1、2023年副校长艺体教育工作小结 敬重的各位领导： 我是今年月份来到五小分管艺体教育工作的，一年以来，在上级领导的正确指导下，在班子成员以及全体老师的大力支持和关心下，五小的艺体教育工作取得了确定的进展，我个人也有了点滴的进步，下面，依据局党委的要求，把我一年来的工作状况报告如下： 一、工作开展状况 一是组织开展艺术体育的常规教学工作。来到五小以后，我马上着手对前期学校艺术体育教学的开展状况进行了认真的调查和争辩，通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话沟通等形式，使我感到这里有良好的艺术体育教育根本，学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实，针对这种状况，我马上制定了以“全面普及、重点
2、提高、打造特色为指导思想的五小艺术体育教学工作规划，在取得了领导支持和班子通过的前提下，紧紧围绕这一规划开放了学校的艺术体育教学工作。1.开全开满全校的音体美课程。依据国家课程标准的要求，配置了足够的师资，开齐开满了音体美课程，让全体同学接受到良好的艺术和体育教育。2.在全校选拔具有艺术和体育潜质的同学开展特长教育。通过同学自愿报名、老师推举、选拔考试等形式，在全校选拔出了一局部有潜质的同学，支配了固定的课时和老师，针对同学的年龄特点，接受同学喜闻乐见的教学方法，对他们进行艺术和体育特长教育，培育他们的艺术和体育素养，同时重视对孩子们进行音乐、美术理论学问的教学，为他们的进一步学习打下良好的根
3、底。3.在全校普及开展了“班班有歌声，课前一首歌活动。为了营造学校的艺术教学气氛，我们精选了一些适合学校生活和同学年龄特殊的健康向上的歌曲，利用校内播送进行播放，在全校普及，要求各班在课前预备时间唱，引导同学感受音乐的魅力，使他们在不知不觉中喜爱唱歌，潜移默化的培育他们唱歌的爱好。4.创新教学形式，通过音乐伴奏的形式，把“队形队列的动作、节律结合利用起来，对队形队列特色教育进行了初步的练习。组织全校学习了学校第七套播送操七彩阳光。5.加强了对艺术体育教学工作的常规管理，学期末组织对音、体、美学科进行期末测试；对“艺术团的特长生进行专业评价；检查艺体老师的教案、反思、听课笔记等，对艺术体育老师的
4、工作状况公证客观考核。 二是组建了同学艺术和体育团体。1.成立了“五小红领巾艺术团。为了进一步营造艺术气氛，打造品牌特色，鼓舞孩子们学习艺术和体育的乐观性，我们组织成立了以“培育共性，进展特长为目的的“五小红领巾艺术团，艺术团设有：“器乐爱好小组（钢琴、萨克斯、竹笛）、“小孔雀舞蹈队、“百灵鸟声乐室、“美术爱好小组等，这个艺术团既是同学群众性质的校内团体，同是又是高于一般水平的校内艺术团体，设立确定的“门槛让孩子们通过确定的学习努力才能进得来，有效的提升了孩子们学习艺术特长的爱好。2.组建了五小田阳光体育队。阳光体育队包括乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等，这个运动队是不同于有运动会就教育，没
5、有运动会就解散的运动队，而是制定了具体的运动队教育规划，定期按排进行教育，有效的提高了同学的身体素养和运动成果。 三是是组织开展艺术体育教学的系列活动。健康向上的校内艺术体育活动，是教育教学的有效载体，一年来我分别开展了以下几项活动：1.协同四中、靠山中学校一同组织召开了“年春季体育运动会并取得了圆满成功。2.协同大队部共同组织召开“欢快童年、欢快六一文艺汇演暨表彰嘉奖大会。3.筹划筹备开展了“多彩的童年庆六.一创意绘画展活动。4.组织筹备了“桃李情韵，西部华章四中、五小文艺专场演出五小各类节目的排练工作，保证了首次亮相的这台专场文艺演出的圆满成功。5.组织开展了大小跳绳、把戏跳绳竞赛。6、为
