1、共创平安文明校园构建和谐育人环境 第一篇：共创平安文明校园构建和谐育人环境共创平安文明校园构建和谐育人环境 草店镇中心学校202223年度平安工作总结 草店镇中心学校在县教育体育局、草店镇党委、政府的领导下，在教育体育局法制平安科的指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么，通过平安教育，增强师生的平安意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、加强领导，健全组织，明确责任 年初，我镇成立了以中心学校校长、中心学校分管领导、各中小学校长为成员的平安工作领导机构，各中小学成立
2、了以校长和分管校长为具体责任人相关人员为成员的校园平安领导小组。制订出了明确的平安责任目标和措施，做到了目标明确，措施得力，制度可行，责任到人，一抓到底，常抓不懈。健全了中心学校校长领头抓平安、各中小学校长重点抓平安、专管平安副校长专职抓平安、主管领导协助抓平安、班主任具体抓平安、科任教师配合抓平安的工作网络。并层层签定了责任状。每学期我们都与相关责任人签定学校平安管理的工作责任状，中心学校工作人员实行包保责任制，各学校对校委会成员在平安工作方面的分工具体化。真正做到职责清楚，奖罚有据。并定期对责任制的落实情况进行了检查和考核奖惩。努力构建了学校一把手统一领导， 相关部门具体负责，全体师生广泛
3、参与和支持的平安工作格局，确保了学校的一切工作正常开展。 二、完善制度，提高平安防范意识，构筑平安防范网络 1、完善学校平安工作规章制度。建立学校平安工作的各项规章制度，并根据平安保卫工作形势的开展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点不出漏洞。 2、各中小学及时组织师生开展平安教育活动，通过升旗仪式讲话、校园播送、宣传橱窗、主题班会活动，加强对防溺水、防交通事故、防食物中毒、防拥挤踩踏、防触电、防
4、传染病、防体育运动伤害、防不法侵害、防诈骗、防盗窃、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识知识宣传，提高平安防范意识，形成良好的平安防范气氛和环境。中心学校法制副校长陈家德（镇司法所所长）到全镇各中小学巡讲了法制平安知识，师生近3000人次听了讲座，受益匪浅。 3、认真开展“学校平安教育周和“平安卫生宣传教育月活动，使广阔师生提高了平安意识，强化了平安责任，学到了自护技能。“学校平安教育周和“平安卫生宣传教 育月活动期间，全镇共挂平安宣传标语26幅，出黑板报56期次，中心学校组织有条件的学校师生参加了省教育厅组织中小学校平安知识网络竞赛，二中教师郑华波得到98分的好成绩，各学校都
5、举行了一次突发事件应急处置和自救疏散演练活动。 4、加强与学生家长的沟通与交流。各校分别通过召开家长会、组织教师进行家访、 联系、发放平安告知书的等方式，将学生平安问题与全体家长进行了有效的沟通，要求及时互通信息，为学校与家长之间架起一座防范平安事故的桥梁，三道河小学局部走读生距校较远，学校专门给每个学生家长发放了接送学生平安提示，确保学生平安。 5、完善处置突发事件预案，努力提高处置突发事件的能力和工作水平。各校就重大学校活动，分别制定了学校平安工作预案。 6、警民共建，“三位一体，共筑平安防范体系。在每所学校，政府分管领导、派出所包片干警、学校干部都有校园及周边平安具体职责，尤其是政府分管
