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2023年吴起县第二小学关于开展奋力追赶超越方案 3.doc

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资源描述

1、吴起县第二小学关于开展奋力追赶超越方案 吴起县第二小学 关于开展奋力追赶超越活动方案 为了落实习总书记来陕视察的重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届二中、三中、 四、六中全会精神,不断取得追赶超越新成果。进一步加强教师职业道德建设,树立教育良好形象,按照上级精神,在全校集中开展“奋力袖子追赶超越活动,现将活动安排如下,为确保活动扎实有效开展,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以办好人民满意教育为宗旨,坚持教学为先,从严治教,大力弘扬高尚师德,全面提升教师队伍师德水平,努力造就一支党和人民满意的好老师队伍,推动我校教育事

2、业又好又快开展。 二、追赶超越目标 以“围绕一个目标(努力办好人民满意的教育),紧扣两个核心(提升教育教学质量、确保教育系统平安稳定),强化三项举措(“三项机制落实、“三风考评、质量目标考核),严抓四个重点工作(教育教学管理精细化、素质教育活动特色化、高效课堂推进常态化、后勤管理标准化)为总体思路,实施“习惯养成双十条工程,在“学上下功夫,在“谋上动脑筋,在“实上出真招,在“争上求主动,在“稳上作文章, 1坚持问题导向,破解追赶超越瓶颈,不断提高学校办学水平和教育教学质量,努力增强人民群众获得感,实现超越宜兴,追赶城关的目标。 三、活动主题 在教师中开展“提振精神争先进位、撸起袖子追赶超越专题

3、教育活动,重点解决学校领导教师中存在的以下几个问题: 1.“不想抓和“不想为的问题; 2.“不会抓和“不会为的问题; 3.“不敢抓和“不敢为的问题; 4.“抓不实和“慢作为的问题; 5.“乱作为的问题。 四、方法步骤 这次学习教育活动从3月1日开始到7月30日结束,安排四个月时间,采取分散和集中学习教育整顿的形式,重点抓好学习教育、查摆问题、组织讨论、整改落实和建章立制五个环节。 (一)学习教育阶段(3月1日3月10日)。结合学校实际制定学校主题教育活动的实施方案,明确活动的指导思想、方法步骤、具体要求,召开教师会进行发动部署。组织全体教师认真学习十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话和省委

4、十二届十一次全会、市第五次党代会、市委五届二次全会、县第十三次党代会精神XX县区局关于加强师德建设的相关文件。学习教育要贯穿主题教育活动全过程,个人自学与集中讲座相 2结合,并适时召开座谈会。个人学习笔记不少于2022字,撰写心得体会、对照检查材料、整改报告不少于1篇。在学习过程要组织每名教师深入进行自我剖析,认真查找自身存在突出问题的思想根源,制定针对性的改进措施,明确今后的努力方向,写出深刻的个人评价材料,积极争做“有信念、有道德、有学识、有爱心的好老师。 (二)查摆问题阶段(3月10日3月30日)。在广泛发动、深入学习的根底上,组织教师开展师德师风建设研讨活动。围绕“修师德、提师能、树形

5、象、“怎样做一名人民满意的教师、“怎样做学生心目中的好老师“怎样做一名好班主任、“干部教师比什么、议什么、做什么等主题开展讨论。党员教师和老教师重点研讨如何率先垂范、做师德典范,青年教师重点研讨如何树立正确的师德观、树立个人良好形象。严格按照“四不和“三不一慢一乱整治内容,查摆本单位和个人在学校管理、师德师风、业务能力、学生管理等方面存在的突出问题,并认真归类梳理,列出问题台账清单,落实整改时限。 (三)组织讨论阶段(4月1日5月1日)。认真组织开展“六看六能否大讨论活动,即:看大局意识是否进一步强化,能否自觉服从全县教育开展大局;看开展意识是否进一步强化,能否跟上全县追赶超越的节拍;看责任意