6、了营造一个良好的音乐艺术环境，活泼校内艺术气氛，提高全校同学的合唱水平和艺术修养，组织开展了“班班有歌声合唱竞赛活动。7、为了促进学校播送操的标准整齐，到达做操的效果，调动和激发同学参与体育熬炼的乐观性，呈现班级良好的精神风貌，组织开展了“做健康五小人校内播送操竞赛。8、为营造清爽校内文化，呈现四好少年风采，组织开展了“阳光校内，放飞梦想首届校内艺术节。 通过一系列活动的有效开展，陶冶了同学的情操，营造了良好的艺术体育教学气氛，促进了学校艺术体育工作的提高。 四是大力宣扬学校艺术体育教育取得的成效。1.在教育论坛的五小专区，开拓了“蓓蕾初绽第五学校艺体教育沟通专帖、“艺体快讯专贴为艺体老师供应
7、了一个相互沟通、学习的平台，同时也是为五小的艺术体育教育成果供应了一个呈现的窗口。2.在我的博客、图说中国等网站把五小艺体方面的有关信息准时、精确、有效的以图文报道的方式传播出去，提高五小的知名度和美誉度，到达了宣扬形象、扩大影响的目的。3.协作电视台录制专题片反映学校全面工作的专题片，拍摄各种艺术和体育授课同期镜头，呈现五小艺术体育老师风采。一些卓有成效的宣扬工作方法的实施，有力的提升了五小的社会口碑，提高了五小的知名度，让同学家长和社会对五小、对五小的艺术体育特色教育有了更进一步的了解。 二、取得的成果 一年来的学校艺术教育工作，促进了老师和同学的素养提高，取得了可喜的成果：1.4月19日
8、项东老师代表我县学校组音体美老师在“绥化市音体美老师教学根本功竞赛中获得一等奖。2.在“绥化市教育教学绥棱现场推动会议的五小教学沟通现场，项东老师的音乐课卖报歌、石雨才老师的创新美术千变万化的帽子这两节课，得到了与会教育同行们的全都好评。3.在绥棱县公安局交警大队与绥棱县教育体育局、绥棱县青少年校外活动中心联合开展的以道路交通平安为主题的“文明杯中学校生书画大赛活动中，我校有7名同学的参赛作品分别荣获书法、绘画、手抄报一、二等奖，同时在本次活动所设置仅有的四个集体组织奖中我校喜获殊荣。4.协同中学舞蹈队共同排练的大型舞蹈茉莉飘香参与全县老师节文艺汇演轰动全场，赢得与会各级领导和老师的高度评价。
9、5.在9月13日召开的全县秋季体育运动大会上，我校获得学校组团体总分第一名，荣获体育道德风气奖、优秀表演奖等殊荣。6.在筹备教育教学现场会期间，美术老师发挥自己的专长，创设了具有浓郁艺术气息的环境走廊，营造了布满艺术气氛的校内文化。 三、存在困难和差距 1.艺术教学设施缺乏，专业老师师资缺乏。 2体育器材短缺，常规体育课的很多教育项目无法开展。 3.由于学校教室有限，没有条件设置特地的音乐教室和美术室，也没有特地的室内体育活动场地。 4.在艺术体育教育工作中应当进一步加强科学管理，使之逐步走向标准化的轨道。 四、今后工作的打算 1.进一步加强工作的创新，更新教育理念，创新工作思路和工作方法，用
10、改革和创新的方法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。 2.加强艺术和体育老师的队伍建设，通过校体培训、外出听课学习等方法，尽快打造一支素养过硬、爱岗敬业具有五小特色艺术体育老师队伍。 3.进一步加强对艺术和体育教学工作的常规管理，力争使艺术体育教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展。 4.连续抓好同学艺术和体育教育的普及教育和特长教育，力争普及出效果，特长出品牌。 5.连续协作学校中心工作，开展有效有益的艺术体育课外、校外活动，促进教学工作的进一步提高。 我校的艺体教育虽然刚刚起步，孩子们的根底也比较薄弱，但“只有汗洒荆棘路，才能结出丰硕果。我们深信，有我们全面推动素养教育的深厚时代气氛，有各级领导的关心、支持和关心，有学校领导的科学管理以及对艺体工作的重视，有全体师生的不懈努力，我确定会尽自己的最大努力，让五小这朵渐露头角的艺体之花，绽放得更加娇艳、绚丽，迎来我们五小的满园桃李芳香。 6
