1、县教育部门年度教育开展方案 年，教育工作的总体思路是。深入落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻国家中长期教育改革和开展规划纲要（年2023年），以十七届四中、五中全会和全国教育工作会议精神为指导，紧紧围绕“创立四川丘区教育强县目标，坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，以“办大教育、办特色教育，用理想的教育实现教育的理想，为高一级学校、为社会培养高素质人才为理念，以强力推进“四个六工程为主要抓手，以“夯实根底、提升内涵、打造特色为工作主线，举各方力量，用有效措施，做好“十二五开局之年的各项工作，全面实施素质教育，加快从人口大县向教育强县、从人力资源大
2、县向人力资源强县迈进，推动教育事业在新的历史起点上科学开展，在更高水平上办好让人民满意的教育。 一、推进“四个六工程，引领教育科学开展 1.全面推进“四个六工程。把“四个六工程作为推动教育开展的总抓手，修订完善“四个六工程量化方案。指导学校扎实开展“四个六工程建设，促进干部教师迅速成长、学生素质全面开展、学校办学各具特色，引领教育事业科学、协调、和谐、健康开展。 2.组织实施形成成果。完成农业大县校长“六回归、教师“六提升教育管理策略研究科研课题的立项、开题等工作，组织全县教师参与科研课题，形成科研成果。各学校深入学习和研究“四个六工程实施方案，结合县“十二五教育事业开展规划和工作实际，制定“
3、四个六工程工作方案，并转化为实际行动，逐步形成成熟的办学理念和鲜明的办学特色。 二、完成灾后重建，推动教育跨越开展 3.全面完成目标任务。将重建重心转移到施工质量、平安管理、结算及迎接审计等工作上。全面完成灾后重建目标任务、学前教育三年行动规划中省市下达的年目标任务、东方家园建设任务，竣工率、投资额均达20230%，力保年秋季全面投入使用。其中，一季度完工43所工程学校，二季度完工24所工程学校，三季度完工17所工程学校。 4.加强质量平安管理。严格实行“三帐两图两表工作措施，注重每个环节的验收，对建筑构配件、附属工程、监理单位等加强监管，确保分项、分部工程合格率20230%，工程竣工验收质量
4、评定“合格。定时与不定时进行平安指导、检查，保证重建平安，杜绝平安事故。 5.推进重点工程进度。落实专人负责，排除影响工期的不利因素，年底完成港澳援建、特殊党费等重点工程任务。 6.做好竣工验收审计。指导学校做好与监理、施工单位进行的现场初验工作。协调各工程学校做好正式竣工验收工作。协调审计单位搞好结算审计。 7.加快校安工程建设。多渠道筹措资金，对需加固改造的中小学校舍加大改造力度，建立健全校舍平安工程质量与资金管理的责任追究制度，严把工程质量关，全面消除d级危房。 三、维护平安稳定，确保教育健康开展 8.构建平安长效机制。完善学校平安制度，充分用好12本学校平安台帐。建立学校平安工作“五个
5、一要求（日巡、周查、月汇总、期演练、事故第一时间上报及现场处置），学校平安工作与业务工作“四同时（同时布置、同时检查、同时总结、同时投入），实现“四结合（平安、教导、政教、课堂教学四者有机结合）。建立健全隐患排查整治经费投入机制、预防犯罪工作机制、平安事故月通报和预警机制、平安工作考核奖励机制。 9.加强平安知识教育。全面落实中小学公共平安指导纲要，上好生活X8226;生命与平安课程，加强“三生（生命、生存、生活）教育，开展“平安在心中、“每天一分钟，平安记心中等主题教育活动，加强季节性的平安教育，加强法制教育、思想品德教育、心理健康教育，防范校园暴力事件，分批、分层对干部教职工进行培训，用平
