1、民办教育调研汇报材料 我叫程国华，xx年从上饶师院汉语言文学专业本科毕业，同年应聘到紫阳中学任教。很荣幸有这个时机向各位领导汇报我的工作和思想。 我的成长离不开紫阳中学的开展。大学毕业找工作时，同班的许多同学要么到浙江等地的学校去应聘，要么回原籍准备考本县的公办教师，而我听说家乡婺源办了一所民办高中紫阳中学，而且创办者是省重点中学的领导和老师，就毫不犹豫地来到了紫阳中学应聘。经过紧张的考试、备课、上课以后，我应聘成功了。紫阳中学和我签订了三年劳动合同。第二年，我女朋友也来到了紫阳中学应聘，如今也在紫阳中学教语文。 我开始上班时，紫阳中学办学才一年。但紫阳中学从领导到老师到学生，浑身散发的都是勃
2、勃生机：办学时间虽然短，但有特殊的教育理念：紫阳无差生，自觉就是自由；校建绿化工程虽然未全部完工，但管理却是那么严谨标准；领导虽然很忙，但对老师的培养和关爱却是不遗余力；同事之间竞争虽然剧烈，但彼此交流合作却是那么愉快。感受着这一切，我为自己的选择而骄傲，我感觉在紫阳中学这个新鲜的大舞台上找到了展示自己能力的时机。从这以后，我就有了一个坚决的信念： 为实现自己的人生价值，当好一名合格的高中教师，我要和紫阳中学同呼吸、共命运，吃再多的苦、受再多的累都是值得的。 如今我已在紫阳中学工作了九年，当了九年班主任，完成了高中三个循环的教学，目睹了紫阳中学创造的一个个奇迹和神话：市重点中学省重点建设中学省
3、重点中学中国民办教育百强学校等荣誉和和称号接踵而至；十年办学，七届高考，二本上线人数一年一个台阶，北大清华连年有录取，学科竞赛捷报频传；封闭式管理，分层次教学，家长放心、学生舒心，实现了平安零事故。而我本人经过学校的培养和自己的努力，也相继获得校优秀班主任校优秀教师县优秀教师县优秀共产党员等称号，2023年所教的高三毕业班，有两位同学分别获得XX县区高考文理科第一名，分别录取中国人民大学和清华大学，我所教的语文科目，有8位同学的高考成绩进入了XX县区前2023名。高考成绩公布，我们任课老师围着校长相拥而泣，所有的努力和委曲在那一刻都得到了释放。 面对荣誉和成绩，我深深的明白。老师的成长离不开学
4、校创造的平台；学校的开展离不XX县区委县政府和市县教育主管部门的大力支持。点点滴滴都是爱，真切关心显真情。各级领导的关心激发了紫阳中学广阔师生员工工作的热情，促进了学校的健康、快速开展。 在此，想借这个时机向各位领导表达我们民办中学老师的心声，企盼领导关注。我们老师最大的担忧和不解就是：民办学校的老师和公办学校的老师待遇仅仅停留在具有同等的法律地位的法律条款之上，但事实上民办学校老师却不能获得公办学校老师同等的待遇。比方说，民办学校老师后续保障怎么办。虽然养老统筹金由学校和个人一起按月缴纳，但这是按企业的标准来缴纳的；而公办学校老师无须个人缴纳养老统筹金，但退休后的养老金远远高于民办学校老师。 我们也明白，民办教育作为社会主义教育的组成局部，经过这些年的开展，各学校的办学层次参差不齐，党和政府也正在逐步解决一些棘手的问题，有些问题的解决必然有一个过程。在此，我斗胆向各位领导建议：能否建立公民办教师统一的保障制度。能否制定对民办学校的合理评估体系，评出一批优质民办学校进行奖励，解除民办老师的后顾之忧。 教育是一项良心事业，教师的更多价值要通过学生来表达。虽然困难不少，但我们精神不倒。我相信党和政府一定会有方法解决我们所担忧的问题，让我们这些民办学校的老师能够轻装上阵、尽心尽力为教育事业做出更大的奉献，那么中国的民办教育一定能够迎来一个辉煌灿烂的春天。 第3页 共3页
