1、学校园文化建设方案 2023-2023学年度小学校园文化建设方案 （一） 一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。我校坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以人文精神培养为核心，以效劳全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的根底设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，标准校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向开展。 二、目标任务 总体目标： 遵循整体规划，分项实施，逐步完善的原那么，按照校园建设营造整体美
2、、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美的思路，争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、鼓励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化，为创立XX省文明学校、XX省优美校园、XX省绿色学校奠定坚实的根底。 具体目标要求和工作任务： （一）校园环境建设： 苏霍姆林斯基说过。让校园的每一块墙壁都说话，让每处环境都育人。整个校园，就是思想品德教育的大课堂。要让学生视线所到的地方都带有教育性。 1、我们让学校的每一面墙壁都会说话，每一扇橱窗充满传统文化气息。张贴名人画像，修缮增设橱窗，板报等。 2、每班教室的布置要表达浓厚的文化气氛
3、，充分利用班级黑板报这块主阵地，营造读书的气氛，力争触动学生心灵激起学生读书兴趣。 我们的校园建设，努力做好绿化、美化环境工作，努力为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境，营造一个祥和、快乐、健康、幸福的工作学习生活气氛。 （二）校园文化活动： 1、开设特色活动。 目标。改变单调的学习、工作、生活模式，使文体活动生动活泼，使团队工作有声有色，使课间活动形成风景线，使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象，学校开展以下特色活动。 （1）人人说一口流利的普通话。 （2）人人写一手标准的汉字。 （3）人人养成读书的好习惯。 2、活
4、动具体实施实施。 （1）注重学科渗透，形成特色文化。 语文教学中渗透古诗文内容，指导学生在课外阅读中学习古代文化经典，开展小学生古诗文，经典诵读竞赛；在写字教学中加强书法教学，开发编写书法校本课程、体育课加强武术以及自编拍手操的训练。 每天课余注重学生特长培养，在大课间中根据教师特长在书法、手工、武术、棋类、舞蹈、合唱、表演等方面，加强对学生的特长培养。 （2）走进教育经典，构筑书香人生。 我们举办以让读书成为习惯，让书香飘满校园为主题的读书节活动，营造书香班级，书香家庭，书香校园，书香人生的特色读书活动。专门开辟读书时间，阅读方式上让学生自由选择，自主阅读，营造浓厚的文化气氛。 活动中要求做
5、到八个一，即： 1、每班每天保证1小时的自由读书时间（早晨各20分钟、下午40分钟）。 2、每人读好一本书（选一本好书，读完，读懂，读透彻）。 3、每人做好一件事（做好读书笔记）。 4、每人设计一张小书签。 5、每名同学自愿参加一项读书竞赛活动。 6、每名同学保证上交一份读书作业（46年读书笔记、13年课文续写）。 7、每名同学向其他同学传递一本好书（读书节交流）。 8、每名同学上交一篇主题征文（读书节专题）。 （3）聆听大师声音，追随名家足迹。 1、邀请教育专家来校讲座、学术报告等活动，借机开展教师论坛、青年教师优质课大赛，丰富校园文化。 2、购置经典，名家的书籍、磁带光盘等相关资料，供教师
6、学习。 （4）学习说普通话，促进健康开展。 要求师生在校园内坚持说普通话，利用课间活动时间师生展示普通话，每周评选普通话先进个人和先进班级，使普通话成为校园语言。 培养师生的科学精神，重视对师生的人文关心，使学校成为师生的精神家园。这是我们进行校园文化建设的终极目的。让我们迎着现代教育开展的曙光，共创曹小美好未来。 2023-2023学年度小学校园文化建设方案 （二） 一、指导思想 以和谐开展、全面开展为核心，以效劳全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的根底设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，标准校园文化活动的模式，努力构建具有我校特
7、色的校园文化体系。 二、目标任务 （一）环境建设 1、绿化、美化工作 做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化，以实用、经济、美观为原那么，以绿色植物、花坛钵花为主，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习的理想场所。加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。 2、工作学习环境： 对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。 对各功能室实行承包到人制度，并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩，为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。 开展文明班级、文明办公室等评选活动。 定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。
8、 3、人文景观建设： 适当设置人文景观，充分利用教室内外墙壁的宣传作用。（外墙） 在学校设置古诗、名人简介等内容的匾牌。 根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 （二）文化气氛： 1、宣传舆论 充分发挥校园网站、黑板报、校报和宣传橱窗的主阵地作用。 引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动。扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合学校活动，把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。 2、校园文化： 校园文化不仅仅是停留在外在的形式上，更值得关注的是能包纳其内涵与实质的精神领域。校园精神文化的根底是校园人的心理层面，其内容是校园成员的思想观念和素养，而表现形式那么是精神创造活
9、动及其产品。 1、以学生为主体的校园文化活开工程有。读书会、篮球队、田径队、乒乓球队、合唱团、舞蹈队等。 2、以展示为主体的特色文化活开工程。科技节、体育节（运动会等体育工程的比赛）、读书节、艺术节各类竞赛等文化展示活动，倡导学生参加，使广阔学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向开展。 3、以展示校园文化成果的工程。校刊是最具有文化特征的校园文化，是学校珍贵的精神财富，浓缩的文化精品。继续办好校刊笛音，并要办出特色，办出品牌栏目。根据它易保存和传阅的特点，让其使用价值能够跨越时空，充分发挥其强大的辐射能力。 点击下页还有更多2023-2023学年度小学校园文化建设方案 内容总结（1）学校园文化建设方案 2023-2023学年度小学校园文化建设方案 （一） 一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容（2）让校园的每一块墙壁都说话，让每处环境都育人（3）针对校园实际对校园进行绿化、美化，以实用、经济、美观为原那么，以绿色植物、花坛钵花为主，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习的理想场所
