1、头脑风暴头脑风暴 活动活动-1 1 把把3030只羊，只羊，5 5头牛摆渡到黄河对岸，问：船头牛摆渡到黄河对岸，问：船长的年龄有多大？长的年龄有多大？回形针，有多少种使用方法？回形针，有多少种使用方法？头脑风暴头脑风暴 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 活动活动-2 2 互动游戏互动游戏 请相邻的同学把课本对接，一请相邻的同学把课本对接，一页一页相互插入两本书中，问页一页相互插入两本书中，问是否能够把两本书分开？是否能够把两本书分开？头脑风暴头脑风暴 头脑风暴头脑风暴 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 活动活动-3 3 如何剥出完整的核桃仁？如何
2、剥出完整的核桃仁？头脑风暴头脑风暴 头脑风暴头脑风暴 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 如何剥出完整的核桃仁？如何剥出完整的核桃仁？构想一：敲剥构想一：敲剥 构想二：挤剥构想二：挤剥 构想三：撞剥构想三：撞剥 构想四：专用工具破碎构想四：专用工具破碎 构想五：机械化大批量剥构想五：机械化大批量剥 构想六：从里往外剥，可保持完整。构想六：从里往外剥，可保持完整。此构想最终获得成功，此构想最终获得成功，往内部充气使核爆裂。往内部充气使核爆裂。Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 Brain Storming 采用讨论的方式，引导每个参加者围采用讨论的方式
3、，引导每个参加者围绕着某个中心问题，广开言路，激发绕着某个中心问题，广开言路，激发灵感，在自己头脑中掀起思想风暴，灵感，在自己头脑中掀起思想风暴，毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解的一种集体创造思维的方法。的一种集体创造思维的方法。Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 特点：特点：1 1-不受常规束缚，自由畅想不受常规束缚，自由畅想 2 2-延迟批评和禁止批评延迟批评和禁止批评 3 3-创造性思考创造性思考 4 4-激发灵感激发灵感 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 规则规则l l：延迟和不给予你对观点的评判。：延迟和不
4、给予你对观点的评判。规则规则2 2：鼓励狂热的和夸张的观点。：鼓励狂热的和夸张的观点。规则规则3 3：在现阶段：在现阶段量量有价值，而不是有价值，而不是质质。规则规则4 4：在他人提出的观点之上建立新观点。：在他人提出的观点之上建立新观点。规则规则5 5：每个人和每个观点都有相等的价值。：每个人和每个观点都有相等的价值。Brain Storming 规则规则 规则规则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 原则一原则一:生产而不是评估生产而不是评估 头脑风暴不是评估头脑风暴不是评估而是生产主意。而是生产主意。每个人都应该知道你打算做什么每个人都应该知道你打算做什么?要让大家
5、要让大家做什么做什么?主意没有对和错主意没有对和错,没有好和坏。每没有好和坏。每个人的每一个想法个人的每一个想法,都应该不带评论的记下都应该不带评论的记下来。来。Brain Storming 原则原则 原则原则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 原则二原则二:真实的人生产主意真实的人生产主意 进行头脑风暴要做的第一件事是要消进行头脑风暴要做的第一件事是要消除房间里每个人的除房间里每个人的“职业身份职业身份”每个人的头脑都是平等的每个人的头脑都是平等的。Brain Storming 原则原则 原则原则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 原则三原则三
6、:计划你的进攻计划你的进攻 每一次头脑风暴都应不同每一次头脑风暴都应不同,因为每一因为每一次解决一个不同的问题次解决一个不同的问题,会根据情况调会根据情况调整你的方法。整你的方法。Brain Storming 原则原则 原则原则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 原则四原则四:头脑风暴不需智力头脑风暴不需智力 不管你用什么方法不管你用什么方法,一定要把参加者带到他一定要把参加者带到他们对事物的们对事物的感受点感受点,而不仅是靠智力去理解而不仅是靠智力去理解概念。使用拟人、类比和其他定性研究技概念。使用拟人、类比和其他定性研究技术使参加者运用大脑的想象力而不是分析术使参加
7、者运用大脑的想象力而不是分析力。记住力。记住,像游戏一样使用这些方法像游戏一样使用这些方法而不是而不是严肃的心理分析测试。严肃的心理分析测试。Brain Storming 原则原则 原则原则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 原则五原则五:头脑风暴需要集中思考的瞬间爆发头脑风暴需要集中思考的瞬间爆发 让参加者为目标做好了准备后让参加者为目标做好了准备后,需要让他们需要让他们在短时间内爆发出来。保持精力旺盛并鼓在短时间内爆发出来。保持精力旺盛并鼓励参加者不断思考、不断找乐励参加者不断思考、不断找乐,头脑风暴应头脑风暴应该该快快、狂狂、有趣有趣。Brain Storming
8、 原则原则 原则原则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 原则六原则六:在足够小的小组中工作在足够小的小组中工作 一次要利用四五个人以上的头脑是很一次要利用四五个人以上的头脑是很难的。因此把参加者分成三至四人的难的。因此把参加者分成三至四人的小组小组,给每个小组一张表格记下他们所给每个小组一张表格记下他们所有的想法。有的想法。Brain Storming 原则原则 原则原则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 原则七原则七:尽早让领导参与尽早让领导参与 在可能的情况下在可能的情况下,领导的反馈和支持能领导的反馈和支持能帮助培育出最好的主意。头脑风暴能
