1、园林检查接待方案1 石板小学迎接省级教育督导评估接待工作方案 （一） 一、指导思想 为配合省级教育督导评估检查工作，根据教育体育局的要求和我校实际情况，特制定本方案。 二、组织领导 成立学校迎接“省级教育督导评估检查领导小组 组长： 组员： 三、迎检路线 参观校园，学校领导班子陪同。 参观路线。学校操场二楼图书阅览室、心理咨询室、多功能室三楼名人名言走廊会议室。 四、具体分工 （一）发动布署、组织协调： （二）汇报材料： （三）照相摄影： （四）环境卫生、茶水接待： （五）各功能室接待人员： 心理咨询室、队室、多功能室： 美术室： 音乐室： 体育室： 仪器室；各功能室负责老师，要确保自己的功能
2、室干净；使用登记本要记录详实，并把它放在功能室里；都要在功能室候检。 （六）学校平安： （七）学生常规负责。任课老师和班主任负责，班主任要加强巡查。 （八）本卷须知 1、全体老师要认真按照学校的安排做好接待工作。 2、不得私自离开岗位。 3、请老师们都要微笑接待，多宣传学校的特色工作。 石板小学迎接省级教育督导评估接待工作方案 （二） 一、指导思想 为配合省级教育督导评估检查工作，根据教育体育局的要求和我校实际情况，特制定本方案。 二、组织领导 成立学校迎接“省级教育督导评估检查领导小组 组长： 组员： 三、迎检路线 参观校园，学校领导班子陪同。 参观路线：学校操场一楼书香校园文化墙、黑板报一
3、楼 一、二年级教室书香班级建设二楼图书阅览室、相关图片心理咨询室、多功能室三楼名人名言走廊 三、 四、五年级书香班级建设音乐室、美术室仪器室体育室会议室（校长汇报、教师座谈） 参观时间：约两小时 四、具体分工 （一）发动布署、组织协调： （二）汇报材料： （三）照相摄影： （四）环境卫生、茶水接待： （五）各功能室接待人员： 心理咨询室、队室、多功能室： 美术室： 音乐室： 体育室： 仪器室；各功能室负责老师，要确保自己的功能室干净；使用登记本要记录详实，并把它放在功能室里；都要在功能室候检。 （六）学校平安： （七）学生常规负责。任课老师和班主任负责，班主任要加强巡查。 （八）本卷须知 1、全体老师要认真按照学校的安排做好接待工作。 2、不得私自离开岗位。 3、请老师们都要微笑接待，多宣传学校的特色工作。 内容总结（1）园林检查接待方案1 石板小学迎接省级教育督导评估接待工作方案 （一） 一、指导思想 为配合省级教育督导评估检查工作，根据教育体育局的要求和我校实际情况，特制定本方案（2）学校操场二楼图书阅览室、心理咨询室、多功能室三楼名人名言走廊会议室（3）各功能室负责老师，要确保自己的功能室干净（4）3、请老师们都要微笑接待，多宣传学校的特色工作
