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2023年第20届推普周和双推月活动方案新编.docx

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资源描述

1、第20届推普周和双推月活动方案 2023年9月 第20届推普周和双推月活动方案 为广泛宣传国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和普及国家通用语言文字,根据市教育体育局转发教育部九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校将围绕“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化的主题,做好“四结合:与省“双推月活动相结合;与传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相结合;与语言文字工作督导评估相结合;与我市创立全国文明城系列文化活动相结合。做好校内宣传工作,增强全体师生的语言标准意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字标准化工作不断深入。

2、一、活动时间 : 2023年9月11日至17日 二、活动内容: 1、利用升旗仪式,向全校师生发出“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化的建议,进行全校总发动。 2、营造推广普通话宣传的气氛。 (1)在学校电子显示屏上滚动播放推广普通话的宣传语。(2)在校园各处的宣传栏内张贴推广普通话的宣传材料。(3)利用学校微信平台发布推广普通话的宣传材料。 3、开展一系列师生推广普通话活动。 (1)在学校所有班级中以班为单位开展一次“普通话宣传活动。各班班主任利用周一班会时间组织开展普通话宣传教育主题班会,或班主任联系语文教师共同组织开展一次普通话演讲比赛,激发学生学习普通话、讲

3、普通话的积极性,到达宣传、教育、提高的目的。 (2)将推广普通话宣传渗透在班级文化建设当中,全校各班要办一期“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化板报。教学处将以抽查的方式进行检查。 (3)在全校学生中开展“汉字书法大赛,旨在宣传推广普通话,提高语言文字素养。 (4)在全校师生范围内深入开展“中华诵经典诵读行动,推广普通话诵读。 (5)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 三、活动要求 : 1、推广普通话宣传周期间,校内学生与学生间,学生与教师间,教师与教师间,一

4、律用普通话进行日常交流。 2、推广普通话宣传周期间,教师上课必须使用普通话,学校教学处组织巡查。学校鼓励所有教师以后上课坚持说普通话。 总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字标准意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。 2023年9月 第二篇:第20届推普周和双推月活动总结定稿第20届推普周和双推月活动总结 2023年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好推普周活动,根据市语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,我校结合实际开展了系列活动,特总结如下: 一、确定了宣传主题 “

5、大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化 二、建立了活动目标 我校围绕“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化的主题,做好“四结合:与省“双推月活动相结合;与传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相结合;与语言文字工作督导评估相结合;与我市创立全国文明城系列文化活动相结合。做好校内宣传工作,增强全体师生的语言标准意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字标准化工作不断深入。通过标准语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。 三、组织了以下活动: 1、进行了推普周的气氛创立。在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和教学楼走

6、廊张贴了各种推普宣传标语等。 2、举行了“推普周开幕式活动。9月11日,举行了 以推普周为主题的国旗下讲话。 3、学校开设了书法兴趣小组,指导爱好书法的学生向更高水平迈进。 4、组织了一次以推普为主题的班会,举行了班级朗诵会,展示标准的普通话发音。 5、组织各班办一期“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化板报。 6、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔膜,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是

7、一个健康、文明、标准的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写标准字的良好气氛,这对于语言文字标准化工作的长期开展具有十分重要的作用。 2023年9月 第三篇:第20届推普周活动方案第20届推普周活动方案 为大力推广和标准使用国家通用语言文字,充分发挥语言文字在传承优秀传统文化、展示城市精神风貌中的重要作用,加快普通话在全社会的推广普及进程,使我市树立良好的文明形象,我校把推广普及普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容。 结合我校实际,特制定第20届推普活

8、动方案,具体内容如下: 一、指导思想 教育系统是推广普通话、推行标准汉字的重要阵地。各级各类学校要全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和标准使用国家通用语言文字,用普通话诵读经典,写标准字传承文明,发挥学校在推普话中的根底、示范和辐射作用。 二、活动时间 2023年9月11日至17日 三、活动主题 大力推广和标准使用国家通用的语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。 四、活动内容 (一)校园组织的推普规划 1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化气氛,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2.利用学校宣传栏或者微信公众号网络平台等开辟专栏

