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2023年11月德育终总结范文.docx

上传人:sc****y 文档编号:832396 上传时间:2023-04-15 格式:DOCX 页数:5 大小:10.85KB
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资源描述

1、2023年11月德育年终参考总结范文第一精心整理了XX年4月德育年终总结范文,望给大家带来协助!又一个学年的教学工作完毕了。本学期,本人坚决执行教育教学的有关方针,扎扎实实地作好初一语文的教学工作,获得了一些经历。首先我在思想上严格要求本人。“学高为师,德高为范,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和宽敞的知识面。还要在道德行为上以身作那么。就要本人以身作那么。在教学方面,我认真负责,谦虚请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作才能,和生活更加贴近,这就要求教师在备课讲课时参加生活元素。还要理解学生原有的知识水平,学习方法,适应。我接手初二(1)班的英语,我首先做的是

2、通过课堂观察课后理解和测验理解他们的根底,预测他们学习新知识会有哪些困难,采取相应的措施,考虑教法。包括如何组织教材,如何安排每节课的活动,和备课组的教师互相研究参考。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,留意信息反响。制造良好的课堂气氛。但同时要留意对学生做到收放自如。不能让学生过于爽朗,否那么不利于操纵课堂纪律,进而阻碍学习的效果。我觉得关于中国的教育考试制度,假设课堂上完全采纳西方的教学方式,教学效果并不是特别好。西方教育强调学生的社会适应才能,课堂上完全放开学生,让他们自由发挥。关于中国学生,这种自由与爽朗会让一些学生忘了学习本

3、质的内容。一节课上完了,尽管气氛特别好,但也学不到什么。因而我选择传统与自由相结合的教学方式。课后通过对学生的作业,练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在征询题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正明白。修正作业和测验一定要及时。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班理解早读情况,觉察征询题及时纠正。课后觉察学生作业征询题也及时处理,及时讲明晰,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的才能。课后辅导是重要的一个环节。局部学生缺乏自控才能,常不能按时完成作业,有的甚

4、至抄作业。针对这种征询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。为了提高整体教学质量,要对学生分对象进展适当的培优辅差活动。这就要充分利用每天的课余时间。关于中等生,主要是加强他们的自决心,培养他们的自学才能,启发他们的思维。我通常是布置一定的任务,他们本人讨论处理然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想,注重学习,然后抓根底,将他们分成几个学习小组,设定组长我把这批同学分为三个组。第一组是有才能提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有

5、水平;第二组是肯学,但由于才能不强的同学。对这局部同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。组织他们进展小组间的竞赛。加强他们的兴趣及自信。有的后进生接受才能较差,有的惰性特别大。我要对他们做好跟踪工作。而期考结果证明,适当辅导差生对班的整体开展有特别大协助。兴趣是学习语言的最好的教师。要长时间使学生对某一学科保持兴趣,光靠课堂

6、上的教学是不可能做到的,还需要教师多开展多样的第二课堂活动来实现。上学期组织了几次英语活动。如“我的英语生活,由学生用英语主持,表演小品,朗读等节目。在学校英语活动周全年级的专题活动“手牵手防非典中,整个活动的材料搜集,节目对白,道具,表演,主持等全部由学生本人预备。学生的整体性,实践性,实效性,自主性和合作性都得到表达和促进。并在活动中结合学生在课本上的知识。把课堂拉到生活中来。同时在这次活动中我更加深化体会到教师之间合作的重要性。教师间的合作沟通促进了教学效果。由小主持人带着同学们运用观点、分析处理征询题,构成才能。而作为小主持人,本身的荣誉、锻炼的时机、竞争的动力,都促使学生尽其所能,在教师的点拨下完成课堂教学任务。特别是讨论会中的制造天地栏目,学生自由地通过朗读、表演、讨论等方式展示本人对本课观点的理解和运用。实践证明,这是必要的,且是可行的,真可谓一举多得,在思品课制造教育的施行上迈出了英勇的一步。在思品课中施行制造教育这一小小的实验课题是在学校培养制造志趣和才能为特色的小学教育整改实验成果大树上结出的一朵小花,实验还处于探究阶段。我愿为这朵小花越开越艳而辛勤耕耘

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