6、安文化知识提升平安工作水平。 2023.提升平安工作水平。对隐患排查坚持“四不放过（事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和周围群众没有受到教育不放过、事故没有制订切实可行的整改措施不放过）原那么，开展学校风险隐患排查和化解工作。构建“三防一体的立体防范体系，积极开展突发事件应急处置和逃生演练活动。结合季节特点，突出食品卫生、交通平安、消防平安、河塘平安、校舍平安、应急管理等重点平安工作，加强对学校平安工作的指导、督查，全面提升平安管理水平和效益，深入推进平安校园建设。 11.切实维护教育稳定。建立信访稳定长效机制，变事后处理为事前预防，做到信访问题早发现、早疏通、早工作
7、、早解决，将矛盾化解在基层。做好重点管控人员的心理疏导，在政策范围内进行人文关心，把信访工作当家业，把来访群众当家人，把群众来信当家书，创造性的开展信访工作。落实管控措施，落实责任追究和问责制，杜绝集访、越级上访和异常上访现象。 四、备战国省两检，促进教育快速开展 12.做好迎检准备工作。落实一把手负责制，进一步解读指标，准确把握指标内涵，做到根本数据达标过关；做好资料的查漏补缺，做到印证资料准确有效，组卷、建档、装盒符合标准；做好资料陈列室的布置工作。5月，迎接省政府教育督导团对我县教育工作督导评估，下半年，迎接国家“两基督导检查。教育系统迎检办加强检查指导，确保迎“两检工作顺利通过验收并力
8、争到达优秀等级。 五、统筹各类学校，推进教育全面开展 13.大力深化教育改革。树立科学的质量观，全面推进素质教育；树立以提高教育质量为核心的开展观，注重教育内涵开展，办出特色，办出水平，知名师，育英才，创名校；精细管理，加强目标管理体系、评价评估机制等制度建设；大力推进教育科研工作，完善教育质量保障体系、评价体系，做好各类教育特色开展，热点问题的科学研究、立项等工作，办好教育科研网站，名校网站，开办名师网页。 14.加快开展学前教育。构建“政府主导、社会参与、公办民办并举的多元化办园格局。完成市教育体育局下达的新建、改扩建5所城镇幼儿园的任务，加强镇乡中心幼儿园的建设，有效应对城镇入园顶峰。加
9、大对学前教育教师、保育员的培训，促进学前教育内涵开展，实现幼儿入园率达83%以上，学前一年入园率达95%以上，打造一批省、市示范幼儿园。 15.统筹推进义务教育。狠抓“防流控辍工作，切实保障家庭贫困学生、农民工子女、农村“留守孩子和残疾儿童少年等弱势群体学生接受义务教育权利。树立正确的质量观，切实减轻中小学生课业负担。实现小学教学质量大面积提高，优生率、及格率、全科合格率稳步提升；初中升高中考试a、b段人数有较大增长，做好为中职学校输送合格生源的工作。推广“清凉经验，打造一批省、市品牌学校。 16.提高普高教育质量。坚持课改方向，注重课改质量，构建适应学生创新开展的新课程体系。推进示范性高中的
10、建设和，推广优质高中办学经验。做好将省级示范高中的招生指标分配到全县各类初中学校的工作，力争普通高中高一年级招生人数达5200人，筑高平台，磨练精品，高中升大学本科上线人数稳步增长。 17.深化职教“经验。加快办学模式改革和课程综合改革进程，开展形式多样的校企合作，强化骨干专业和特色专业建设，完善实习实训场所建设和各项设备设施的配置。做好招生工作、学额稳固工作、“9+3学生的教育管理等工作。加强“双师型教师和实训教师队伍建设，为富士康等企业输送一大批技能型、实用型人才。职业中专稳固国家示范性职业技术学校的成果，加快创立四川现代职业技师学院步伐。 18.精心打造特殊教育。做好“三残儿童少年随班就
