1、学生数学比赛活动策划学生数学比赛活动策划 全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣。以下是豆花问答网推荐学生数学比赛活动策划参考资料，提供参考，欢迎参阅。学生数学比赛活动策划一学生数学比赛活动策划一 一、活动背景：为提高大学生综合素质，培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次在比赛正常进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个
2、更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。二、活动目的：1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会 2、激发学生对数学的积极性，开拓知识面，丰富校园生活 3、提升大学生对数学的兴趣，三、活动主题：趣味数学 奥妙数学 四、承办单位：怀化学院数学建模协会 五、活动时间 20_年 11 月 16 日 六、活动对象：怀化学院在校全日制学生 七、比赛形式：考试(自带考试工具)八、报名方式:采取双重模式(1)由本班学习委员报名，各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部，在由每个系社团部统一交到数学系社团部(2)也可以现场报名，在指定地点，现
3、场向宣传人员报名 八 活动流程;1、活动宣传 2、活动报名 3、试卷命题：命题人：数学建模协会指导老师 命题内容：简单趣味数学题目。4、考尝考生座位、监考人员、试卷批改安排。6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。九、注意事项：(1)考场教室的租借。(2)考试考场纪律。(3)活动前期做好各协干的工作安排。(4)活动后协会协干搞好教室卫生。十、奖项设置：一等奖 院级证书 奖金 一名 二等奖 院级证书 奖金 二名 三等奖 院级证书 奖金 五名 优胜奖 院级证书 五名 优秀工作者 院级证书 二名 十一、活动经费：宣传单 200 份 2000.1=20 元 报名表 150 份 1500.1=15 元 复印
4、试卷 150 份 1500.4=60 元 试卷命题 一套 1100 元=100 元 获奖奖金 一等奖 401=40 元 二等奖 302=60 元 三等奖 105=50 元 总计：330 元 学生数学比赛活动策划二学生数学比赛活动策划二 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在 20_年 11 月 2 日举行数学竞赛活动。二、活动目的 通过数学竞赛，提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，
5、使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象 一至六年级每班选派 10 名学生参加竞赛 四、竞赛时间和地点 1.竞赛 五、六年级 11 月 2 日 上午 9:009:40 一、二年级 11 月 2 日 下午 13:4014:10 三、四年级 11 月 2 日 下午 14:5015:30 监考人：五六年级 冯常宝 李兰琦 陈 燕 夏 欣 一二年级 孙 莉 李玉侠 潘晓蕾 李 梅 三四年级 杨韶芬 李伟伟 赵玉红 宋丽丽 竞赛地点：三楼会议室 五、竞赛形式 按规定时间笔试完成竞赛
6、试题 六、竞赛标准 根据卷面等级评出各类奖项 七、奖项设置 一二三四六年级 一等奖 18 名 二等奖 24 名 三等奖 18 名 五年级 一等奖 21 名 二等奖 28 名 三等奖 21 名 八、考号安排 各年级从一班开始排序 一班：1 至 10 号 二班：11 至 20 号 三班：21 至 30 号 四班：31 至 40 号 五班：41 至 50 号 六班：51 至 60 号 七班：61 至 70 号 九、注意事项 1.请各班数学老师将参赛学生进行编号，提前带学生对号入座。2.如监考老师有上课任务，请提前进行调课。学生数学比赛活动策划三学生数学比赛活动策划三 一、活动名称：数学知识竞赛 二、
7、活动目的及活动意义：巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，发现和发展学生的特长，选拔和培训智力超常的青少年。三、活动对象：数学协会全体会员 四、活动形式：模拟考试 五、主办单位：数学协会 六、活动 11 月 16 日 活动地点：9x502 教室 七、活动前期准备：由财务部做好资金预算，策划部做好竞赛内容(试题)等，将信息传达给组织部，由组织部提前做好竞赛试卷，首先根据会员人数打印份数，安
8、排好竞赛地点(空闲教室)，监考人员等。由宣传部做好通知工作，宣传海报的制作，信息采集工作(采集照片等)。八、活动内容及流程：1.当天由组织部安排参赛会员入场，组织会员就坐，及检查参赛人员情况等。2.一切就绪后，监考人员分发竞赛试卷，并提醒参赛人员时间，中间由协会会长及副会长进行巡查。3.考试结束后，由组织监考人员收试卷，然后由会长做活动总结讲话。4.参加活动人员离场，后勤部负责打扫考场卫生。九、活动后续安排：1.由组织部负责试卷评改工作。2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。活动现场 十、活动总结：数学广泛应用于社会各行各业，数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛，我们开展本次竞赛活动，主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台，让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。感觉非常棒的文章！
