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2023年第二周教师在国旗下和讲话发言稿.docx

上传人:g****t 文档编号:840665 上传时间:2023-04-15 格式:DOCX 页数:4 大小:10.89KB
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1、第二周教师在国旗下和讲话参考发言稿中学田超尊敬的老师们,亲爱的同学们:我们相聚在这美妙的清晨,交流心得,共享思想,我感到特别快乐。今天,我与大家交流的话题是:养成良好适应,提升自我修养。法国学者培根曾说过:“适应是一种坚韧而宏大的力量,它能够主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好适应。行为适应就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成适应,构成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的适应,他小时候曾在本人的书桌上刻了一个“早字来时时提示本人,他要求本人抓紧时间,时时刻刻地叮嘱本人凡事都要早做,他如

2、此长时间地坚持下去,就构成了适应。这位以小跑走完一生的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为享誉世界的文豪。然而,“专门谈优点是救不了本人的,只有认清缺点,才能够自救。由此请同学们借着以下两个事例反思本人,是否也有如此的不良行为?事例1:不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后神圣的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地点不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。事例2.在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度非凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优

3、雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下认识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生适应的人如何能够做卫生检测员呢?听了这两个事列,如今看看同学们本人的行为?在新学年开学的第一周,我们的校园充满着活力、同学们的表现特别不错,大多数的同学在见到老师或同学时能主动咨询声好,特别是进出老师办公室时特别有礼貌;去食堂就餐时,班级都能以有序的队列以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由和空间。然而,在这和谐中却夹杂着一些不和谐的东西。在一局部同学身上,还存在着一些

4、不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内以及教学楼道,食品残渣和食品袋随处可见;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学互相之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物;有的同学在吃完饭后,清洁桌面的工作做得不是特别好,有的同学把食物残渣扔在餐桌上,吃完饭后又不自行带走,如此给第二批吃饭的同学带来了不方便。我们特别多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明适应的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。事实上,良好的行为适应,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。

5、在学校没有良好的行为适应的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假设我们养成了文明的行为适应,学习环境就一定是良好的、有序的。我们明白:学生具有良好的文明行为适应,才能营建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。如今,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的阻碍到我们本身的心理素养,而文明的行为就在协助我们提高本身的心理素养,同时也完善了本身的道德质量,假设我们不在如今抓好本身道德素养的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?那么,怎么样才能养成良好的适应呢?我认为:首先,确立目的,按部就班。一个好适应的养成不会是轻

6、而易举的,要想完成他,就得确立长远的目的,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。因此,要养成好的适应,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,能够分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,如此不仅不会给本人造成太大的压力,同时当你完成目的时,会品味到一种史无前例的成功的喜悦。其次,学会时刻自我约束。假设良好的适应养成之后放松要求,忘乎因此,那么没过多久丢掉的坏适应又会重新回归。假设你认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络游戏的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会阻碍别人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏适应会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。亲爱的同学们,观念改变适应,适应积淀素养。生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。昨日的适应,已经造就了今日的我们;今日的适应决定明天的我们。让我们从如今做起,从今天做起,培养良好的行为适应,人人争当好学生。实中的每一位老师都相信,你们一定能做到的。

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