1、小学防震减灾演练方案(2) 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 5、警报信号： 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 防震警报讯号。连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号。两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 听到哨声及播送后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号。钟声。 三、演练步骤： 演练活动根本程序： 1、防震减灾知识教育（30分钟） 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散本卷须知等。
2、2、地震避险（1分钟） 当演练总指挥发出地震了的口令，全体师生立即就近找到稳固的隐体避险。 3、应急疏散（3分钟） 当演练总指挥发出紧急疏散的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。 4、演练总结（6分钟） 当演练总指挥发出地震结束的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。 四、管理人员职责： 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 总指挥、总负责：张雅丽 各相关人员安排： 李晓锋负责哨声信号 刘康柱负责巡
3、视 其他老师负责疏散路线上学生平安 2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 五、地震发生时的应急避震： 当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书
4、包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸 5、在走廊的同学，也应立即选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。 7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 六、疏散的集中地点： 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到平
5、安的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。 （一）平安撤离： 听到第二次号令（大约2分钟后），学生在教师的带着下迅速排队撤离，依照年级的顺序进行疏散，平安而有序撤离到操场指定位置上。 （二）疏散本卷须知： 1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，防止跌倒。 2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6、
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。 七、演练结束校长总结演练情况 全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼，在操场集和，这次演练无发生意外事故，活动开展得很成功。 内容总结（1）小学防震减灾演练方案(2) 演练包括应急避震和疏散两个内容（2）当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生（3）2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口（4）4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后（5）等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告
