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2023年县委办公室“两学一做”学习教育工作阶段性总结.docx

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资源描述

1、县委办公室“两学一做学习教育工作阶段性总结 篇一:xx单位6月份“两学一做学习教育工作总结 xx单位6月份“两学一做学习教育工作总结 为确保xxx“两学一做学习教育开好头、起好步,xxx党支部认真准备,积极开展党员学习教育,现将6月的学习教育工作开展情况汇报如下: 一、提早谋划,做好学习准备。按照xxx党委的的统一要求和部署,xxx党支部迅速行动,制定符合本xxx实际的“两学一做学习教育实施方案,对学习要求、学习内容、学习时间、学习方法、学习目标进行了明确,并给每一个党员发放了学习教育的相关书本和资料,要求全体党员要扎实认真的开展好学习教育,要按照要求做到学有记录、学有成效。 二、积极召开发动

2、大会,安排部署“两学一做学习教育。为切实搞好学习教育的发开工作,xxx党支部书记xxx在6月3日早上在经理办公室组织全体党员召开了“两学一做学习教育发动大会,会上原原本本学习了xxxx在全省“两学一做学习教育工作视频会议上的讲话,并就xxx党员如何深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话进行了全面的说明和详细的部署,切实让党员认识到开展“两学一做学习教育的重要意义和目标任务,形成开展“两学一做学习教育的思想自觉和行动自觉。同时要求在学习教育中必须突出问题导向,带着问题学、针对问题改、对准标尺做。要把“两学一做学习教育和贯彻落实上级党委的精神结合起来、和提升党员思想政治素质转变工作作风结合起来

3、、和全面完成上级下达各工程标任务结合起来,推动学习教育从严从实开展,要抓住“学这个根底,力行“做这个关键,履行“改这个节点,实现“促这个目的。 三、强化学习。xxx党支部规定在每周四的早上要进行集中学习,要结合xxx开展的“两学一做学习教育知识竞赛,强化党章党规以及习近平总书记系列重要讲话的学习,要熟背在口、牢记在心、理解在脑。同时要做到集中学习和自学相结合、班子领导辅导和专家教授辅导相结合,做好笔记,撰写好心得体会。扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补足“精神之钙,加强“信仰之修,熔铸“信念之魂,加足“工作之油,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的xxx党员干部

4、队伍。 四、推开工作。把“两学一做学习教育和xxx经营管理工作结合起来,以促进上级下达的各工程标任务为契机,突出问题,以问题为导向,通过学习不断掌握新的工作方法,切实解决实际问题,促进工作的顺利开展。 xxxxxx2023年6月29日 篇二:两学一做学习教育工作情况报告 两学一做学习教育工作情况报告 两学一做学习教育工作情况报告 (一) 自从中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案的通知后,xx区不等不靠,及时安排部署“两学一做学习教育,扎实做好该区的学习教育工作,两学一做学习教育工作情况报告。 加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以

5、区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做学习教育的浓厚气氛。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教

6、育顺利开局、扎实开展、取得实效。 结合实际,不断创新载体。要把“两学一做学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促开展主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动,工作报告两学一做学习教育工作情况报告。一是全面开展“根底工作深化年活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓稳固的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和效劳功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光爱满池城在职党员志愿效劳活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿效劳岗位,每年至少开展两次志愿效劳活动。扎实推进“双联系,深化机关党组织

7、和党员联系效劳群众工作。三是开展纪念建党101周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话知识竞赛。 抓细抓实,分类制定标准。“两学一做学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚决的理想信念,能够严格执行党内生活准那么,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准

8、更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习总书记屡次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头效劳群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉效劳社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚决理想信念、提高机关效能、效劳基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉效劳职工、争当岗位标兵等。 两学一做学习教育工作情况报告 (二) 这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是党中央对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、

9、“三严三实专题教育到“两学一做,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对“两学一做已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕“严、紧、分三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告: 二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保防止走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的

10、,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是稳固党的执政根基的根底。三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动,比方按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用“两张皮,推出具有外乡特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。 篇三:县“两学一做学习教育进展情况报告 xxx县“两学一做学习教育 进展情况报告 州委组织部: 自“两学一做学习教育部署启动以来,xxx县各级党组织纷纷召开“两学一做学习教育工

