1、全面落实从严治党主体责任情况汇报全面落实从严治党主体责任情况汇报全县现有各级各类学校83所，其中高中2所，中职1 所，初中14所，小学36所，特校1所，业余体育运动学 校1所，幼儿园28所。现有在编教职工2660人，在校学 生31900人，其中，高中3913人，中职2189人，初中 6517人，小学13189人，特校76人，学前幼儿6016人。教育体育系统有15个总支，61个支部，1255名党员。其 中划归乡镇党委管理12个总支，37个支部，6 83名党员； 划规教育体育局直属机关党委直接管理15个城区单位的党 组织，含3个总支、24个支部，572名党员。在县委、县委宣传部正确领导下，县教育体
2、育局党组 层层压实主体责任，抓实抓严管党治党的每一项工作，努 力打造教育体育系统良好的政治生态。一是强化集体责任，确保党组班子人人担责。局党组 始终把党建作为最大的政绩来抓，用党建引领教育事业发 展。每名班子成员安排有党建联系点，分配有具体党建任 务。坚持逐季逐月研究党建，坚持把党建与业务工作同步 推进。二是建强党建队伍，确保党建工作专人落实。成立 政工股，配置3名政工干部，负责指导中小学从严治党。以政工股为中心辐射中小学校党务办公室，形成完整的党 建工作格，工作响应快。加强培训，请县直机关工委领导 给全县72名中小学负责人进行党务培训，清楚党建抓什么, 怎么抓，思路更明晰，任务更明确。三是注
3、重过程管理， 确保一项工作一摞痕迹。建立了 “三本一册即党员大会 记录本、支委会会议记录本、党组会议记录本和党员异动 登记册，严格要求“四一致即会议签到、党员手册、会 议记录、干部工作笔记必须一致。每季度对党组班子成员 的痕迹资料检查一次，复印归档一次。四是强化指导引领, 确保学习教育标准科学。今年印发“两学一做学习教育 工作提示10期，民办学校党建工作提示2期，检查督办3 轮，民办学校实地调研5次，推动支部标准化建设，标准 “三会一课和主题党日，开办3期道德讲堂，形成“两 学一做学习教育常态化制度化。五是搭建活动载体，确 保党建教学融合开展。推出“筑梦桥头堡，教育勇担当 为主题的八项活动，推
4、动广阔党员干部发挥带头作用。开 展师德教育月活动、省十一次党代会宣讲和“筑梦桥头堡, 践行十九大全县教职工文艺展演，营造浓厚宣传气氛。在中小学开展“党员示范岗创立活动，引导党员亮明身 份，摆出自我要求，提振党员创先争优、干事创业的激 情。一抓责任传导，风险预防务紧。把党风廉政建设风险 点写进分管范围职责，逐级签订责任状。制定主体责任提 醒卡，班子成员严格按照提醒积极开展廉政谈话、廉政约 谈和工作约谈、廉政党课、催促指导、检查考核、廉政教 育等工作。今年以来局党组与机关股室开展集体谈话9场 次，与学校班子集体廉政谈话23场次，与新任校级干部廉 政谈话6场次。二抓廉政教育，意识强化务浓。扎实推进第
5、 十八个党风廉政建设宣传教育月“八个一的活动，举办 中国共产党党内监督条例和中国共产党问责条例 宣讲，组织观看巡视利剑。坚持每月及时传达学习各级 纪委关于党员干部违规违纪的通报文件，坚持在每次校长 会上讲廉政党课，把廉洁教育抓成常态。三抓问题导向， 党风整治务严。今年陆续开展“不担当、不作为、弄虚作 假、人情风等6个专项治理，对11名校长进行批评教育， 对2名干部进行诫勉谈话。以问题为导向开展明查暗访，通 报迟到17人，办公用房整改2例，专题研学不深入1例。一是强化辅导提升意识形态工作能力。先后请宣传部 周志军、阳彬彬等领导到机关、学校开展意识形态工作专 题辅导讲座，努力提升本系统意识形态工作