9、进行宣传。 3.利用校园播送组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文法。 4.学校购置一批普通话标准录音磁带、书籍和光碟,以供全校师生借用、参考和学习。 5.全体师生观看央视节目开学第一课,语文教师负责指导学生写一篇观后感。让学生对中国汉字及传统文化有更进一步了解。 6.利用升旗讲话。向全校师生发出“推普周活动建议,介绍推广普通话和使用标准字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 (1)教师推普口号:“立己达人,文明用话(2)学生推普口号:“我学普通话,学说文明话(3)家长推普口号:“沟通从普通话开始 7.举行一次全校学生写标准字的汉字听

10、写比赛,每班评比出书写最漂亮汉字作品并且以板报的形式进行展示。 8.开展绕口令比赛活动。(一至三年级) 9.举行推广普通话,从我做起的手抄报比赛,每班选送三份作品参赛。(四至六年级) 2023.开展教师古诗文吟诵展示活动。(高年级教师)11.上好写字课。标准学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字标准化有机结合起来。 12.师生相互提醒监督,加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生) 13.进行教师根本功考核,落实一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。 14.催促老师标准用字,发挥老师以身示范的作用。将推

11、广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用标准字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用标准字。 15.带学生参观临近革命景点xxxx,带队老师讲解本地区的抗战历史,实际参观与普通话相结合,使学生更对普通话产生浓厚兴趣,并对抗战历史有更深刻了解。 (二)各班开展的推普活动(1)办一期推普内容的班级板报; (2)积极组织学生参加经典诵读活动充分利用中华经典诵读、小学生古诗文读本读好经典,并每班评选、推荐一名普通话小标兵; (3)写标准字的写字比赛、易错字的注音比赛;(4)召开一次推广普通话的主题的班会; (5)评选出班级推普员,在这一周内每天利用播送为学生朗诵美文;

12、(6)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 五、组织实施 为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。组长:xxx(校长)副组长:xxx(校主任) 组员:各班语文老师及班主任 xxx小学 2023年9月17日 第四篇:第20届推普周活动总结第20届推普宣传周活动总结 2023年9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周,为扎实做好本届推普周各项工作,依据凉州区第20届推广普通话宣传周活动实施方案,结合我校实际,特制定了推普周活动实施方案,并按照方案进行了认真落实,通过活动增

13、强了师生讲普通话、用标准字的意识和能力,进一步浓厚了学校语言文字工作气氛,到达了预期目的。现将推普周活动总结如下: 一、领导高度重视,安排组织精细 1.根据区教育体育局第20届推普周活动精神,召开了学校语言文字工作领导小组会议,进一步明确“推普周活动的主题、时间、意义,对各项宣传工作进行了具体的安排,明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。 2.召开了学校推普员工作会议,召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求,并布臵了班级开展推普周的有关工作,增强了推普员做好宣传工作的责任心。 二、布置校园环境,营造宣传气氛 1.在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画

14、,显明地展示了活动主题“大力推广和标准使用 -1 小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛; 五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动,以感悟语言文字的魅力。 3.四年级各班开展了“啄木鸟纠错活动。利用课余时间,各班以小组为单位,对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字进行了查找,每班整理上交了“啄木鸟纠错不标准用字记录表,通过查找纠错,使同学们认识到了写好字的重要性。 4.五年级各班开展了以“说普通话,用文明语为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与普通话有关的各种素材,精心设计了内容丰富的手抄报,并用自己的笔写下了讲普通话过程中有趣的故事,增强了学生说好普通话的信心。同时各班进行了手抄报评比,上交了优秀作品。 5.六年级各班开展了“我给父母当老师活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,通过活动,实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用 录制下来,制作成微视频。通过评选,各班上交了优质作品。 总之,全校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广阔师生推普学普的积极性

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