1、传承红色基因优秀演讲稿 传承红色基因优秀演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁： 大家中午好。 每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的冲动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。 历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部
2、又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的荣耀壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。 而红色基因，就是这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹hellip;hellip;他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格荣耀照人，其精神感天动地。 在中国革命史上，我县的南梁就是一道流星，划过旧中国西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月，为了开展陕甘边根据地文化教育事业，习仲勋亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边
3、第一所红色学校列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。 当时，列宁小学的条件极其艰苦，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带着60多名学生，自己动手垒土台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心，衣裳破了她亲手一针一线给补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜欢她，敬重她。这便是南红色基因。 身为华池这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因，牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名
4、利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面开展。要把自己的本职工作和国家开展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人。要有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，保护、尊重、宽容学生，让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。 今天，新教育的理念早已深入人心，四有好老师的号角已经吹响，让我与在座的各位同仁一道携起手，肩并肩，用慈祥呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血为华池教育奉献力量吧。 传承红色基因优秀演讲稿篇2在全军政治工作会议上强调，要把理想信念的火种
5、，红色传统的基因，一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。贯彻落实这一重要论述，必须坚持把弘扬优良传统、传承红色基因作为铸魂工程，融入官兵血脉，激发军人血性，筑牢官兵献身强军实践的精神支柱。 注入血脉，培育坚决举旗人。传承红色基因，应注重用优良传统滋养官兵，确保官兵是非面前不糊涂、旗帜鲜明不犹豫、关键时刻不模糊。靠固本铸魂汲取红色营养。强军先强心、铸剑先铸魂。当前，一些官兵理想信念亚健康的问题，根子在于营养不良，理论底子薄弱。对此，要抓实系列重要讲话精神的常态化学习，培育当代革命军人核心价值观，引导官兵从红色理论中汲取永远听党话、铁心跟党走的政治营养，夯实听党指挥的政治信仰。靠追根溯源扎深
6、红色根基。一些人患得失、求名利等行为，缘由还是根基不牢固。要深入开展学历史、忆传统、励斗志活动，讲述党领导革命的艰辛历程，追忆人民军队血雨腥风的战斗历程，悟透红色基因精髓内涵，深扎军魂之根。应突出抓好兵之初、官之初教育，引导官兵在重温革命传统中，传承血性基因。靠英模鼓励积聚红色能量。注重发挥各类典型的引领示范作用，讲英模故事，读英模书籍，邀请老革命到军营讲述红色经历，广泛开展典型就在身边、感动常伴心间活动，树立和宣传官兵身边典型，引领官兵在比学赶帮超中会聚投身强军实践的正能量。 植入灵魂，打造忠诚接班人。传承红色基因，应注重挖掘部队历史的红色底蕴，植入忠诚基因，确保红色传人不变质。增进理解认同
7、。注重深度讲述部队艰苦创业的奋斗历史，解析红色基因的传承脉络，增强官兵的归属意识。要深度盘活部队驻地的红色资源，实地感悟红色基因的思想震撼，追忆先烈事迹，增强官兵的情感依归。强化政治担当。注重用优良传统冲销现实中的负能量，帮助官兵廓清思想困惑，分清是非界限，站稳政治立场。把红色基因作为强军兴军的聚魂器、定盘星、压舱石，引领官兵在保障实践中奋力前行、勇于献身。激发行为自觉。传承红色基因，就是要自觉践行我军使命要求，让优良传统在实践岗位中得到继承和发扬，从而优质高效地完成各项任务。注重结合军事训练锤炼，依托执行任务检验，选择复杂环境历练，培育官兵不畏艰险、顽强拼搏的战斗作风。注重把红色基因浸透到部
8、队日常点滴养成中，严格落实制度，从严标准养成，切实使红色基因内化于心、外化于行。 融入事业，锤炼出色圆梦人。和平时期，个别官兵战争观念淡薄、战斗意识消退，必须坚持以红色传统为精神动力，强化官兵敢打必胜的虎胆血性。培塑战斗精神练豪气。坚持用强军思想培育练打仗、能打仗、敢打仗的战斗意识，引导官兵从红色基因中汲取敢打敢拼的精神力量，锻造尚武精神。深入开展战例学习剖析活动，将我军经典战例纳入理论学习、政治教育、战法集训的必修课，引导官兵从光辉战史、经典战例中汲取打赢经验，蓄积战斗激情。锻造过硬本领强底气。注重强化立足本职练打赢的行为自觉，锤炼岗位成才的信心勇气，在练强打仗本领中激发战斗底气。广泛开展岗
