1、学生二月份学习生活情况家长会参考演讲稿各位家长：大家好！首先谈谈班级最近发生的趣事，我们一起来感受小孩们成长的欢乐。一：天上掉“钱春游回来，培x交给我50元钱，说下车的路上捡到的，玉x给我5元，也是在路边看到的，到班之后，细心询咨询此事，到最后，只觉察锦超丢了5元，剩余的50元查无失主。又一天，铭笙交给我一元，说在走廊见到，立伟给一元，在操场草丛中觉察。我在班级表扬了这几个小孩拾金不昧，但并没有浓墨重彩地盛大发奖，我担忧这会给小孩造成错误认识，以为只要带来钱交给教师就能受奖，但今天在信中，一定要表扬他们品性纯良、家长教子有方。52元交给了俊威妈妈和嘉桐妈妈留作班费，他们当即买了砂画，为保证小孩
2、们人手一份，还自出费用，再次感谢他们为一一班小孩的辛勤付出。说明：砂画用于鼓舞背诵三字经，还有几个小孩没有领到。二、意外的板报三周前，文x向我建议班级板报需要更新了，询咨询本次主题是什么，我摸摸小孩的头，夸她真有心，有主人翁精神，告诉她本期主题是读书，小孩假设有所思地点点头离去。第二天早读时，祖昊向我招招手，递给我一图画本，我不明白地接过来，不由地惊奇地叫起来：“祖昊居然做了板报的样本啊，你可真行呢！设计的非常不错，柳条摇曳，书本半开、几个小孩头碰头津津有味地阅读，两条醒目的名言“书读百遍，其义自见、“家事国事天下事，事事关心；风声雨声读书声，声声入耳，都是课堂上间隙教的，这小孩太有意思啦，我
3、朝他竖竖大拇指：“板报交给你了，今天内完成。“好！小孩轻快地容许。课间，几个小孩就忙活起来，羽翾端着粉笔盒，跑向我：“教师，他们都叫我小羽快递，真快乐！还没等我张口呢，那边已经不住声地招呼“小羽快递，快来呀！“小羽快递！“来啦！羽翾喝彩着，花蝴蝶一般穿越在几个小孩中间，递粉笔送板刷。我观觉察察，祖昊统筹安排，文婷、嘉琪、欣荣画画、凯桦、阅欧、孜怡、锦超写字，羽翾管后勤，几个小孩分工明确，忙得不亦乐乎。祖昊突然对我说：“教师，第三节体育课我们不上了吧，要不今天不能完工！“那你们需要请示体育刘教师，她批准才行！第三节课，几个小孩果然还在繁忙着，惊奇的是，欣荣原来画的书屋不见了，“欣荣的书屋非常好看
4、啊，那么有特点！我不由地遗憾。祖昊立即解释：“我们喜爱铅笔画，画竹子，和右边的柳枝相配。“哟，倒挺有方法，一套一套的，我不干预。我一摊手，表示随意。他们还会觉察人才，把立伟留下了，由于立伟的竹子铅笔画贴在了展示栏中，非常美丽。我确实感慨，我们班的小孩一个个人小鬼大，放手给他们做事，啥都能折腾出一朵花来，我放心！上周四，祖x咨询我：“教师，我们班的板报是不是要换成六一儿童节啊！我定定眼神，郑重地说：“是要换了，你来负责吧！小孩喝彩：“我已经在本上画了一半了，明天给你看！小孩快步走回座位，趴下来接着画，这帮好小孩啊，已经长大了，能本人考虑拿主意了，作为班主任，我真骄傲！三、自发ie上次制造漫画书，
5、凯桦和阅欧结成对子，合作完成了关于经典阅读的漫画，图画设计精巧，字体工整标准，内容丰富生动，凝聚着两个小孩的心血；汇报4月份的读书月活动时，这一对好朋友再次联手，写了一份播送串词，我叮嘱的几点全都有所涉及，甚至没有给他们交代、但是平常坚持做的如记诵名人名言、介绍甲骨文等等，小孩们居然一一采撷，串在了稿子里，真是有心啊！一天早晨，阅欧兴致勃勃地说：“教师，我昨天晚上给娄佳炎打，提示她要预习新课。我非常惊奇：“你如何想着提示佳炎呢？她让你如此做的？“没有啊，但是佳炎每次都不记得预习，因此我才打的！“你可真是一个好小孩啊，不但能治理好本人，还能协助小朋友，小雷锋一个嘛！小孩羞怯地笑了。一会儿佳炎到校
6、了，立即跑来找我：“教师，我记性不好，昨晚阅欧打告诉我要预习，要不我又忘了！“你们真是教师的好助手，互帮互助还帮教师！我由衷地说。四、柔软的心我们班小孩都有一颗柔软而仁慈的心，非常乐意和宇琦交朋友，带他一起玩，陪他游戏。如先后和宇琦同桌的几个小孩，艾纹、欣荣、安绅、凯桦、贻煊等，都非常自觉地协助宇琦做好一切事，预备铃响了，艾纹拉着宇琦的手回座位，凯桦给宇琦拿出课本练习本；上课时，需要同桌合作交流的，几个小孩积极和宇琦沟通，给宇琦读课文念生字；开火车识字，轮到宇琦时，同桌教，全班教，没有一个小孩由于宇琦节拍慢阻碍小组成绩而厌烦，一个个兴致高涨，为宇琦加油打气，为宇琦的每一次进步而由衷地欢乐；上操了，安绅拉着宇琦上下楼，站在指定的点上；上周五，贻煊满面笑容地说：“教师，告诉你一个好音讯，宇琦会背三字经啦！“是吗？真棒啊！“确实，今天宇琦和我们全班一起背诵呢，非常熟的！贻煊一脸的骄傲！我把宇琦拉出来，听他静静地背诵，字正腔圆，果然进步飞速啊，一定要奖给小孩一张大大的表扬信！
