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2023年群众路线问题查摆自我剖析材料样本.docx

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1、群众路线问题查摆自我剖析材料样本本文今天为大家介绍的是群众路线问题查摆自我剖析材料样本,供各位阅读,希望内容对您有参考价值。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。【篇一】深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反响意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:一、自身存在的问题分析在“党的群众路线教育实

2、践活动中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。践行群众路线,“为民为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民效劳是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、开展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作

3、的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。践行群众路线,“务实为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做外表文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。践行群众路线,“清廉为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和根本要求。要加强学习,增强党性,树立正确

4、的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和缺乏,主要有以下几点:一是效劳意识还有待于进一步增强。对“效劳是我们的天职的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的

5、满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为效劳是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高效劳意识就有可能损害企业和群众的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情效劳、微笑效劳、主动效劳、耐心效劳、文明效劳的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐

6、心。如对待对国家平安生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,无视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。五是工作争强领先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的

7、思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强领先。下一步打算针对自身的问题和缺乏,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点一是要不当“浮萍作“潜艇,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离、“面对面,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和缺乏,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新开展。二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观

8、念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批效劳工作,全心全意为人民效劳。【篇二】根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改的要求,作为第二批活动的单位也不等不靠、立说立行。认真学习习总书记重要讲话精神,学习中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定、论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编和厉行节约、反对浪费重要论述摘编等,使我对

9、“四风“问题有了更加清醒的认识。“四风是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。所以说中解决“四风问题,可以说是点中了要害,抓住了根本。然而,由于“四风根深蒂固,我们要想扫除它,并非易事,必须弄清它的具体表现,方能对症下药。在现实工作生活中,“四风“的表现多种多样,在不同单位、不同的人员中都不同程度地存在着,主要表现为:一是形式主义的表现:文山会海,文牍主义,泛泛空谈,坐而论道,纸上谈兵,光说不练,“以会议落实会议,以文件落实文

10、件;对上级布置的任务习惯于当“中转站、当“二传手,满足于开会发文了事,说过就算干过了,不了解基层真实情况,不想做艰苦的工作,只重外表文章,不求解决实际问题,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,缺乏“紧抓不放、一抓到底的狠劲。弄虚作假,虚报浮夸,官出数字,数字出官,热衷打造形象工程、政绩工程、献礼工程,兴师动众,劳民伤财。二是官僚主义的具体表现:本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。脱离群众,脱离实际,高高在上,滥用权力,作威作福,吃拿卡要,“不给好处不办事,得到好处乱办事;主观臆断,刚愎自用,失职渎职,

11、短期行为,“拍脑袋决策,“拍胸脯保证,出了事“拍屁股走人等等。三是享乐主义的具体表现:理想信念不够坚决,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原那么、讲人情,生活不讲节俭、讲排场,热衷于“小圈子、结交“小朋友,吃吃喝喝、迎迎送送,贪图享乐。巧立名目,公费旅游,把出访当做待遇,轮流出国出境,漂洋过海,饱览异域风情,醉生梦死,开足“洋荤;公款吃喝,一掷千金,酒满肠肥“ 革命小酒天天端,喝坏了党风喝坏了肝,追求享受,贪图安逸,修建豪华办公楼等等。四是奢靡之风的具体表现:不追求健康的生活情趣,反而沾染庸俗的生活习气,比穿戴、比汽车、比住房,骄奢淫逸,声色犬马,情趣低下,轻那么弄得自己身心疲惫,重那么导致贪得无

12、厌、疯狂敛财、知法犯法,结果身陷囹圄。开展工作不讲究节俭办事,讲究铺张浪费,有时甚至假借工作之名,搞迎来送往,超规格接待,婚丧嫁娶,大操大办,借机敛财,“不信马列信鬼神,不信组织信个人,甚至“一边烧香拜佛,一边贪污腐败。“四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,我们一定要按照:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,认真对照党章,对照廉政准那么,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找差距,修身正己,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民效劳的好干部。【篇三】根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解

13、决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。重点剖析存在的“四风问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和缺乏,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,到达了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一、存在的主要问题1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚

14、持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯穿地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,无视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置

15、什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和催促还不够深入,致使工作效果不够理想。3、群众意识不强,为民效劳的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众

16、不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,无视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用xxx理论认识问

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