9、位练兵比武竞赛活动，牢固树立岗位是战位、平时是战时、操场是战场的思想，做到训练不怕苦、保障不怕累、打仗不怕死。弘扬优良作风树正气。把弘扬优良作风作为传承红色基因的具体抓手，靠好风气树正气，用好作风带部队。要发扬执纪如山的过硬作风，端正训风演风考风;传承守纪如铁的纪律基因，建立按级担责、逐级问责的追责机制;树立以上率下的冲锋精神，坚持练兵先练官、考兵先考官，用正气鼓士气，用公正聚人心，用真情暖兵心。 传承红色基因优秀演讲稿篇3XX县区是方志敏精神的首创地，也是清贫精神的发源地。82年前，方志敏同志曾就做好支部工作指出：支部是党内的根本组织，是群众的核心。但长期以来，有的支部三会一课制度不标准、不
10、正常、不严肃，存在日常教育老一套、民主评议走过场等问题。为有效破解这一难题，XX县区委于中央部署两学一做学习教育前夕，在全县推行支部生活日，带动三会一课，传承红色基因，促进基层党组织变强、党员队伍变优、群众生活变好。现汇报如下： 一、明确时间，安排好支部生活日 党员是党的根内幕胞。我们以增进党员存在感、归属感为切入点，严格标准并执行支部生活日制度，重新找回正常的组织生活。去年9月，县委制定下发了关于严格落实党支部生活制度的通知，规定每个季度第一周的星期一为全县支部生活日，如遇国家法定节假日，那么顺延至上班后第一天开展支部活动。在支部生活日这天，全县497个党支部的9559名党员都必须参加支部活
11、动。经过8个多月的有力推进，各支部和党员在思想上形成认同、行动上成为自觉，养成了常态化参加组织生活的习惯。 二、领导带头，指导好支部生活日 一方面要求全县所有党员干部无论职务上下，都以普通党员身份参加所在支部的支部生活日，让党员干部与普通党员在一起，带动支部生活日扎实推进。另一方面结合精准扶贫工作，所有县乡干部建立了联系点，挂点联系一个村党支部和一个分管单位党支部，规定领导干部联系点既是精准扶贫工作联系点，也是基层党建工作联系点、支部生活日的指导联系点，做到挂钩联系无死角，精准指导有对接。同时，要求党员领导干部带头到支部生活日上讲党课，每年至少参加一次挂点村（或分管单位）的支部生活日。目前，全
12、县县级领导干部已经到联系点（或基层单位）参加支部生活日3次以上。 三、创新模式，组织好支部生活日 支部生活，就像党员政治生活的一道大餐，食材太少不行，口味单一也不行。如何准备丰富食材，以多种口味开启全县各级党组织和党员的活力之源。一是主题不拘一格，由我听题变为我选题。为使主题切合实际，每次开展支部生活日之前，支部委员会根据当前时政方针、重点工作、群众诉求等，广泛征求党员意见，由党员来提选题，结合本地单位实际情况灵活确定活动主题，使支部生活日更具针对性。议题可以是对村级重大事务的意见，也可以是对党课学习内容的建议，提高党员参与积极性，增进普通党员认可。二是形式不拘一格，用新模式破解老套路。学政策
13、，读文件，听的人不认真，读的人也枯燥。为此，我县创新开放式支部生活日制度：可以到一线开展效劳，坚持哪里有支部的效劳对象，哪里就能开展组织生活。把活动开展到楼宇小区、农家庭院、工程工地、产业基地。可以到红色教育基地开展体验教学，县委依托闽浙（皖）赣革命根据地旧址群，在红五分校设立两学一做学习教育基地，目前，全县共有160多个支部学习教育基地开展支部生活日。可以为不能现场参加的党员提供便利，为了有效解决流动党员参加活动难的问题，我们利用流动党员多为年轻党员、爱用智能 上网的特点，建立支部微信群及qq群，实现线上线下互通，让流动党员与党组织由千里之遥变为指尺之间，在线参加支部生活日;对于年老体弱、行
14、动不便的党员，支部生活日甚至适时开到党员家里去。三是参与不拘一格，从党内活动延伸党群互动。过去，组织生活只有本单位、本部门党员参加，总蒙着一层神秘的面纱。我县适时、适度扩大支部生活日活动的参与对象，邀请管理效劳对象、其他支部的党员、社会各界热心人士列席参加，在广开言路中集中智慧，在民主讨论中凝聚共识，使批评与自我批评这一良好传统落到实处。 四、落实责任，保障好支部生活日 制度的生命力，在于执行。县委狠抓责任落实，有效发挥考核评比的指挥棒作用，以考核+评比的模式来推动支部生活日质量提升。一是落实党支部书记的责任。坚持书记抓、抓书记，党支部书记是组织支部生活日的第一责任人，承担统筹筹划、引导发动、
15、组织实施的职责。二是落实基层党委的责任。坚持抓经常、经常抓，要求基层党委对所辖党支部活动开展情况进行督查指导。落实党支部活动经费，把支部活动经费列入单位经费预算，为活动开展提供有力保障。目前，全县共落实支部活动经费190余万元。三是落实组织部门的责任。县委组织部对三会一课的要求、程序、考核等内容进行标准和明确，做到有章可循。统一印制了支部会议记录本，发放到全县所有党支部。由县委组织部牵头组成督导组，将支部生活日开展情况纳入党建工作督查考核范围，考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。对活动开展不正常的，采取有力措施进行整改。探索开展最正确组织生活、我最喜欢的组织生活、党课擂台等各具
16、特色的评比活动，以点带面，推广经验，支部生活日质量大为提升。 全县通过开展支部生活日，强化党员干部存在感责任感使命感，撑起群众获得感，催生了开展加速度。 一是强化党员存在感，激活了党员意识。通过支部生活日制度，推动党支部活动向正常化和常态化开展，让党员真正像个党员、真正做回党员。葛源镇一位年近80的老党员冲动地说：我都入党60年了，还是第一次有县委书记参加我们的党员大会，我感到非常快乐，今天这个支部生活是我这辈子过得最有意义的组织生活。岑阳镇一名党员形象地说：以前党支部活动总是有一搭没一搭，经常有失落感，现在活动正常了，就有了存在感，激发了荣誉感，党员意识更强了。 二是强化党员责任感，增强了党员活力。县委要求全县各级党组织，通过短信、微信、微博等各种方式，将支部生活日的主题、内容、要求等信