6、领导和派出所包片干警经常到校了解有关情况，解决学校实际困难和问题，确保了校园平安。 三、常规管理，常抓不懈 1、各中小学校建立了平安台帐，构建平安一日网络。各校将日常平安监管工作分片切块，责任到人。每块每时段 再进一步细化落实，时时刻刻有人关注，二十四小时无睡眠。草店镇中心小学对值日教师责任进行具体细化的分工，做到各负其责，值日干部做好平安日志，及时、详细地记录每天的平安情况。王子城小学、宋湾小学、三道河小学克服学校规模小、教师包班的困难，教师全天全程跟班。中心学校、二中、镇中心小学加强对重点时段的监管，学生到校、离校专人负责维护校门口秩序，学生集中上下楼梯专人看护。 2、各中小学加强了对传染
7、病的早预防、早宣传工作。特别是对防治甲型h1n1流感和手足口病防治工作，各校都制订了实施方案和应急预案，中心学校召开大小会议十余次，督导检查6次，各校屡次发放致学生家长一封信，做到了每生一支体温表，全镇统一标准了表册，建立了六类预防工作档案，狠抓落实了晨、午检、消毒和疫情零报告制度。真正做到了“六早、“六落实、“四标准、“五到位。即“六早就是早宣传、早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。“六落实即组织机构落实、工作预案落实、职责分工落实、防控措施落实、督导检查落实、宣传教育落实。“四标准即标准表册、标准晨午检、标准消毒、标准建档。“五到位即甲型流感防控工作预案到位、药品器材到位、晨午检到位、
8、缺课学生跟踪到位、消毒记载到位。确保了我镇各校甲流感防控工作万无一失。 3、平安工作普查认真细致，每所学校每星期都进行了 平安隐患自查，并将每次隐患自查情况进行了及时整改到位，消除了平安隐患。 4、加强了校舍平安专项整治工作，全镇中小学都建立了校舍平安检查台帐，收集并上报了校舍信息。实施了对校舍重点监控，坚决杜绝了使用带病校舍的现象。 5、配合政府有关部门重点整治了“三无车辆，确保了学生乘放心车。 6、扎实开展“四创立活动，保证后勤工作平安有序，为师生创造最优学习生活环境。加强了食堂的平安卫生工作。从业人员工作时间一律穿工作服，佩戴健康证上岗。食堂卫生始终保持了干净、整洁。炊具消毒依程序标准操
9、作。认真落实了食品留样制度，每所学校都能按上级要求，荤素搭配，质量高，味道好。草点镇中心小学、二中严把了采购关，食堂、商店采购物品时索有三证，严禁“三无食品进入校园。三道河小学充分利用闲散空地组织教师自种蔬菜，师生能吃上新鲜的蔬菜、降低了本钱。 7、扎实认真地开展了各专项学校平安教育工作。202223年，各级政府部门尤其是教育主管部门下发了做好有关专项平安工作的通知，全镇各学校做了认真的落实。入冬以来，教育体育局下发了二次冬季学校平安紧急通知，各学校制订了冬季学校平安应急预案。中心学校人员分赴各包点学校督导落实情况，通过看、查、访、翻阅资料，全镇各校都在真抓实 干，有效地预防了各种平安事故的发
10、生，确保了学生的平安。 9、在平安档案工作上，中心学校统一标准了档案类别，档案质量、数量和形式。各种平安工作档案内容详实、具体、整齐，逐步走向了标准化。 四、检查督办，消除隐患，确保师生平安 平安工作既要靠宣传，又要强化检查督办。每次中心学校下校督办工作都通过查环境、听汇报、访教师、问学生、看档案，发现隐患及时整改到位，确保了平安工作万无一失。特别是加大随机抽查力度，认真落实“每次检查必查平安的工作原那么，中心学校工作人员无论到学校检查任何一项工作，首先要看的就是学校平安状况。巡查学校各种设施，做到角角落实，每一片土地都走到，每一项设施都看到；调查学生了解平安教育开展情况；抽查学校平安工作一个
