1、教育部正式发布实施教育管理信息化标准 日前，备受全国教育界和it界极大关注的教育管理信息化标准（第一局部：学校管理信息标准）已由教育部组织有关专家编制完成，并作为教育行业标准由教育部正式发布实施。鉴于该标准的制定和实施对我国教育信息化建设的重大意义，教育部于9月23日在北京钓鱼台国宾馆举行了教育管理信息化标准新闻发布会，宣布在我国教育信息化建设中正式全面实施这部相对完整、实用的技术标准与行业标准。来自教育部的有关领导、教育管理信息化专家及国内30多家新闻媒体的记者参加了此次新闻发布会。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术来改变传统教育模式，这是教育开展的必然趋势。近年来，我国的教育信息化开展
2、十分迅速，中国教育科研网建设、现代远程教育工程、中小学信息技术教育和“校校通工程、教育政务信息化工程先后启动，校园网、教育城域网、省域网的建设进一步促进了我国教育信息化的建设进程。随着我国教育信息化建设工作的逐步深入，对有关教育信息化方面的标准和标准的需求越来越迫切。为尽快制定与教育管理信息化有关的标准和标准，教育部于1999年开始由开展规划司和教育管理信息中心牵头组织制定教育管理信息化标准，并成立了教育管理信息化标准参谋组、专家组、课题组，该项工作历时三年，目前完成了教育管理信息化标准中的一个最核心的局部-学校管理信息标准。根据教育部制定教育管理信息化标准的方案，该标准分为四个局部：学校管理
3、信息标准、教育行政管理部门管理信息标准、信息交换标准、管理软件设计标准。其中本次发布的学校管理信息标准是整个标准的最核心局部，涉及我国各级各类学校（包括高等学校、中等职业学校、普通中小学校、幼儿园等），内容覆盖学校管理的方方面面（包括学校根本情况信息、学生信息、教职工信息、教学管理信息、科研信息、体育与卫生信息、办公管理信息、房产与设施情况信息、仪器设备实验室信息、图书管理信息等），完全能够满足我国各级各类学校教育管理信息化建设、各级教育行政管理部门信息需求以及学校与教育行政部门信息资源交流与共享的需要。为制定好该标准，标准参谋组、专家组和课题组做了大量的工作。先后收集了大量各级教育行政部门和
4、各级各类学校的管理、教育部及各级教育管理部门统计及信息需求，参考了高等学校管理根本信息集、高等学校和科研机构研究生管理根本信息集、中国教育统计年鉴、中国教育经费统计年鉴、教育部事业统计报表、高校科研统计报表、高校社会科学统计报表、局部国家标准、局部应用系统等大量国内外资料文献和经验，并在全国各地开展了多个试点工作，征求了全国各地各方面的反响意见。通过有关专家辛勤、紧张的工作，数易其稿，历时三年，于近期完成教育管理信息化标准（第一局部：学校管理信息标准）。业界专家指出，教育管理信息化标准的公布将为教育部门对教育数据进行总体的规划和组织，建立起统一的数据平台提供有力的技术保证；它将带动教育管理信息
5、存储、访问、更新、传递方式的变革，进一步减轻学校人力资源和财政管理的负担。同时，教育管理信息化标准是小编络化管理、“校校通工程的高效运行的根本保证。教育部有关方面负责人指出，教育管理信息化标准作为一种行业标准标准，要求各级教育行政部门、各级各类学校和从事教育管理软件开发与效劳工作的厂商严格遵照执行。为配合教育管理信息化标准的发布实施，教育部将采取一系列措施推动教育管理信息化标准的应用实施，包括尽快出台教育管理信息化标准的实施方法；开展该标准的应用示范工作，在全国选择局部有条件的地区建立教育管理信息化标准应用示范区（目前已在四川XX市和重庆XX县区等地开始应用示范区的建设工作）；建立教育管理软件认证制度，防止一些低劣的管理软件进入教育系统，影响教育管理信息化工作的健康开展。同时，配合标准的实施工作，加快标准应用示范软件的开发与应用。教育部已委托北京华纳信龙科技教育开展全权开发与教育管理信息化标准有关的示范软件。教育管理信息化标准的发布，对我国教育信息化建设工作具有十分重要的意义，它将引导我国教育管理信息化工作向网络化、标准化、标准化的方向健康开展，加速我国教育信息化的进程。 第3页 共3页
