1、个人教育教学实践总结 教学实践个人总结 教学实践个人总结 在面授式理论学习结束后，河北科技师范学院继续教育学院安排我们国培学员到XX市中等专业学校进行观摩学习和教学实践，在该校领导、师生的大力帮助下，我们通过听课评课，座谈交流等方式，在以下方面收获颇丰。 一、明确了开展方向，树立了工作信心 作为专业带头人，通过交流学习，我们对于本校学前教育专业开展的方向渐渐有了比较清晰的认识，树立了在专业精品课程建设，学生职业能力提升等方面实施改革方案的充足信心。 二、验证了教育理论，积累了教学经验 前期在课堂上学到的各种理论方法，指导着我教学实践的顺利开展，同时在众多优秀一线教师的课堂教学中，通过身临其境的
2、体验感受，积累了有益的教学经验，可以为今后教学工作提供借鉴。 三、强化了专业能力，提升了综合素质 要做一个合格的学前教育专业教师，必须具备扎实的教学根本功和内涵丰富的专业能力。在实训中，我们和学生紧密互动，在课堂内认真观摩，课堂外积极思索，在很大程度上提升了个人综合素质。 四、搜集了珍贵素材，拓展了教育视野 在秦皇岛中专学校参加实训的过程中，我们认识和分析了具有代表性的学生学习现状，与老师们分享教学心得，搜集了典型案例、活动方案、管理方法等珍贵的工作素材，在更大程度上拓展了教育视野。 五、加深了同行情谊，奠定了交流根底 在秦皇岛中专学校，我们不仅学习到了行之有效的教育教学方法和管理制度，还在和老师们的朝夕相处中逐渐加深了同行情谊，建立了和谐的交流关系，对未来的共同开展进步有着深远的意义。 总之，到秦皇岛中专学校参加教育教学的实训经历，是我国培学习中非常重要的一个组成局部，让我受益匪浅，记忆深刻，我会在今后积极践行这里学到的教育理念，运用科学的工作方法，为本校学前教育的开展奉献更大的力量。 第2页 共2页