6、识是否进一步强化,能否立足岗位踏实干事创业做奉献、树立教育良好形象;看担当意识是否进一步增强,能否做到忠诚、干净、担当,师德高尚;看工作能力和工作水平是否进一步提高,能否立足本 3职务实创新求开展、提质量;看管理水平、师德修养是否得到真正提升,班子能否发挥带头示范引领作用,教师能否真正做到立德树人。查找工作状态的短板,查找加快开展的短板,对查找出来的问题要建立台帐。 (四)整改落实阶段(5月1日5月30日)。对照“问题台账清单,发扬“钉钉子的精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头逐一抓好整改落实。要紧扣教育实际,深入推进师德师风建设和强化制度创新,在实践中细化制度规定,着力在作风建设常态化、长效化上

7、下力气、用实劲。查找抓落实环节存在的问题,进一步明确每项工作的责任领导、具体责任人和完成时限,细化每个阶段的推进措施,健全任务分解、催促检查、考核问效的完整链条,确保每项工作精细管理、精准落实。 (五)建章立制阶段(6月1日7月30日)。要突出建章立制这个根本,找准过去一年工作没有抓到位的方面,集思广益、挖掘潜力,认真总结好经验、好做法,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好风气。同时认真谋划本年度工作任务,明确“我是谁、追赶谁、超越谁,确定追赶超越的目标和举措,形成追赶超越的路线图和时间表。确保制度执行有人催促、有人问责,确保工作任务事事有人抓、件件有落实。让优秀者得实惠,激发广阔教师

8、奋力争先进位,争创一流佳绩的内生动力,促进学校开展和质量提升。 五、组织领导 为了加强对这次专题教育活动的领导,我校成立“提振精 4神争先进位、撸起袖子追赶超越专题教育活动领导小组: 组长:高光东 副组长:程进国 蔡徳钧 刘宏伟 雷建旗成员: 学校一把手任组长,履行第一责任人责任,“一把手要把活动放在心上、拿在手中,亲自部署、亲自检查、亲自催促整改,切实加强活动的组织领导,确保活动顺利开展,取得实效。在查摆问题阶段,要对教师自查出来的违规、违纪行为进行整改,对于不服从学校要求,屡教不改的教师,由学校提出处理意见上报县局进行严肃处理。 六、几点要求 (一)制定方案,认真落实。要按照活动意见,结合

9、各自实际及时制定学习教育活动方案,强化工作措施,认真扎实开展学习教育活动,确保活动不流于形式,不走过场,要把专题教育活动与稳固提升“两学一做学习教育结合起来,与“四彩方案和推进教育现代化结合起来,与谋划学校开展、提升教育质量结合起来,统筹兼顾,有的放矢,要妥善处理学习教育活动与教育教学工作的关系,合理安排时间,做到“两手抓、两不误、两促进。 (二)强化学习,提高认识。切实抓好干部职工的学习特别是要组织好集中学习,规定内容必须学完,自学内容必须切近实际。要做到学习时间、学习内容、学习人员、学习效果“四确保,即确保每天2个小时以上的学习时间,确保每天有丰富 5的学习内容,确保本单位95%以上的人员

10、参与,确保到达转变作风、提振精神、推开工作的效果。要把主题活动与年度目标任务相结合,与单位本职工作同安排、同部署,精心组织,统筹推进。 (三)严格监督检查,确保成效。适时对活动开展情况进行严格督查检查,对认识不到位、发动不充分,措施不力的,特别是师德师风存在突出问题整治不力的,给予通报批评;对出现严重师德问题、造成恶劣影响的,实行问责。 吴起县第二小学 2023年2月28日 内容总结(1)吴起县第二小学关于开展奋力追赶超越方案 吴起县第二小学 关于开展奋力追赶超越活动方案 为了落实习总书记来陕视察的重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届二中、三中、 四、六中全会精神,不断取得追赶超越新成果(2)看工作能力和工作水平是否进一步提高,能否立足本 3职务实创新求开展、提质量(3)吴起县第二小学 2023年2月28日

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