1、优质文档幼儿园健康管理制度为了全面推进素质教育，提高师生健康水平，对进一步促进幼儿素质教育，积极开展健康教育工作。一、幼儿园建立健康教育领导小组。二、每年年初制定健康教育工作方案，年终对健康教育工作进行总结。三、按要求进行健康教育工作，每两周进行一次宣传。形式多样，并结合卫生宣传日进行宣传。四、对幼儿常见病传染病制定工作方案进行宣传教育。1.加强对视力不良的预防宣传教育。使学生了解视力不良的发病原因，用眼卫生的知识和保护方法。减少新发率。2.加强对弱视、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病的预治宣传，降低发病率。3.利用宣传橱窗、家园栏等阵地开展健康教育宣传工作。根据传染病的好发季节做好宣传工作，
2、冬春季节进行预防流感的宣传。夏秋季节进行预防肠道传染病的宣传。提高防病意识。4.对乙型肝炎、肺结核等传染病积极进行宣传，使学生增强防病意识。5.做好运动与健康的宣传教育工作。使幼儿认识积极参加体育活动，增强体质的必要性。五、加强对幼儿进行青春期健康教育、心理健康教育。定期给幼儿讲青春期卫生和上心理健康教育课。六、每年对教师进行一次健康卫生知识的测试，注意保存试卷七、建立健全健康教育档案。1.注意各种材料的收集、积累、装订。2.健全幼儿园卫生工作档案。3.注意幼儿健康体检卡的保存。八、积极开展好以除害灭病为中心的爱国卫生运动。对幼儿园环境卫生催促检查，提合理化建议。把幼儿园健康教育工作搞好。幼儿
3、园健康管理制度一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。四、园内定期以黑板报，卫生橱窗等形式宣传相关知识。五、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。幼儿园健康管理制度认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到开展。一、师德1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，防止发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。2、全
4、体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。3、教师带班不接不打调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。二、教育教学：1、教师要尊重家长，主
5、动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康开展。平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动方案游戏和一日活动方案，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。5、教师认真
6、实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期方案，并按学期方案制定出月方案及周方案。6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。8、教师务必遵循幼儿身心开展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为根本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的开展。三、常规、卫生：
7、1、在日常生活中抓住平安卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等)2、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。4、严格遵守幼儿园卫生制度。5、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丧失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园
8、长及本人签字，按时归还。8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯。9、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。四、平安：1、注重幼儿平安，幼儿离园时要护送到平安地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接务必用与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天状况。2、严格遵守幼儿园平安制度，教师提高平安意识，并随机给幼儿灌输平安知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到。3、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点
9、，整洁卫生，保证平安，才可下班。4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。五、家长联系制度:1、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。4、各班教师每学期根据状况进行家访或随访;对缺勤一周以上幼儿务必进行落实并记录在案。5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。6、教师平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育;期末要对幼儿进行开展性评价。
