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2023年高中生物61生物的生殖总复知识搜索与探究归纳.docx

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资源描述

1、61生物的生殖自助式复习板块知识搜索一、无性生殖1.不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式是_。答案:无性生殖2.常见的无性生殖方式为_、_、_、_。答案:分裂生殖出芽生殖孢子生殖营养生殖3.无性生殖最大的优点是_。答案:保持母本的一切性状二、有性生殖1.对于有性生殖的生物来说,_和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定,对于生物的_和_,都是十分重要的。答案:减数分裂遗传变异2.有性生殖产生的后代具双亲的_,具有更大的_和_,因此对生物的_和_具重要意义。答案:遗传特性生活能力变异性生存进化3.减数分裂的结果是,产生的生殖细胞中的染色体数目比精卵原细胞_。答案:

2、减少了一半4.减数分裂过程中联会的_彼此分开,说明染色体具一定的_;同源的两条染色体移向哪极是随机的,不同源的染色体非同源染色体间可进行_。答案:同源染色体独立性自由组合5.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第_次分裂中。答案:一探究归纳要点1生殖的种类【例1】 将棉花幼芽的组织细胞置于适当的人工培养基上,可培养出新的棉花植株。这种产生个体的方式属于解析:棉花幼芽的组织细胞经过培养成为新的个体,这说明在新个体形成过程中没有经过两性生殖细胞的结合,是由母体的一局部发育成新的个体,因而属于无性生殖。分裂生殖是由一个母体分裂成两个子体的生殖方式,是低等单细胞生物的。组织培养不属于分裂生殖。答案

3、:D归纳与迁移1.无性生殖的概念:不经过有性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。方式:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。结果:新个体含有与母体相同的遗传物质,因而保持母体的一切性状。2.组织培养(属于无性生殖)的理论根底:植物细胞的全能性过程。植物组织经过人工培养基培养变成愈伤组织;愈伤组织在适合的光、温度和一定的营养物质与激素条件下分化成不同的组织,进而形成完整的植株。优点是取材少、周期短、繁殖率高。应用于快速繁殖花卉和培养无病毒植株等。要点2有性生殖与无性生殖【例2】 人的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目的比例与DNA分子数目的比例分别是21和42111和42121和2

4、1111和221解析:人体细胞中的染色体数目是23对同源染色体,共46条染色体。在未复制的情况下,一条染色体中有一个DNA分子,复制后,一个DNA分子形成两个DNA分子,但两个DNA分子间通过着丝点连接在一起,故复制后的一条染色体中含有两个DNA分子,即一条染色单体中有一个DNA分子。在未复制时,人体细胞核中有46条染色体、46个DNA分子,即精原细胞中有46条染色体、46个DNA分子。经复制后,精原细胞发育成初级精母细胞,初级精母细胞中染色体仍是46条,但DNA分子有92个。经减数第一次分裂,同源染色体彼此分开,分别分配到两个次级精母细胞中,故经第一次分裂染色体数目减少一半,DNA分子数也相

5、应减少一半,即次级精母细胞中的染色体为23条,DNA分子数为46个。次级精母细胞在第二次分裂过程中,着丝点分裂,染色单体彼此分开,一条染色体变成两条染色体,此时一条染色体中只有一个DNA分子。在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,最后平均分配到两个精细胞中,所以精细胞中的染色体数目与次级精母细胞相比,数目没有减少,但DNA分子再减少一半,为23个。答案:B归纳与迁移1.有性生殖概念:两性生殖细胞结合成合子,再由合子发育成一个新个体。意义:后代具有两个亲本的遗传性,具有更大的生活力和变异性,有利于生物生存和进化。2.植物的有性生殖器官:花。其结构组成为雄蕊由花丝和花药组成、雌蕊由柱头、花柱和子房(胚珠)

6、组成、花托、花瓣等结构。汗老师讲方法1.无性生殖的生殖细胞无性别之分,如孢子;有性生殖的生殖细胞有性别之分,如雌配子、雄配子。2.无性生殖不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体;有性生殖是由两性生殖细胞结合成合子,由合子发育成新个体;合子是第二代发育的起点。3.无性生殖是经有丝分裂原核生物进行无丝分裂产生后代,子代遗传性大,变异性小。长期进行无性生殖,子代生活能力弱。果树栽培中常采用嫁接、扦插、分根等营养繁殖的方法,原因是速度快,年限短,主要是利用无性生殖能保持亲本的优良性状的特点。有性生殖经减数分裂和受精作用形成的新个体具备亲本的遗传性,性状上易产生各种变异,利用环境变化后对生物的选择,被选择下来的个体能适应特定的环境,所以具有更大的生活力,有性生殖可促进种内个体的多样性和物种的进化。

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