1、2023年班主任班级管理工作量化奖罚制 一、量化目的 班主任是在校领导的直接指挥下全面负责一个班同学的思想、学习、身心健康和生活等工作的老师，是一个班的组织者、领导者和管理者。为了确保学校教育教学工作有规划、有组织、有步骤地贯彻实施，建立良好的校风、班风、学风，全面提高我校办学知名度，充分调动班主任的工作乐观性，特制定本奖罚制度。 二、量化内容 量化内容包括：1进行思想行为教育，2引导同学努力学习，3组织指导参与集体活动，4进行班级日常管理，5调动班级老师间配教工作，6协调家庭、社会与学校的影响。共六大项10小点。 三、量化方法 1、嘉奖 以学期为单位，每学期末兑现，按每生嘉奖2分2元，除获奖
2、格外。 2、惩办： 1每周一次班会思想、平安教育、鼓舞引导同学乐观上进，增加同学遵纪守法的自觉性，每缺少一次扣2分。以调查同学为准 2同学出勤率要达97%以上按一个学期算。同学请假要有请假证明，以下每少5%扣8分即92%扣8分。 3预备钟呼后，同学要进入教室坐好，否那么觉察一次扣1分。值日领导登记 4无老师上课包晚修该班同学乱走动、吵闹拍打课桌、椅、门、窗等的觉察一次扣4分。 5教育同学疼惜公物，负责追查破坏公物的同学赔偿，确保学校财产的平安。除惩办同学外，查实一次扣2分。 6做到本班95%以上少先队员经常佩戴红领巾、佩戴率95%按一个学期算以下的扣8分。 7班内乐观组织实施“文明班级和“文明
3、同学评比措施，缺少操作的扣20分。一个学期内，荣获校性文明班：第一名奖80分，其次名奖60分，第三名奖40分，第四名奖30分。 8校内内严禁乱扔杂物，觉察一次扣1分。 9完成每周一篇播送稿的任务四至六班级，每少一篇扣2分稿件由播送室登记保管。 10按时做好同学的期末家庭通知书，要写清该生学习成果、旷课、迟到、早退、放假及新学期上课时间和评语等，完成90%以下的扣10分，超过学校规定时间或不作家庭通知书的扣50分。 3、方法 学期末量化评分时，接受逐项的扣分，累计法由校值日领导供给量分内容，那么由班生数总分，减去惩办分，然后加上嘉奖分，最终得该班主任的量化分。 4、说明 1、本制度由校长室组织实施，教育处挂念。如本制度的规定跟学校其他制度有关条款有冲突的，以本制度规定为准。 2、制度自2023至2023学年度其次学期起施行。本制度实施之日，校领导、副班主任费随之取消。 3
