1、关于两学一做第四主题讨论发言稿 关于两学一做第四主题讨论发言稿篇1两学一做学习教育，指的是学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 开展两学一做教育，根底在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话，抓牢抓实学这个根底。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要
2、求落实到实际行动中去。 开展两学一做教育，根底在学。 党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最根本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照三会一课制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着实际、实用、实效的原那么，改变过去那种单一的我说大家听、我讲大家记、填鸭式上
3、党课的传统形式，变一人讲为多人讲，让党员轮流讲课，并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。 开展两学一做教育，关键在做。 如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的总开关;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。 两学一做，归根结底是要加强思想作风，解决一局部党员党性意识弱化、宗旨观
4、念淡薄、组织纪律松散等问题。引导党员干部自觉坚决理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。 关于两学一做第四主题讨论发言稿篇2当前全市上下正在开展两学一做学习教育，这是全面从严治党的重大举措。两学一做学习教育，根底在学，关键在做，目的就是要做合格的共产党员。这是这次学习教育的着眼点、落脚点。前不久对在全党开展两学一做学习教育作出重要指示强调，部署lsquo;两学一做rsquo;学习教育，就是要推动党内教育从lsquo;关键少数rsquo;向广阔党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚决广阔党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为
5、有理想、有信念的马克思主义政党。同时指出要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动表达信仰信念的力量。下面，我就坚持四讲四有标尺，做合格共产党员为主题，以党课的形式给大家交流一些思想和体会。 一、着眼立起来，切实对照好什么是合格党员这一标尺问题，做到有令那么行。中国共产党党章对党员标准提出了明确的条件和要求，是标准和约束党员行为的根本尺度。党员标准不是一成不变的，是具体的、历史的、随着时代开展的。在建党95年的历程中，每当我们党面临新形势新任务，都要提出合格共产党员的标准问题。这次两学一做学习教育，中央印发的方案明确提出的讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品
6、行，讲奉献有作为合格党员标准，与现行党章的要求高度契合、一脉相承。四讲四有标准，集中表达了党章党规对党员的要求和规定，集中表达了以同志为的党中央全面从严治党的重要思想，集中表达了新形势下党中央对党员党性修养、宗旨观念、道德品格等方面的根本要求。讲政治、有信念是对党员的根本要求;讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验，是党员对党忠诚度的重要检验;讲道德、有品行是党员的重要标准;讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。应当说，全面合格的标准严格、要求很高，我们要坚决不移跟着党中央的令旗走，切实做到有令那么行、行那么迅速，以实际行动把四讲四有合格党员的标尺真正立起来。 二、着眼划出来，切实把握好什么能
7、做什么不能做这一底线问题，做到有禁必止。为党员干部做人做事划出了四条底线：第一条是法律底线。法律表达国家意志，是全体中华人民共和国公民的底线，更是党员干部的底线。第二条是纪律底线。党规党纪表达着党的理想信念宗旨，是管党治党的尺子。第三条是政策底线。党的路线方针政策是党的理论、意志、主张在治党治国、执政理政上的具体表达。第四条是道德底线。中华民族崇德尚道，做官先做人，做人先立德。习屡次讲：道德问题是做人的首要的根本问题、党员、干部要切实解决好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣问题、全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、
8、贫贱不能移、威武不能屈。 三、着眼树起来，切实解决好联系实际怎么做这一实践问题，做到知行合一。 一要在坚决信仰信念上领先锋、树形象。在坚决信仰信念上领先锋、树形象，就要认认真真学原文、读原著、悟原理，补精神之钙，固思想之元，以理论上的坚决保证行动上的坚决，保持共产党人姓马姓共的本色，不忘本、不忘祖、不忘初心，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，坚决对马克思主义的信仰，坚决对中国特色社会主义和共产主义的信念。 二要在增强四个意识上领先锋、树形象。我们市政协机关党员干部，要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识四个意识作为开展两学一做学习教育的着力点，真正做到入耳、入眼、入脑、入心，内化于心、