6、能力。二是完 善制度促进意识形态标准建设。与县委宣传部联合下发了 关于推动全县中小学党组织进一步落实意识形态工作责 任制的指导意见，印发了XX年全县教育体育系统意识形 态工作任务清单，制定了中小学校络平安管理制度教育系统讲坛讲座备案制度等，把意识形态写进组织 生活会、领导班子民主生活会和履职尽责制度。三是加强 学习增强理论武装水平。年初印发了教育系统XX年理论 学习指导意见，对机关、学校理论中心组全年的学习进 行系统规划。局中心组1至9月开展集中学习16次，学习 习总书记系统讲话、各级党代会精神文献等51篇。四是勤 查严督推开工作责任落实。近半年开展意识形态风险排查5次，按照意识形态检查清单和
7、络平安检查清单开展检查2次，6次向县委宣传部专题报告意识形态工作。重点针对城 区学校招生、教育人事调整、高考中考政策等易引发重大 舆情的敏感问题开展提前防控处置，近期针对政治谣言、 有害信息、重大政策、重大工程、重大活动以及学校讲台、 校园社团、络站开展细致排查。一是精心研究部署。自9月15日县委维稳会议以后,局党组6次召开专题办公会研究维稳工作，召开3次全县中 小学校长会部署十九大期间的平安维稳工作。成立了领导 小组，制定了关于加强十九大期间教育体育系统意识形 态工作的方案，强化主体责任，完善防控机制，推动全 县教育单位党组织切实提高政治站位，以最高标准、最大 力度、最严作风、最实措施抓好十
8、九大维稳工作。二是强 化维稳值班。从局机关到每一所学校均严格执行一名带班 领导、一名工作人员24小时值班值守制度，坚持逐级一日 两报告，确保信息畅通。三是严防重点风险。主要有两方 面，一方面为民代幼群体，严格落实“五个一，IP： 一个 问题、一个领导、一套方案、一个专班、一抓到底。对风 险程度较高的对象，安排专人负责。目前风险对象情况稳 定，没有明显涉稳行动和迹象。另一方面为校园平安问题, 9月中下旬，局党组4次召开会议、4次预警提示，并下发 了关于进一步加强校园平安管理工作的通知，指导学校在 办学上切实加强学生理想前途教育和心理健康教育，加强 校园周边环境治理，充分发挥家校合力，集中一切力量
9、全 力打造平安和谐文明校园。要求各学校高度关注特异学生, 排查异常行为学生群体，建立异常行为学生台帐和异常行 为学生个人登记表，加强生命健康教育，落实特异学生心 理辅导工作。加强放学放假期间学生的平安管理，三所高 中在周末半天假期间安排教师到重点地段巡逻，切实严防 严控，确保不出现平安问题。虽然我们做了一些工作，也取得了一定成绩，但教育 体育系统队伍大、战线长、人员多，在落实主体责任方面 也还存在很多缺乏，时常感到手段缺乏，效果欠佳。主要 表现在两个方面：一是学校党建特色亮点少。当前，学校 党建行政化倾向较突出，各级党组织在传达布置党建工作 时标准过于统一，行政机关与学校基层组织在加强党的建
10、设方面内容、方式、要求、策略一个样，上下一般粗，造 成了学校在落实党建责任上自主选择受到束缚，灵活变通 空间狭窄，结合工作实际不够，学校党建行政化倾向明显。二是学校平安管理压力大。学生心理健康平安管理难度大。留守、离异等家庭环境不利于学生心理健康成长，学校缺 少心理健康专业人才。交通平安存在隐患。虽然通村客运 的运行缓解了学生交通的问题，但在顶峰时期车辆运力不 够，车辆超载现象时有发生，存在较大的平安隐患。我们将以此次督查为契机，进一步深化认识，强化责任，优化措施，做到“三个坚持冬一是坚持同步原那么，力 推从严治党与教育业务同研究同部署同落实。二是坚持融 合拓展，力塑特色亮点发挥引领实效，推动党组织和党员 主动作为。三是坚持科学考评，推动教育体育系统从严治 党良性开展，举全系统之力，进一步提升管党治党水平， 为党的十九大胜利召开献上一份合格答卷。本文址：wenmi /zo ngjie/gong zuohu ibao/
