1、学习雷锋活动方案范文4篇 一、活动目的 ：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、效劳社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动要求 ：“学雷锋活动要立足本班，立足本校，使学雷锋深入到每个班级中每一个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。 四、活动时间：3月 五、活动过程： 第一阶段。宣传雷锋精神，看雷锋电影。 1.发动班内每一个人读一段
2、雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。 2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。 3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动气氛。 第二阶段：开展活动 1.用雷锋精神完善自我我不会再乱丢废纸了。 2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。 3.慧眼识雷锋夸夸我身边的小雷锋。 4.立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起。 坚持岗位学雷锋。要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。 在学习与同学
3、交往的过程中要树立“先人后己的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。 倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 第三阶段：大力开展班内志愿者活动 1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。 2.树立志愿者的效劳意识 3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的效劳意识。 第四阶段：总结表彰 1.总结 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。多年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康
4、成长的摇篮，我校提倡“以德育人，雷锋精神就是最重要的组成局部。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园作出新的奉献， 通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从标准行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高根本素质做起，促进学生的全面开展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相
5、信你们会越做越好。 2.表彰 根据班级活动情况，评比学雷锋标兵 苏家坨中心小学一年级2班 学院学习雷锋精神活动方案学习雷锋活动方案范文（2）|返回目录主题：银行信息进农家 雷锋精神传千古 为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召，加强大学生思想政治教育，促进学校精神文明建设，以实际行动推进学雷锋活动，发动和组织青年学生开展形式多样，扎实有效的学雷锋志愿效劳活动，锻炼引导青年，为构建和谐社会做奉献。我院团委将立足我院的实际情况，于本月组织开展银行信息进农家，雷锋精神传千古为主题的社会公益活动，让雷锋活在新世纪的今天，永驻于校园。 一、活动主题 银行信息进农家，雷锋精神传千古 二、活动意义 （一）
6、大学 生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人，发扬雷锋精神，提高大学生的综合素质; （二）立足我院的学科特点，为活动对象提供相关专业知识的指导，并展示海大青年学生的精神风貌; （三）提高农民的认知水平，令农户对银行业务更加清晰，也将会大大方便他们以后的生活，让他们接触新的时代信息，跟上时代的步伐，为和谐社会的建设出一分力。 三、活动单位及对象 组织单位：经济管理学院团委 参与单位：经济管理学院志愿者、中国银行 活动对象：XX市东岭村、良丰村村民 四、活动内容 1）辨析假币 2）信用卡的开通及使用 3）银行的根底业务，如存款、取款等等。 4）基金的开户，以及市面上基金的类型 5） 如何发信息，
7、根本操作学院学习雷锋精神活动方案由精品信息网整理。 五、活动的时间安排 1.3月12日到东岭村和良丰村进行考察，并联系当地的负责人，以获得此次活动的批准。 联系本次活动的合办单位中国银行，资讯相关信息。 2.3月14日出有关志愿者（12023名）的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。 3.3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。 4.3月23日早上8点将组织志愿者开发动大会，讲讲本次活动的本卷须知。发动大会完成后，组织志愿者到良丰村，后坛村开展活动。 六、活动流程实地考察 已完成这项工作，现在列出考察结果 考察地点：东岭村 实际户数：550-620 道具提供：桌椅、播送 需要