9、外践于行。一是切实增强政治意识。二是切实增强大局意识。三是切实增强核心意识。四是切实增强看齐意识。 三要在树立清风正气上领先锋、树形象。党员干部作风形象如何，往往折射党风、影响政风。党员干部作风的风清气正，是党和人民群众的要求和期盼。作为一名党员干部，一是要扬正气。向先进先辈学习，继承和发扬党的优良作风，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。二是要严修身。筑牢思想防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要善齐家。我们要把家风建设摆在重要位置，树好家风，从严治家，以良好家风促进党风的清朗和清正。 四要在勇于担当作为上领先锋、树形象。对于我市而言，今后五年是全面建成小康社会的决胜阶段
10、。从洛阳经济开展实际出发，市委提出了我市十三五末实现四高一强一率先奋斗目标，确立了加快构建九大体系，全力打赢供给侧结构性改革、脱贫攻坚两场硬战的9+2工作布局。副省长、市委书记李亚屡次强调，洛阳要在全省大局中勇挑重担、多做奉献。我们市政协党员干部，要进一步强化勇于担当、干事创业的责任心，自觉坚持市委的领导，深入践行五大开展理念，认真落实懂政协、会协商、善议政履职要求，大力营造想干事、能干事、干成事的气氛，有序推进政协协商民主，推动政协事业创新开展，努力为实现四高一强一率先开展目标作出新的更大奉献。 关于两学一做第四主题讨论发言稿篇3两学一做学习教育是继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育
11、活动之后，党中央继续全面加强从严治党，强化党的思想政治建设的一项重要举措，也是作风建设常态化的明确信号，要求我们在学党章、党规中立下纪律和规矩意识，在学系列讲话中深刻领会，在做合格党员中自觉改造提高。 开展两学一做学习教育，要把握好总体要求。强调，两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措，对于保持开展党员的先进性和纯洁性具有重要意义。 开展两学一做学习教育，要做好关
12、键动作。开展两学一做学习教育，要把握好学和做这两个关键字，根底是学，关键在做。不仅要知道学什么，还要知道学习是为了什么。坚持正面案例和反面案例的学习相结合，用足用活正反两方面的典型案例，以此为镜，头悬利剑，慎独慎微，有所为有所不为。通过学习来铲除思想的杂草，扫清流弊的灰尘，到达一身轻的效果。光翻翻书页、纸上谈兵还不行，还得做，干中学，学中干，学以致用，知行合一。要对照问题改，一个一个过，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动表达信仰信念的力量。要自觉向党中央看齐，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚守法律、政策、纪律和道德的底线，在党爱党，在党
13、言党，在党为党，在党忧党。 开展两学一做学习教育，要突出问题导向。学要带着问题学，做要针对问题改。首先你要摸清自己的情况，对照党章和党规的镜子、对照系列重要讲话的镜子、对照合格党员的镜子给自己来一次大体检，知道自己哪里病了，哪里出了问题，心里有个底。做要因人而异，分类施策，不能盲目的搞一刀切，要针对不同问题，有的放矢，一把钥匙开一把锁。抓突出问题，抓苗头趋向。带着问题改，抱着问题没有消灭，整改绝不停止的决心，鼓足刮骨疗毒的勇气，把解决问题贯穿学习教育全过程，坚决整改到位。 开展两学一做学习教育，要牢记职责使命。曾国藩曾说过。君子之道，莫大乎以忠诚为天下倡，以苟活为耻，以避事为耻。作为一名党员，
14、就应该表达党员的先进性，要争做为民效劳的模范，勇于奉献的模范，敢于担当的模范。要立足本职岗位，聚焦主责主业，将上级的安排部署落细落小落实，将国家的优惠政策传遍基层的每一根神经末梢，做好最后一公里的效劳。要通过两学一做来自觉改造提高，增强自己的党性意识、宗旨意识和为民效劳意识，切实和群众交心谈心，帮群众排忧解难，做老百姓的贴心人，做好党在基层的代言人。 开展两学一做学习教育，要突出教育实效。两学一做学习教育，不是一次活动，不是走个过场或走个形式。而是对自我的革命，要着力解决一些党员在理想信念、党性意识、宗旨观念、道德品行，工作状态上存在的突出问题，要敢于向自己亮剑，拿出士别三日，当刮目相看的决心
15、和毅力，让自身得到实实在在的提高。同时两学一做也是对后进党组织的振聋发聩之音，旨在除软弱松散之杂草，施四讲四有之肥，即讲政治，有理想，讲规矩，有纪律，讲道德，有品行，讲奉献，有作为。基层作为党的执政之基、力量之源，起着关键性的作用，根底不牢，地动山摇。要以不见成效不收兵的决心，确保两学一做学习教育取得实实在在的效果。不断的净化党员队伍，夯实基层根底。 开展两学一做学习教育，要开展经常性教育。半路打退堂鼓不行，三天打鱼，两天晒网也不行，从严治党是一条单行道，必须一张蓝图绘到底，必须要有逢山开路、遇河架桥的勇气和智慧，抓在日常，严在经常。要经常性的开展学习教育，以党支部为根本单元，以三会一课为根本形式，常抓抓出效果，常抓抓出习惯，使得严成为一种常态。要强化警示教育，为之于未有，在警示学习中，自觉筑牢防腐拒变的堤坝，对于身边同志的困难要敢于去帮一把，对于他们的不思进取、堕落要勇于去拉一把，平时要多提醒几句。要用好批评和自我批评这两件利器，敢于自揭短处，成认缺乏，坚持每天改，每天进步一点，苟日新，日日新，又日新。 精铁需要千锤，百炼才能成钢。两学一做学习教育是对全体党员的一次党性锤炼，也是个人的一次改造提高，既见到了树木，也见到了森林，既面向关键少数，也面向全体党员。只有基层这个关键抓住了，抓好了，夯实了，才能筑起九层高台，保障党的基业万世长青。 第9页 共9页