11、读和进入特教学校就读工作，提高随班就读教学质量。特殊教育学校在校生人数保持20230人以上。加大设备设施投入，做好特殊职业教育培训和初中毕业生就业安置工作，走“职教加特教的特色办学之路。 19.完善成人教育体系。探索成人教育长效机制，搞好扫盲工作、农村劳动力转移培训和实用技术培训等工作。 20.加强民办教育管理。贯彻中华人民共和国民办教育促进法，各中心校加强辖区内民办学校的管理，标准民办学校办学行为，落实民办教育优惠政策，加大对民办教育的扶持力度，引导民办学校加强师资队伍建设、改善办学条件、提高办学水平，发挥民办学校公益性教育功能。 六、实施素质教育，促进教育内涵开展 21.加强学生思想道德建
12、设。坚持德育为先、面向全体、全面开展的教育宗旨，开展丰富多彩的德育教育活动，深入实施“两纲教育。加强德育队伍建设，提高校长德育领导能力，提高德育干部管理能力，提高班主任德育业务水平，促进学生品格开展。 22.提高学生体质健康水平。加强学校体育、卫生工作，大力开展阳光体育活动，积极开展小型多样的普及型的体育健身活动，培养学生良好的健身习惯和运动技能。开展学生体质健康监测工程，建成30个“医校共建共管卫生室，促进学生体魄开展。 23.提高学生综合素质水平。整合县域德育、艺术、科技、体育、社会实践等资源，创新学生活动形式，大力开展各类主题教育活动和社会实践活动，不断提升中小学生实践能力、创新能力等综
13、合素质，促进学生兴趣、思维开展。 24、提升学生心理健康素质。健全心理健康教育工作机制，完善心理健康教育所需的设施设备，推进学校心理辅导教师队伍专业化建设，逐步完善心理危机干预和转介机制。 七、加强队伍建设，助推教育优质开展 25.扎实开展“创先争优。大力开展“讲党史、讲党课、重走红色道路、缅怀革命先烈系列活动和“一帮一、“攀穷亲等访贫助困活动。开掘基层学校党组织和优秀党员的先进事迹，利用网络、报刊、电视、巡回报告等形式广泛宣传。打造一批创先争优示范点，组建“党员突击队、“党员先锋队、“红旗党支部、“尖刀党小组等一批基层组织。 26.加强师德师风建设。坚持师德建设经常化、制度化、标准化。坚持政
14、治学习制度和暑期学习制度，举办“师德修养征文比赛活动，提高教师的学术和人格魅力。完善师德考核、监督和鼓励机制，加强师德建设工作的检查考核力度，标准师德档案建设，严格师德监督举报制、违规违纪查处制和责任追究制等制度，树立全县师德模范人物，引领广阔教师特别是青年教师树立远大的职业理想。 27.建设高素质干部队伍。以“干部六回归为指导，努力打造一支具有教育家精神和理想、具有依法办学能力和专业化水平的干部队伍。大力弘扬“不怕困难，敢于胜利的继光精神，增强执行能力与执行水平；创新干部队伍培训机制，通过集中培训、走出去请进来、名师结对带教等形式开展分层培训，提高干部的管理能力；对领导干部采取公开述职、定性
15、测评、群众座谈等方式考评，提高干部工作责任感。 28.建设专业化教师队伍。以“教师六提升为指导，催促教师在学历达标的情况下拿高一级文凭。开展有利于教师身心健康的文体活动，组织教师博览群书，鼓励教师撰写高质量教育教学论文。选送2022人以上教师参加国家、省、市、县各级培训；对全县教师进行远程培训、校本培训。奖励性绩效工资向业绩倾斜，以县骨干、县学科带头人、“评星挂徽等评选为平台，拓宽各个年龄段教师的专业开展通道，职业中专学校为技师学院打造一批外乡性的师资力量。 29.建设效劳性机关队伍。细化机关管理措施，加强机关财经管理。标准工作流程，严格按章办事，提升行政效能，更好效劳基层。加大督查督办的力度，保证各项重点工作有效推进。 30.推进人事制度改革。以“学校对口援助、骨干教师引领、城乡学校教师双向交流为主要形式，促进教师县域内有序流动，促进城乡教育资源均衡开展。公平、公正、公开的进行教师招聘和选调。逐步完善以提高教育教学质量和学校综合办学效益为主要内容的学校、干部、教师评价体系。 八、坚持依法治教，促进教育标准开展 31.加强党风廉政建设和反腐败工作。深入落实中央关于实行党风廉政建设责任制的规定，认真
