1、老师本人述职工作参考总结老师本人述职(1)：尊敬的领导，各位老师：大家好!本学年度教育教学工作已接近尾声，在本年度中，我上学期担任四年级班主任，并承担语文、体育等科目教学，本学期后半学期承担五年级数学、科学等科目的教学，一年来，我能以饱满的热情、务实的态度，进取投身于教育教学工作。严格恪守师德标准，进取履行自我的岗位职责，做到兢兢业业、尽职尽责，现将各方面工作做一小结。一、尽职尽责，为人师表。本人坚持四项根本原那么，热爱党的教育事业，并能一直以中小学老师职业道德标准的标准来衡量自我言行，遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和职责感，能尽职尽责做好本职工作;平时工作
2、中，团结老师，关心保护学生，做到为教书育人，为人师表，并能处处以良师的言行严格要求自我，对学校安排的各项工作，我都倾尽全力，尽我所能去做好。一年来，认真恪守学校各种项规章制度，敬业爱岗，忠于职守，热爱学生，认真履行着自我的岗位职责，有效提高了自我的思想素养和师德水平。二、日常治理，倾注爱心班主任工作中，我坚决“没有爱就没有教育的信念，教书与育人并举，严格要求学生，努力培养良好学习习惯、健全的品行和健康的人格。班级治理上，进取实践“正面教育理论，重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，留意在活动中浸透道德教育。经常组织丰富多彩的主题班会，寓教于乐，鼓舞学生团体参与，共同理解教育，加
3、强了团体的凝聚力，同时，异常注重差生的转化工作，使一局部“咨询题学生明白是非，逐步培养了学生良好的行为习惯，让班级构成了一个良好的班风。三、深钻业务，大胆实践。我能进取参加各种业务理论学习，进取参加课改培训等接着教育活动。平时以自学为主，在学习中坚持写读书笔记和学习心得。通过学习，提高了业务理论水平，并应用于教学实践。上学期担任四年级的语文教学。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自我做起，改变观念，努力改善课堂教学，做了以下几点：1、认真备好课，做好课前预备，上好每一节课。2、留意培养良好的学习习惯，提高学生的自学本领。3、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。课上，本人以素养教育为导
4、向，进取采纳启发式、讨论式等重“导轻“灌的教学法，培养了学生的自学本领，拓宽了学生的思路，开展了学生的创新思维;同时，我通过充分利用远程教育工程资源，采纳灵敏多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量;在教学中，我异常注重做好培优转差的工作。关于班中的优等生，我额外给他们“加餐，经常出一些难度比拟高的，可以锻炼思维的标题给他们做。关于差生，我鼓舞他们不要灰心气馁，尽力挖掘出他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的决心，帮助他们制订好追求提高的方案;另外给他们“开小灶，利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识，以使他们获得提高。同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一助学促学活动，以加速后进生的
5、转化，强化优等生的本领。我通过不懈地努力，上学期所带四年级语文学科及格率、优秀率都超额完成学区下达的指标，较好的完成了教育教学任务。本学期由于住院做手术，于11月份融入中心校这个大家庭中，教学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依照，刻苦研究教材、教法;依照实际情景，精心肠预备每一节课，上好每好每一节课，课堂教学努力表达“老师为主导，学生为主体的教学思想，优化教学方法，鼓舞学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作，培养良好的作业习惯。在进展作业中，我要求学生先要认真审题，边审题边考虑：“题抄对了没有先算什么再算什么能否简算计算过程中要求学生做到一步一回头，进展自觉检验。假设觉察学生做错了
6、题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的缘故，防止再错，养成认真计算的习惯。要求学生对标题中的数字、小数点、运算符号必须写得清晰工整、标准，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦研究的学习态度，依照学生的实际情景进展团体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，做好学生的补漏工作。反思自我一年来的教育教学，尽管各方面工作获得了一点成效，但还存在必须咨询题，主要表此刻：1、在新课程的实践中考虑得还不够多，不能及时将一些教学方法和咨询题记录下来，进展进一步的反思，构成成果。.2、业务学习虽认真开展，但学习的深度、广度都不够，不能将学习的东西自如的贯穿在教学实践中。老师本人述职(2)：本人自20
7、1X年12月被评聘为中学二级老师职务以来至今已有四年时间了，此刻将本人自担任中学二级老师以来的各方面工作情景作如下的述职。一、爱岗敬业，乐于无私奉献。本人一贯以来思想上进取上进，政治上立场坚决。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项根本原那么，拥护改革开放，拥护党的各项道路方针政策，自觉恪守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，留意加强师德修养，事事处处为人师表。做小孩的表率，有强烈的事业心和高度的工作职责感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自我无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。二、加强学习，提高业务水平。我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕
8、业，同年8月参加教育工作。为了更快的提高自我教育教学工作的本领水平，以习惯于当前教育方式飞速开展的要求，自我不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。201X年7月于广东播送电视大学文秘专业专科毕业，201X年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自我还进取参加各级各类的接着教育，如计算机初级、计算机中级、专业技术人员权益保护等的培训，以不断的充实自我的知识。在进取参加各项接着教育学习的同时，我还以勇于开辟、大胆进取的精神，进取潜心研究教学业务。长期订阅和购置了广东教育、中学语文教学参考等有关教育教学的报刊书籍，理解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读新课程标
