1、“一三五一三五”模式推动政法队伍教育整顿模式推动政法队伍教育整顿高点起步、良好开局范文示例高点起步、良好开局范文示例 “一三五一三五”模式推动政法队伍教育整顿高点起模式推动政法队伍教育整顿高点起步、良好开局范文示例步、良好开局范文示例 自政法队伍教育整顿开展以来，XX 县坚持高起点谋划、高效率部署、高标准要求、高质量推进，紧紧围绕“五个过硬”要求，着力突出“四项任务”，聚力抓好“三个环节”，坚决做到“两个维护”，推动政法队伍教育整顿高点起步、良好开局。“一体化”统领开局起步。坚持把党对政法工作的绝对领导贯穿到教育整顿的各方面和全过程，切实增强开展政法队伍教育整顿的责任感紧迫感，先后组织召开县委
2、常委会会议、领导小组会议，及时传达学习上级会议精神和决策部署，研究制定实施方案，明确职责分工，压实主体责任、直接责任和协同责任，形成“每项工作都有领导负责、每个环节都有专人落实”的责任闭环。全县政法系统各部门第一时间组织召开动员部署会、成立领导小组、制定工作方案，全链条推进教育整顿工作，确保各项工作措施一体部署、一体推进、一体落实、贯穿全程。“三步账”强力统筹推进。规划“路线图”。鉴于本次政法队伍教育整顿时间紧、任务重、要求严、标准高，为防止工作“打乱仗”，XX 县紧密结合县情实际和工作实际，梳理制定政法队伍教育整顿作战图，并以作战图建总账，以“三个环节”建分账，以重点工作建细账，确保各项目标
3、任务落地落细。绘制“施工图”。将教育整顿各项目标任务细化为 58 项具体措施，逐一确定责任部门、完成时限，把具体任务分解到周、落实到岗、细化到人，每周星期三定期召开领导小组办公室主任办公会，通过部门报账说进度、记账查漏项、赛账谈经验，确保各项工作齐头并进。张贴“督导图”。根据作战图指导政法系统各部门开展工作，以时间表推动任务落实，确保每项任务责任清楚、流程规范、落实到位，并严格落实整改销账制度，由县整顿办牵头，从严实行限时结账、超期追账、定期归账，确保教育整顿走深走实。“五个一”夯实学习之基。印制一套学习资料。印制政法队伍教育整顿“口袋书”1000 本，全覆盖购买习近平谈治国理政论中国共产党历
4、史等书籍，确保所有干警人手一册，有效拓宽学习广度，用活用好“两微一站”、微信工作群等线上平台，开设教育整顿专栏，及时发掘和推送学习参考资料，组织研习必读书目，累计推送 30 余个学习知识包，在不影响日常工作的同时让干警全方位、多途径知晓学习教育理论知识。定制一本随堂笔记。为每位干警定制一本教育整顿学习专用笔记本，积极推广有氛围、有热度、有互动的学习教育模式，引导干警边学习边交流边记录边记忆，激发干警学习内生动力，让学习教育从“走笔”向“走心”转换，让学习教育有量更有质。总结一批应知应会口诀。将教育整顿与党史学习教育有机融合，提炼出“四个进一步目标”“五个贯穿目标”“六大顽瘴痼疾”等 14 个应
5、知应会知识点，印制应知应会“口袋书”，形成看得见、摸得着的理论学习资料，并将应知应会内容发布在门户网站、微信公众号、微信群等线上平台，同步定制绘图展板、LED 全天循环滚动播放，督促干警加强学习、牢固掌握，有效营造学习教育浓厚氛围。落实一小时延时学习。制定政法队伍教育整顿学习教育安排表，定期开展集中延时学习，同时引导干警充分利用八小时外时间开展自主学习。政法系统各部门班子成员带头“学原著、读原文、摘金句、记精华”，组织干警广泛开展讨论交流，引导干警把理论学习往深里走、往实里走、往心里走，让每日定时学习成为干警离不开的“生物钟”，目前已累计开展集中学习 18 次、中心组学习（扩大）会议10 次、支部集中学习近 150 次，撰写心得体会或感言 150 余篇，开展“我为群众办实事”实践活动 18 次。开展一轮检查测试。围绕教育整顿和党史学习教育制作专项试题，采取“不事先通知，不安排考试，随机点到就问，问到就答，答不上就补学，补学后还补考”的形式，在学习教育阶段进行突击式检查与测试，及时检验干警的学习成效，目前已完成2 次以上知识点小测试。同步查缺补漏、以考促学、互相交流，跟班先进找差距，进一步激励干警提高政治站位、深化思想认识、强化责任担当，切实提高政治能力和专业素养，练就铁肩膀、真本领，推动“四项教育”入脑入心。