11、时间段的各项工作开展情况记载。对检查出的设施隐患和管理隐患实行全程跟踪整改，直到隐患消除为止，将我镇各校的平安隐患和问题消灭在萌芽状态，确保了师生的一切平安。 六、存在的问题 1、对学生的法制教育、平安教育、平安演练，有的学校做的不够，活动资料欠缺。 2、学校专项整治工作有待加强，学校周边平安状况存在一些问题，尤其是镇直学校周边小卖部的管理、周边住户的影响、社会人员的干扰，应积极配合有关部门进行综合治 理，确保校园及周边治安环境良好。 3、学校布局调整后局部学校闲置的校舍需要及时妥善处理，不然将是校舍平安的一大隐患。 4、留守儿童教育问题需要引起社会和学校的关心和关注，学校要创新工作方法。 平
12、安工作是学校的头等大事，也是社会关注的热点、重点，我们一定要绷紧这根弦，把学校平安工作放在首位，狠抓落实，常抓不懈，想方设法，坚持在源头治理上下功夫，不做样子，不走形式，不搞一阵风，实实在在地为学生创造一个平安的学习环境，努力创立一个良好的、和谐的平安校园。 二0一0年十二月三十一日 第二篇：优化育人环境构建和谐校园优化育人环境构建和谐校园 创立六个十佳“和谐校园事迹材料 英林学校共有44个教学班，在校学生1788人，教职工200余人，是一所集学龄前、小学、初中于一体的农村寄宿制学校。学校位于XX县区中心街东部，东邻201国道，占地面积5.6万平方米，总建筑面积2202341平方米，学校坚持“
13、以人为本，和谐开展，为每一孩子的一生奠基为办学目标，以“润育潜质，培养习惯，开展个性，奠基未来为办学理念，自 2023年合并至今六年多的时间里，英林学校在上级领导的亲切关心与厚爱下，围绕教育教学这一中心，开展和谐校园创立工作，各个方面实现了跨越开展，逐步成为全市有明显特色的九年一贯农村寄宿制学校。如今，这里的教职工爱岗敬业，教育设备先进，校园环境宜人，特色学校创立突出，学生活泼向上，健康成长。整个校园教风正、学风浓、政通人和，表达了教书育人、效劳育人、环境育人的和谐统一。 一、抓思想政治工作，凝聚人心，政令畅通 学校领导班子重视“和谐校园建设，以党总支为牵头部门，以校园文明建设为总抓手，努力构
14、建和谐校园，成立了以党总支领导下的3个支部，7年室（处）13个办公室组成的和谐校园领导小组。建立党、政、工、团齐抓共管的德育工作机制，形成在各项工作中相互共事积极协作密切配合的合力，不断用党的先进性建设推动和谐校园建设。领导班子分工明确，团结奋进，富有凝聚力、战斗力；生活上廉洁奉公，严于律已，做到了以精神文明建设为抓手，和谐校园建设和教育教学工作两手抓，分工不分家。坚持把师生的文明道德教育、思想政治教育、科学开展观教育放在首位，注重创立活动的先进性、参与性、创新性和载体建设，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力。在教师思想建设工作中，不断完善工作机制，强化工作措施，创新工
15、作思路，开展教职工排球赛、“艰苦创业，稳定开展和“团结和谐奋进主题元旦联欢会、“文明办公室评比表彰活动，圣诞节、教师节、生日等特殊日子，学校开展“献上一束鲜花，送上一张贺卡，表达一份祝福等活动，营造了团结和谐奋进的气氛；召开了师德师风发动大会、“庆祝202223年教师节暨优秀教师表彰暨优秀教师事迹报告会活动，开展了做“三爱、四有教师和“敬业、勤业、创业、乐业，做一个合格的人民教师为主题的师德谈心交流活动。使广阔教师思想受到教育，灵魂受到洗礼，教师的责任意识和师德意识得到了进一步的提高。为和谐校园的创立工作扫清了思想障碍，开辟了道路。 坚持硬件、软件“两手抓，着力实现“两个一流 三年内把英林学校创立成市级名校，五年内打造成省级名校，是XX县区第十二次党代会上提出的关于教育方面的一项重要的战略性举措。按照教育工作 1高点定位，跨跃式开展的思路，英林学校着力打造硬件、软件双一流的独具特色的名牌学校。经过两年多的艰苦努力，学校的硬件和软件建设有了实质性突破。202223年9月，新建成了面积1800m2，功能完善、设施齐备的青少年校外活动中心。202223年11月，办学条件全市一流