9、准，进取倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自我进取投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的根本功，在新丰二中举行的全体老师根本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、进取地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在201X年韶关市中学语文教研会上，自我所承担的明月照古今关于月的积累教改示范观摩课遭到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例明月照古今关于月的积累在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于04年6月登载在韶关学院学报上。异常是在201X年11月，参加韶关市中青年初中语文老师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学
10、、教改中青年老师中的重点培养对象之一。正是通过潜心研究教学业务及进取参加接着教育充电，使自我的工作本领和业务水平得以不断提高，因此自我不但能完全信任中学语文科的教学工作，同时在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自我的教学工作能有从量到质的飞跃。三、勤奋工作，夺取双丰收。我自1998年参加教育工作以来至今一向担任班主任工作，同时一向担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自我进取抓好班风建立，努力地教育转变后进生，牢记教书育人之主旨。作为一名班主任，我深深明白得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直截了当阻碍着小孩在德、智、体、美、劳等各方面的健康
11、成长，阻碍着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都依照本班小孩的实际情景及学校正班级治理的要求，组织小孩学习中小孩日常行为标准和中小孩守那么，从思想上、行为上标准和约束每一位小孩，做到防范于未然。自我还坚持勤字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建立得到加强。自我在任班主任的工作中，除了留意抓好班风建立外，还十分留意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心保护他们，进取想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙梦想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去暖和他们的心田。因此，自我多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风
12、构成，并不断的得到稳固和开展，所带的班级屡次被学校评为礼貌班和先进班团体。多年来，自我不但努力做好班主任工作，同时还努力搞好教学工作，进取施行素养教育，注重培养小孩创新认识和动手本领。每一个学年的开场，自我都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，谦虚学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导小孩，细心修正作业，觉察咨询题及时处理。同时充分调动小孩的学习进取性，激发小孩的学习兴趣，减轻小孩过重的课业负担。正由于自我一向以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自我所担任的班语文科教学都获得娇人的成绩，年年都位于全县前
13、列。四、扬长避短，更上一层楼。展望将来，我深深地感遭到教书育人的担子之重，但我有决心、决心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。综上所述，本人自认为完全贴合申请中学语文一级老师职务的条件和资历，请上级有关部门给予评审。老师本人述职(3)：尊敬的领导，各位老师：大家好!弹指一挥间，又到了年度述职报告的时候了，在此，我为自我在2023到2023学年的教学、教育工作情景做一个汇报。一、德方面本人深化贯彻党的教育方针政策，认真学习并贯彻未成年人保护法的重要思想。按照师德标准严格要求自我，认真履行自我岗位职责，服从学校、级长安排，与同事团结协作，为
14、人师表，关爱学生。二、教学方面担任语文教学工作，实在抓好教学工作中的各个环节，认真落实备课、教学、修正、辅导、测验各个环节。为上好每一节课，我深化研究教材，依照学生的特点，精心设计教法，不生搬硬套教案书、参考书。我与时俱进，认真学习新课标，勇于进展教学的改革，课堂上倡导自主、合作、探究的学习方式，通过游戏、表演、辩论、调查、访咨询等方式引导学生进取参与教学活动，让学生学得简便，学得兴趣。在教学中不但传授文化知识，还注重浸透品德教育，做到教书育人，注重培养优等生，转化后进生，促进中等生。在工作之余，本人十分注重学习别人先进经历，以提高本身的业务本领。经常阅读教育、教学的文章，本学年的接着教育学分
15、74分，远远超过所需学分。为了提高学生的写作兴趣，做好学生的典范示范作用，我也经常写范文、写日记、写教学随笔等。自xx年1月份起，我在xx老师博客发表原创文章100多篇。班上好些学生受我的阻碍也喜爱在网上发表文章，周宇双的文章还在一个刊物发表。对教研工作，我也进取参与，学校的精品课建立，我不仅仅参与了语文学科的精品课建立，还和杨xx老师一齐完成了综合实践活动学科的走进香蕉园精品课建立。三、班主任工作方面1、异常注重培养学生良好习惯。刚接手的第一个学期里，我首先从培养学生良好习惯入手，让学生认真学习小学生日常行为习惯小学生守那么，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，从而建立良好的班风、学风。开学第
16、一学期初，早上我都非常早下课室，指导学生提早早读，要求学生早读课前搞好卫生，午休时候，下到班级，理解午休情景，养成自觉午读习惯。2、异常注重做好每个学生的思想工作。做班主任工作，事无巨细，深化细致地做好每一个同学的思想工作。觉察学生提高了，及时表扬，觉察学生心境不好了，及时理解缘故，觉察做错了，及时教育促其改正。对每个学生的思想工作都做到晓之以理、动之以情。学校组织毕业班参观孙xx故居和到珍珠乐园玩耍外出活动，班上好几个小孩家庭经济比拟拮据，不能参加此次活动。而我和学生想自愿凑钱帮她。没有想到的是那位小孩家长觉得面子上过不去，不愿意理解同学们的好意。怎么样办呢因此开展思想工作。我为学生讲了大眼睛女孩-
