1、二年级第二学期班主任工作参考方案范文为了建立良好的班风，把学生培养成为全面开展的人特制定此方案来更好的完成班主任工作。一、指导思想德高为范。教师为人有其“育人的特别成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从教师要有如此做人的声威，人格的力量，令学生所仰慕。教师又要以本身最正确的思想境地、精神状态和行为表现，积极的阻碍和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。二、班级概况本班学生由于年龄还小，思维才能和行为才能尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学
2、习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。三、主要目的1、织建立班集体，让学生有根本的集体荣誉感。这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目的为导向，向着自我实现的目的奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建立奉献本人的力量；要培养学生的自我组织、治理才能，用集体的纪律去约束本人，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建立集体的过程中，不断完善本身，构成良好的个性质量。2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习
3、习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进展沟通，理解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。四、详细工作措施1、文明行为教育：行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好小孩)措施：1充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动方式，设
4、立新一轮班级学习小组。2实在抓好行为标准教育，有内容、有方案、有效果安排晨间早读，语文、成语积累，按照班级的特点，落实每周一次晨会的行为标准训练，使行为标准经常化。3以学生开展为本，挖掘学生自我治理，自我教育认识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课“课间、“保洁、“作业等缺乏之处，进展自我、小队考核。礼貌教育a见师长热情征询好，学会礼让。b.学习待人接物的根本礼仪。c利用语文课学的“抱歉、“解释、“答谢等根本离异运用在生活中。d.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。2、少先队工作：少先队工作围绕行为标准教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。3、家长联谊会1接着探究学习型家庭的研究，定期开好家长联谊会，进展家庭教育的经历交流和辅导，努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。2利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。3引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反响学生学习习惯，以求双向理解。4充分发挥“家长联谊会的作用，让他们为学校工作献计献策，构成合力促进内化。4、体育卫生工作1留意做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期近视新发病率操纵在零，并通过家校联络获得家长配合，使每位近视学生制定落实防近措施。2认真参加早锻炼，提高班级的体育达标优秀率。