8、人员：55名 考察地点：良丰村 实际户数：500-600 道具提供：桌椅、播送 需要人员：55名 已获得当地负责人的支持，将支持我们此项工作的开展。 招募志愿者 1.我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。 2.我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。 3.我们招募的对象仅限经济管理学院学生，人数为12023人，如果人数超过预算那么按照各支部人数的比例进行随即抽取。 4.我们于3月17日公布选中志愿者名单。学院学习雷锋精神活动方案由精品信息网整理。 培训工作 我们将于3月19日（星期三）19。30在多媒体室召开培训课程，课程内容为本次活动传递的银行内容，主讲师
9、为中国银行的专业人员李伟光先生。 发动大会 我们将于3月23日（星期日）8。15在钟海楼一间课室举行发动大会。 内容包括： 1）重温此次宣传的内容，再次唤醒志愿者的记忆 2）此次活动人员的安排，包括志愿者，并派发工作证 “学习雷锋，做一个有道德的人主题活动方案学习雷锋活动方案范文（3）|返回目录美丽河明德小学“学习雷锋，做一个有道德的人 主题活动方案 一、活动主题 以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统美德和民族精神，增强师生道德意识和“小公民道德建设的责任感。依据长期的开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级的“四爱教育平台，增强主人翁意识，树立尊重他人、尊重自我、积极向上，具有良好的文明意识和积极
10、健康、乐观向上的生活态度。 二、活动宗旨 把握学习雷锋精神的实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并在实践中不断赋予雷锋精神积极上进的时代内涵。 三、活动要求 “学雷锋活动要立足校园，通过各项活动，使学雷锋活动深入人心，从自我做起，从身边小事做起，做一个爱学习、爱人民、爱劳动、爱勤奋、爱简朴、爱助人的好学生。 四、活动时间 xx年3月至xx年12月，将主题教育贯穿全年。 五、活动安排 第一阶段：广泛宣传、统一认识阶段（三月） 活动目的。利用橱窗、板报、展板、播送等宣传手段和方式，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。使学生在校园里看到、听
11、到主题活动的内容，引起学生的重视，统一学生的思想。 具体活动内容： 1、组织开展“学雷锋、做一个有道德的人主题教育活动的启动仪式。 2、各班级组织学生观看雷锋电影，各班级组织学生写出观后感。 3、开展以“学习雷锋精神，做一个有道德的人主题少先队活动课，让学生充分了解雷锋精神的含义。 4、开展“学雷锋小报展活动。大力宣传好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 第二阶段。实践活动阶段。（四月至七月） 活动目的。通过实践活动让学生养成良好的文明行为习惯和乐于助人、关爱他人的公众意识，鼓励大家刻苦学习，团结同学，热爱班集体，齐心协力共建文明校园。 具体活动内容： 1、要组织全校学生开展
12、“为社会献爱心活动，发动高年级同学们为五保户、贫困户、无劳动力的家庭农忙季节帮助他们春耕和收割等工作，为社会弱势群体奉献一点爱心。 2、实施“六个一工程。每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，唱响一首道德歌曲。 3、利用“五四青年节组织学校青年教师，开展“学习雷锋精神，做人民满意的好教师为主题的好人好事活动。 4、利用“六一儿童节，组织全校举行一次“雷锋精神代代传演讲、征文、歌舞、献爱心等活动。 第三阶段。总结评比阶段。（十月至十二月） 活动目的。通过总结评比活动涌现出具有雷锋精神的典型，以典型带动全体使全校每位师生都
13、能参与到学雷锋实践活动，真正地从自身做起，从小事着手。让自己拥有一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心，为建设文明校园做出奉献。 1、进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交教育体育局党办。 2、各班级收集整理在“学习雷锋精神，做一个有道德的人中表现出来的好人好事以及典型事迹。 3、对“学习雷锋精神，做一个有道德的人活动中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，评选出“学雷锋先进集体、“学雷锋十佳好少年。 xx年3月5日 学习雷锋主题活动方案学习雷锋活动方案范文（4）|返回目录 一、活动时间 ：3月4日 二、活动地点 ：1405 三、活动参加人数：33人 四、活动记录：
14、1）今天全班参加了了这个值得纪念而又令人骄傲的日子歌颂雷锋，学习雷锋，宣传委员先做了开场词，雷锋是家喻户晓的人物，简单的介绍了雷锋同志的生平，和光辉事迹。 2）同学们积极参加，激情演讲，话语中充满了对雷锋的钦佩和尊重，他们踊跃发言，纷纷说出雷锋那些感人的故事，说出了他们心目中的雷锋。气氛十分活泼。 3）团支书最后做了活动总结，伴随着学习雷锋的歌曲此次主题活动圆满结束。 五、活动总结。通过这次主题活动，让大家明白了，雷锋并没有去世，而是活在每个人的心中，他的精神鼓舞了我们，为我们指引了正确的道路，我们要怀着一颗帮助人的心理，处处为别人着想。我们作为新一代的共青团员要有雷锋精神，甘愿去当一个小小的螺丝钉。我们不能只在学习雷锋日里表现出雷锋精神，而要在平日的生活中助人
