1、老师期末参考总结范文二（通用）一、指导思想 认真学习学校和本级组的德育工作方案，以学校开展教育办学理念为指导，围绕学校争创国家级示范性高中这一中心工作，以学生的开展为本，尊重学生人格，把主题性教育和常规性教育相结合，主体性和实效性教育相结合，深化开展尊师爱校、爱国主义、道德质量、法纪教育。充分发挥学生在治理和教学工作中的主体作用，认真贯彻和落实中学生守那么、中学生日常行为标准、江门一中学生治理条例。把各项标准内容化为学生的自我要求，力求德育工作在內容、方式、方法、手段等方面有不断的创新。 二、本班根本情况 一存在困难 1，本班为刚入学的新生，来自不同的学校，甚至是不同的地点，构造松散，同学之间
2、、师生之间互相还未理解，需要逐步理解建立互信。 2，今年由于扩招及未分出重点班，因此班內学生层次不 同，落差较大，总分最高和最低相差二百多分，给教学工作、班级治理带来新的困难 3，本班有正式学生33人，择校生9人，景贤生4人，中港生 1人。成份构成复杂，景贤生、中港生比例高，落后面大，且入学成绩统计有非常多科都落后于兄弟班。 4，入学前咨询题学生较多，例如，有反叛性格突出学生，军训前两天迟到4次，其中开营第一天迟到一个多小时。还有某女同学入学前已经与如今本年级其他班的初中同学早恋，且堕入较深。此外，还有同学与其他同学关系紧张，有一些同学存在心理困惑等等咨询题，治理工作难度较大。 5课室条件较差，离本年级各级组办公室较远。 二现有优势。 1任教本班的各位科任老师根本上是极富工作热情的年轻或新老师。领导和各位老师不管在教学上依然班级治理上都非常关心、支持本班的工作。 2有一批德、智、体各方面都表现良好的优秀学生在班里起着典范带头作用。例如罗妹同学，可谓刻苦学习的典范。 3有一批关心班集体，愿意为班集体效劳的同学，能够构建完善的自我治理网络。
