（刘怀庆），播送：老师们、同学们，学校发生了恐怖暴力袭击，现在立即启动防恐防暴应急程序，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学
13、尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥。同时校长立即前往现场统一指挥，分管领导到现场协助校长协调指挥。 3.应急防暴组到位。听到警报后，所有应急防暴小组成员取用专用防卫器械（如钢叉），或就近取用防身物件（座椅、木棍、木柄扫帚等），迅速赶到现场，对歹徒进行威慑；校园护卫队按演练前的分工分别据守对应入口，阻止暴恐分子进入教学楼。当事态恶化时，临危不惧，围追堵截罪犯，与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。 4.应急疏散小组。听到警报后，公共活动区的学生应迅速返回教室。班主任立即赶到操场指挥学生紧急疏散学生到教
14、室（可临时定的平安地带），紧闭门窗，学生藏身于课桌下。用课桌、木柜顶住门窗，防止暴恐分子破门窗而入。假设暴恐分子强行进入教室。老师立刻举起椅子与其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向暴恐分子。靠近门的同学立即撤离，来不及撤离的同学躲在老师身后，并充分利用桌椅保护自己，逐一及时撤离。疏散学生后，清点学生人数。 （注：在疏散过程中，要注意有秩序，防止出现拥挤踩踏事件；教学楼入口护卫队负责学生疏散时秩序的维持） 5.后勤保障小组到位： 听到警报后，及时提供必备的物资保障，如胶木警棍、钢叉、木棍等防护器具。 6.应急救护小组到位： 假设有受伤人员，及时救护伤员，保护现场，并根据情况拨打120，做好善后工作，防止和减少师生的人身损失，开展心理干预。 7.应急联络小组到位： 联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。尽量通知外部人员，争
