1、2023年构建和谐社会需要弘扬人文精神 社会的人文环境如何,对社会是否和谐有直接影响。在推动社会主义和谐社会建设中,需要大力弘扬人文精神。 人文精神问题,是近年来理论学术界关注的热点。所谓“人文,是指人类社会的各种文化现象。所谓“人文精神,是指一种超越动物性感性欲望和工具性功利的精神价值。孟子说,“人之所以异于禽兽者,是指体现这种精神价值的恻隐、羞恶、辞让、是非之心。在西方,人文主义是文艺复兴时期高扬人性的时代精神。中西方主流文化都认为,这种精神价值是人区分于动物的特征。简言之,人文精神是指人性、教养。它确定人们的人生观、价值观、利益观,确定着社会的价值和伦理取向。它表现为道德,或者说是道德的
2、依据。对人文精神定义的表述多种多样,但不管如何表述,其内核要素都是人格精神。 当前,人文精神缺失的问题,应当引起高度的重视。人文精神的缺失由来已久,其熟悉上的根源,是由于长期以来儒家道德扼杀人的灵性,而近代的反孔批儒又助长了功利主义和物质主义。在现阶段,坚持以经济建设为中心,是坚决不移的,但是,在市场经济大潮中,急功近利、见利忘义大有市场,功利主义和物质主义有所抬头,轻视人文建设的倾向有所加剧,人文精神滑坡,伦理道德弱化。在改革开放中,新价值、新标准、新道德的构建尚不如人意。在这样的背景下,种种不讲人性,不讲人道主义精神,不敬重人的价值,无视人的尊严,甚至为了个人利益丢掉尊严、丢掉人格的恶劣现
3、象时有发生。人文精神的缺失、滑坡,导致消失肯定程度的人的异化、物化和兽化。因此,要有针对性地在政治、经济、伦理等领域,大力弘扬人文精神。 中共中心?关于进一步富强和进展哲学社会科学的意见?提出:“在国民教育中加大人文社会科学学问的比重,不断提高全民族的哲学社会科学素养。这说明白党对人文教育的高度重视。弘扬人文精神,要通过传授人类积累的才智精神、心性精粹、阅历经验,使人能够较好地洞察人生,完善心智,净化灵魂。弘扬人文精神,目的在于教育和鼓舞人们追求抱负世界、抱负人格,高扬人的价值,追求人自身的完善,谋求共性解放,坚持理性,反对迷信和盲从,使人们的社会抱负、生存意义、价值目标、自我实现得到升华,保
4、持健康走向,从而提高全民族人文修养的水准和素养。 同志指出:“社会主义和谐社会,应当是民主法治、公正正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。在这一精辟论断中,公正正义与诚信友爱都是和谐社会的根本特征之一。人与人的关系,是最根本的社会关系。社会和谐必需处理好人与人的关系。这就要求必需坚持公正正义的原那么,注意社会公正,搞好社会管理,体现社会关爱。和谐社会取决于人与人之间的和谐。这就要求在人与人之间强调诚信友爱,全体人民公平友爱、融洽相处;提倡“四个敬重,即敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重制造,从而使社会活力迸发,使社会更加公正、幸福、和谐。 人文精神的内涵核心是以人为本,强调人的价值和尊严,重视对人的境况的无限关心,强调全面进展的抱负人格。在现今社会人文精神的缺失当中,主要的缺失是人的尊严的缺失。人的尊严的缺失最缺的就是诚恳、信任、友爱。人文精神讲究对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关注,而讲究人的尊严和人格,就必需诚恳、守信用、友爱,由于诚恳、守信用、友爱是以对人的尊严、对人的敬重这种精神意识为根底的。因此,只有大力弘扬人文精神,培育树立诚信、友爱、宽容等各种美德,才能真正做到人与人之间的社会和谐。 3