9、帮助培育出最好的主意。头脑风暴能打破所有权的障碍打破所有权的障碍,并且让人有成就感。并且让人有成就感。Brain Storming 原则原则 原则原则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 原则八原则八:让门向几个选择打开让门向几个选择打开 鼓励参与者选出五六个主意鼓励参与者选出五六个主意,这会鼓励产出这会鼓励产出更多的好主意。同时要再次检查整理这些更多的好主意。同时要再次检查整理这些想法想法,经常会有更有价值的东西产生。经常会有更有价值的东西产生。Brain Storming 原则原则 原则原则 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 回回 形形 针针
10、有有 多多 少少 种种 使使 用用 方方 法法？Brain Storming Z(Z(颜色颜色redred yellow white blue)yellow white blue)Y(Y(材料铁铜金银材料铁铜金银)X(X(几何形状几何形状)Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 Z(Z(颜色颜色)Y(Y(材料材料)X(X(形状形状)黑洞区黑洞区 延伸区延伸区 自由王国自由王国 Brain Storming Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 Activity 2:Activity 2:互相认识互相认识 异质分组异质分组 (1)(1)6 6人一个小组人一个
11、小组 (2)(2)为自己的小组命名组名为自己的小组命名组名,推选组长推选组长 (3)(3)小组团队展示才艺小组团队展示才艺 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 Activity 3:头脑风暴训练头脑风暴训练 热身活动：热身活动：在实验中走进教学设计在实验中走进教学设计(气球气球)问题问题:用同种材料制成的气球，填充气用同种材料制成的气球，填充气体后，一个大，一个小，问用连通器体后，一个大，一个小，问用连通器连接完成后（注意没有气体遗漏），连接完成后（注意没有气体遗漏），体积大的气球，体积小的气球，其体体积大的气球，体积小的气球，其体积将如何变化？积将如何变化？热身活动：热
12、身活动：在实验中走进教学设计在实验中走进教学设计(气球气球)（约（约3 3分钟讨论）分钟讨论）Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 Activity 3:头脑风暴训练头脑风暴训练 热身活动：热身活动：在活动中走进教学设计在活动中走进教学设计(触觉游戏触觉游戏)为了迎接为了迎接20082008年北京奥运会的召开现年北京奥运会的召开现有奥运会吉祥物：贝贝、晶晶、欢欢、有奥运会吉祥物：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，请让两个小组在最短的迎迎、妮妮，请让两个小组在最短的时间内，闭上双目，能够用手摸出五时间内，闭上双目，能够用手
13、摸出五个吉祥物。个吉祥物。Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 规则规则 在规定的时间内（时间由小组长定），建议在规定的时间内（时间由小组长定），建议在在5 5分钟内；分钟内；在规定的时间内，摸出在规定的时间内，摸出5 5个吉祥物中的最多个吉祥物中的最多者胜，并获得奖品。者胜，并获得奖品。Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 Activity 3:头脑风暴训练头脑风暴训练 热身活动：产生热身活动：产生、在体会中走进教学设计在体会中走进教学设计(嗅觉游戏嗅觉游戏)波波 8 814HZ 14HZ，波为优势波时，人的意波为优势波时，人的意识清醒，但身体却是放松
14、的，它提供意识与识清醒，但身体却是放松的，它提供意识与潜意识的桥梁。在这种状态下，身心能量耗潜意识的桥梁。在这种状态下，身心能量耗费最少，相对的脑部获得的能量较高，运作费最少，相对的脑部获得的能量较高，运作就会更加快速、顺畅、敏锐。就会更加快速、顺畅、敏锐。波是人们学波是人们学习与思考的最佳脑波状态。习与思考的最佳脑波状态。Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 训练方法训练方法 腹式呼吸：所谓腹式呼吸法是指吸气时让腹部凸起，吐气时压腹式呼吸：所谓腹式呼吸法是指吸气时让腹部凸起，吐气时压缩腹部使之凹入的呼吸法。正确的腹式呼吸法为：开始吸气时缩腹部使之凹入的呼吸法。正确的腹式呼
15、吸法为：开始吸气时全身用力，此时肺部及腹部会充满空气而鼓起，但还不能停止，全身用力，此时肺部及腹部会充满空气而鼓起，但还不能停止，仍然要使尽力气来持续吸气，不管有没有吸进空气，只管吸气仍然要使尽力气来持续吸气，不管有没有吸进空气，只管吸气再吸气。然後屏住气息再吸气。然後屏住气息4秒，此时身体会感到紧张，接著利用秒，此时身体会感到紧张，接著利用8秒的时间缓缓的将气吐出。吐气时宜慢且长而且不要中断。测秒的时间缓缓的将气吐出。吐气时宜慢且长而且不要中断。测定呼吸时的脑波，发现吸气后屏住气息的瞬间则大鸣大放，而定呼吸时的脑波，发现吸气后屏住气息的瞬间则大鸣大放，而且在吐气时且在吐气时波也持续出现。也就是说，屏住气息可以使得波也持续出现。也就是说，屏住气息可以使得波波更容易出现更容易出现 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院 案例1 经典爱情故事经典爱情故事 经典 爱情 头脑风暴法 Gao_ 高志军 13895090361 宁夏大学教科院
