1、大学授先进事迹材料 大学授先进事迹材料 xxxx，女，中共党员，博士，xxxx大学外国语学院院长、教授、硕士生导师。x202x年毕业于xxxx大学外语系并留校任教，主要从事外语教学与研究。x202x年以优异成绩获教育学硕士学位，x202x年毕业于xxxxxx大学并获哲学博士学位。1999年任xxxx大学外国语学院副院长，x202x年至今任学院院长。同时，担任全国英语专业教学指导委员会委员、国际应用语言学学会会员、xxxx大学学术委员会委员、xxxx大学琴园学者特聘教授、校级品牌专业责任教授、xxxx大学外国语言学及应用语言学硕士专业负责人、外国语言学及应用语言学学科带头人等职务。 xxxx教授
2、长期坚守在高校教学科研和管理第一线，凭着对党的教育事业的无比忠诚和自身的勤奋与聪明，以锲而不舍的精神和坚实有力的脚步，刻划着自己奋斗的轨迹，在教学科研与管理岗位上始终保持和充分发挥共产党员的先进性，谱写了一曲为人师表、敬业奉献、严谨治学、教书育人的华美篇章。x202x年获xxxx省政府专项津贴，屡次被评学校先进教师和优秀共产党员，近年来的年度考核均为优秀。xxxx教授爱岗敬业，教书育人。她无比忠诚和热爱党的教育事业，热爱xxxx大学，热爱学生，从来没有受利益的驱动而放弃学校、放弃专业，一直把全部的心声奉献给她执著追求的事业，为此她曾屡次放弃了去外地开展的时机，特 别是x202x年从澳大利亚学成
3、回国时作为英语专业高层次人才，她的同事和朋友都知道，她会有更好的去处，但她毅然回到xxxx大学外国语学院工作，回到了她执着追求和热恋的事业。无论职务上有任何变化，她始终牢记自己的教师身份，一直工作在教学第一线，长期以来担任研究生和本科生的教学工作，主要讲授应用语言学、心理语言学、科研方法论、教育心理学、英语教学论、英语口语、澳大利亚社会与文化等课程。在教学中始终坚持以先进的教育理念指导教学，刻苦认真钻研教材教法，不断充实教学内容和改进教学方法，充分发挥教师的主导和学生的主体作用。作为硕士生导师，她精心指导所带的每一个学生，对学生既严格要求、严格管理，又注重学生创新精神、创新思维和创新能力的培养
4、，深得学生敬重。她对工作的认真态度、高度的责任心、精湛的讲课艺术和渊博的知识始终感动着他的学生。由于她自身丰厚的专业理论和实践知识，不断钻研进取的精神，认真的教学态度和精湛的教学艺术，被学生评为最有亲和力和最受欢迎的老师之一，教学效果获得学生的一致好评。xx年被评为1999-xx年度大学生课外学术科研活动优秀指导教师。x202x年获xxxx-x202x年度xxxx大学优秀教师三等奖。x202x年被评为xxxx-xx年度xxxx大学优秀教师。被评为xxxx届、xxxx届校级优秀硕士学位论文指导教师、xxxx届省级优秀硕士学位论文指导教师、xxxx届优秀学士 学位论文指导教师。 xxxx教授严谨治
5、学，学术成果丰硕。在紧张的教学和管理工作之余，她积极致力于外语科学研究，在外语教育心理学、应用语言学、心理语言学等领域取得了一定的科研成就。由于具有外语和教育这两个学科的优势，研究整合了两个学科的知识和特点，研究成果得到了语言学和教育学两个学科专家的肯定和认可。目前已完成、主持多项科研工程，其中包括国家社会科学工程“大学生英语学习情感心理研究、教育部工程“文化主体活动英语教学模式研究、“转识成智：课程改革的价值向度及实践探索、中国外语教育基金工程“从学习者角度研究中国学习英语的资源及其利用、xxxx省教育厅科研工程“外语学习中情感因素的研究、“语言认知过程中情感因素功能研究、xxxx省教育科学
6、“十一五规划重点课题“教师期望与大学生自我效能感和英语学习关系的研究等。先后发表学术论文30余篇，出版学术专著、教材3部，曾经在国内和国际有影响的学术期刊上发表论文数篇，如英国的教育心理学、美国的行为教育、国内的外语权威期刊和重点核心期刊外语教学与研究、现代外语等。其中载于现代外语x202x年第2期的“认知层次与外语词汇学习词汇认知直接学习法一文获第一届中国英语教学优秀论文二等奖。载于外语教学与研究x202x年第6期的“xxxxxxxxxxxxxxx一文获xxxx省第五届教育 科学研究优秀成果二等奖。 xxxx同志工作务实进取，思路清晰，作风严谨。在回国后十年时间里，先后担任学院副院长和院长，