11、作座谈会,传达学习中央及省州“两学一做学习教育工作座谈会精神,组织党员深入学习党章党规、学系列讲话,坚决信念,锤炼思想,学习教育开局良好、稳步推进。现简要报告如下: 一、根本情况 全县共有基层党委x个,其中。乡镇党委x个,党的地方委员会派出党委x个(县直机关工委),部门党委x个,事业党委x个(x管理区党委),企业党委x个(x党委、x公司党委),党组x个,党总支(含村党委、社区党委)x个,党支部x个(含农村党支部x个,社区党支部x个,机关党支部x个,事业党支部x个,企业党支部x个,离退休老干部党支部x个)。 全县共有党员x名,其中。农民党员x名,女党员x名,少数民族党员x名,在岗职工党员x名,3

12、5周岁及以下党员x名。农民党员中流动党员(外出打工)x名。截至目前,xxx县23个党委全部启动完毕,x个党支部已启动x个,(未启动的x个支部全为企业党支部,因公司倒闭、员工解散、党员不在本地居住,暂未启动,目前正在联系之中),除外出开会、学习的在岗职工党员和农民流动党1 员外,其他党员全部参加“两学一做学习教育座谈会。 二、主要做法及特点 (一)精心组织,全面启动。一是面上先启动,统一从严部署和要求。x月x日xxx县召开“两学一做学习教育座谈会,会议指出,“两学一做学习教育是贯彻全面从严治党要求的一项重大部署,是推进思想政治建设常态化的重要实践,是推动管党治党向基层延伸的有力抓手,是xxx实现

13、与全国、全省、全州同步全面建成小康社会的现实需要。会议要求,全县各级党组织要迅速行动、听令而行,科学谋划、精心组织,高标准严要求的开展好学习教育。打牢“学的根底,把学党章党规与学系列讲话统一起来“紧密学,把学习的根本要求和目标任务明确后“深入学,结合岗位实际“重点学,掌握行之有效的方式方法“灵活学;紧扣“做的关键,要以学促做、知行合一,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;坚持“问题导向,边学边查边整改,见人见事见思想,抓细抓小抓落实。坚持领导带头,形成上行下效、整体联动的总体效应;突出经常性教育,持续抓,长期

14、抓;立足岗位实际,引导党员发挥先锋模范带头作用,进一步到达从严治党的鲜明目的。会议强调,全县各乡镇、各部门要注重强化组织领导,党组织书记要承担起主体责任,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;要注重强化统筹结合,把学习教育同本单位本部门的各项工作结合起来,同县乡村换届工作结合起来,同“基层党建推进年2 结合起来,做到两手抓、两促进;要注重强化分类指导,各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁。要注重强化催促检查,把催促指导的重点放到基层、放到党支部,做到真正沉下去;要注重强化舆论宣传,加强舆论引导,为学习教育健康有序开展营造良好

15、气氛。二是各级党组织相继启动,部署和要求各有侧重。县委办:突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,为全县基层党组织发挥表率和引领作用。县委组织部:作为全县“两学一做学习教育的组织者、牵头者、实施者和推动者,把“两学一做学习教育作为一项政治任务抓紧抓好,学在先、查在先、改在先、做在先。积极探索、大胆创新,做好示范、当好表率,探索成功经验。当前重点把学习教育与做好换届工作结合起来,准确把握换届精神,严格落实工作责任,严肃换届纪律,用换届工作的平稳有序、风清气正来展示“两学一做学习教育的成果。各乡镇:把“两学一做学习教育与换届工作结合起来,突出配好配强,换出新风新貌,建设高素质的基层干部队伍;把“两学一做学习教育与加快科学开展、建成小康社会目标结合起来,深入贯彻新开展理念,对照“四讲四有标准,理顺党员岗位职责,坚决打赢脱贫攻坚战;努力推动“两学一做教育学在深处、心中扎根,做在实处、走在前列。各部门:进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严3 格党员教育管理,严明党建工作责任制,鼓励基层党组织和广阔党员干事创业、开拓进取,为协调推进

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