7、是一位典型的“双肩挑干部，既有很强的教学科研能力，又具有较高的组织领导水平和很强的行政管理能力。对于学院事业的开展，她有着明晰的思路和明确的目标，始终坚持以科学开展观为指导，把谋划好学科建设、队伍建设、人才培养和教学科研等事关学院开展和师生利益的事放在首位，工作严谨认真，带头真抓实干，竭力倡导“团结、敬业、务实、创新的优良院风。坚持开放办院，以人为本，科学开展，十分注意倾听教职工、学生的意见，勇于开展批评与自我批评，使自己时刻融于群众之中。在她的带着和努力下，全院教职工凝聚力强、风气正，都能够认真负责地工作，将精力用到学习和工作中来，全院上下营造出了一个良好和谐的气氛，学院的各项工作在原来的根
8、底上又取得了较快的开展，并取得了明显的进步，实现了国家社会科学工程立项零的突破、获得外国语言学及应用语言学硕士学位授权点、外国语言学及应用语言学被确定为重点学科。x202x年申报的本科翻译专业获得教育部批准并将于x202x年9月开始招生。与此同时，带着教师积极探讨外语人才培养模式改革，狠抓本科教学质量，近年来，外语学院教学水平和教学质量得到了很大的提升，在教育部xxxx对xxxx大学英语专业本科教学评估中，学院 本科教学获得了“优秀的好成绩。x202x年，学院党委被评为xxxx省高校思想政治教育先进基层单位和xxxx大学先进基层党组织。这些成绩的取得，与她敬业务实的态度和无私奉献的精神是分不开
9、的。作为一名教授和学院主要领导干部，她始终坚持高标准严格要求自己，廉政勤政，廉洁从教，在教学科研管理中处处起模范带着作用。 xxxx教授坚持以人为本，甘为人梯。多年来她十分注重“以人为本的教育和管理理念，对待班子成员和师生既严格要求，又始终把师生的利益放在首位，甘当人梯，甘当青年教师和学生成功的引路人，以热情、真诚关心着身边的每一个人，深得全体师生的信赖和爱戴。作为院长和教授，除了抓好学院的建设和开展外，她十分重视青年教师的培养。在青年教师的培养上，她以身作那么，用高尚的情操品质影响青年教师，为他们制定了周密而又切实可行的进修、培训等培养方案，并亲自指导他们如何做人、如何教学、如何做学问，将她
10、积累的教学经验和科研工作体会毫不保存的传授给他们，并组建青年教师科研团队，指导年轻老师选题进行科学研究。在她的努力和带动下，一批青年教师在教学、科研上取得了明显的进步。她既是良师又是益友，对学生充满着深情的关爱，时刻在为他们着想。她非常关心学生的学习和生活，经常和班子成员、辅导员老师深入课堂、班级和学生宿舍，全面了解学生的情况，倾听学生的心声，哪怕工作再 忙，只要有学生大型活动，她都每次参加，与学生打成一片。对学生中间存在的问题和困难，她都会认真地帮助解决，尤其是高度重视并发动全院力量解决毕业生就业、贫困学生和心理疾患学生等特殊群体学生的问题和困难，对待学生满腔的关爱，赢得了同学们的信任和敬重
11、，同时也使她的工作得到全院师生的理解、支持和配合。 xxxx教授几十年如一日，爱岗敬业，无私奉献，严谨治学，为人师表，教书育人，用她的实际行动展示了一位高校女教师高尚师德的风范和品质。面对众多的荣誉和成绩，她始终保持着学者的衿持和追求，我们相信她今后将在教学科研以及管理工作中取得更为优异的成绩。 忙，只要有学生大型活动，她都每次参加，与学生打成一片。对学生中间存在的问题和困难，她都会认真地帮助解决，尤其是高度重视并发动全院力量解决毕业生就业、贫困学生和心理疾患学生等特殊群体学生的问题和困难，对待学生满腔的关爱，赢得了同学们的信任和敬重，同时也使她的工作得到全院师生的理解、支持和配合。 xxxx教授几十年如一日，爱岗敬业，无私奉献，严谨治学，为人师表，教书育人，用她的实际行动展示了一位高校女教师高尚师德的风范和品质。面对众多的荣誉和成绩，她始终保持着学者的衿持和追求，我们相信她今后将在教学科研以及管理工作中取得更为优异的成绩。
