1、毕业论文（设计）任务书论文题目我国本钱推动型通货膨胀产生的原因与治理对策选题来源1.自选2.教研室提供R4.指导教师指定选题性质1.根底理论研究2.应用性研究3.综合性研究4.其他指导教师陈金良职称教授学位博士财经 系任务要求： 莫伦安 同学，你的毕业论文（设计）题目 我国本钱推动型通货膨胀产生的原因与治理对策 。 根据学校关于毕业论文（设计）工作的有关规定，现指定 陈金良 老师担任你的指导教师，同时向你提出如下要求：1、自本任务书下达之日起，至2014年3月10日，必须完成毕业论文（设计）及有关毕业论文（设计）的全部工作。2、毕业论文（设计）必须在指导教师的指导下独立完成。3、在毕业论文（设
2、计）的写作过程中，应按肇庆学院关于本科生毕业论文（设计）的暂行规定的各项要求，认真工作，争取优异成绩。 （公章）院长： 2023年6月30日说明：请在“选题来源与“选题性质栏各选项的中打表示题目来源或性质。毕业论文（设计）工作方案（包括时间分配及各阶段主要工作内容）2023年6月15日至6月20日，进行论文选题。2023年7月 1日至8月31日，收集并阅读相关资料，撰写论文大纲并提交老师评阅。2023年9月 1日至9月30日，完成论文初稿并提交指导老师审阅。2023年10月 1日至10月30日，根据指导老师的要求，对初稿进行修改，完成二稿。2023年11月1日至11月30日， 对论文二稿进行修
3、改，完成论文三稿。2023年12月1日至12月30日，论文定稿并填写论文工作手册，撰写辩论申请。2023年1月 1日至3月 5日，论文评阅，准备辩论。学 生： 2013年7月1日指导教师意见 指导教师： 2013年7月5日毕业论文（设计）选题的论证（论证内容包括选题的理论意义或应用价值、所属领域的研究现状等） 上世纪90年代，处于经济开展初级阶段的中国，由于工人素质比较低，薪资水平也不高，环境本钱和融资本钱也都比较低，所以这一时期的通货膨胀在我国并没有多大表现，甚至有段时间因满足经济开展的需求，以发行货币来应对货币流通缺乏而引起的通货紧缩。研究这一时期的货币流通现状，有助于了解我国经济开展的历
4、程。不过随着经济开展和国家政策的调控，人们生活水平提升，工人素质不断提高，薪资水平也在提升。同时，工人的劳动本钱、资源环境本钱以及融资本钱等要素本钱上涨导致通货膨胀。近几年来，通货膨胀现象尤为明显。本钱推动型通货膨胀不仅使国内物价居高不下，也让我国人民币升值，给国民的经济运行带来巨大影响。研究本钱推动型通货膨胀具有重要理论价值和现实意义。根据我国本钱型通货膨胀的出现，我国一些学者提出了自己的看法。如湖南师范大学程红美老师认为，研究本钱推动型通货膨胀，有助于了解其产生的根源，从而采取更为科学的宏观经济政策；再如中国人民大学的张宇麟、昌忠泽两位老师认为，研究本钱推动型通货膨胀更有利于发挥财政的作用
5、。总之，研究本钱推动型通货膨胀对我国经济开展具有一定的良性作用。学生签名： 2013年7月10日指导教师意见 指导教师： 2013年7月15日毕业论文（设计）辩论申请书（包括毕业论文工作总结及辩论申请）毕业论文工作总结： 确定论文选题后，我先是通过图书馆跟网络，查找了大量的相关书籍与期刊杂志，在经过对参考资料进行一定的整理与分析后，撰写了论文提纲。紧接着按照论文的要求，对收集的资料进行进一步分析，写出了论文的初稿。在第一稿时，根本完成论文的雏形，根据指导老师指出的论文中出现的一些问题，我重新审视了相关论据进行了补充修改，对总体结构也做了调整。之后，在陈金良老师的细心指导下，又认真修改了二、三稿
6、，完成了论文的大局部工作。到了论文的最后阶段，对论文进行反复检查和修改，终于将论文中的小问题一一解决，最后完成了这篇论文。 通过这次论文的撰写，我体会到了要注意资料的引用于分析，善于利用资料，用事实说话。也懂得了写文章要先构思好文章的结构，逻辑要清晰，把握好整体，注意细节，细工慢活才能出好文章。还要勤于思考，透过现象发现事物的本质，找出事物的共同特点，把同一个原理的分析应用在不同的事物上。毕业论文辩论申请尊敬的经济与管理学院毕业论文辩论委员会：本人已按要求你完成了我国本钱推动型通货膨胀产生的原因与治理对策论文的撰写。在撰写的过程中，听取了论文指导老师陈金良老师的指导意见，进行了屡次修改，我认为
7、根本到达了申请学士学位毕业论文的标准，并且完成了有关毕业论文辩论的准备工作。现本人郑重向学院毕业论文辩论委员会提出辩论申请，请批准。此致敬礼学 生： 2014年1月1日指导教师意见（包括对毕业论文（设计）成绩的初步意见与辩论申请的意见） 指导教师： 2014年1月10日毕业论文（设计）质量评价（一） （包括选题的意义、难度，论文的深度、创新性和完成情况等方面的评价及成绩的建议）评阅教师： 2023年3月 5 日毕业论文（设计）质量评价（二） （包括选题的意义、难度，论文的深度、创新性和完成情况等方面的评价及成绩的建议）评阅教师： 2023年3月 10 日经济与管理学院学位委员会毕业论文辩论资格
8、审查表学生姓名学号本科 （ ）双学位（ ）1.结构（在相应栏目中打“）：合理（ ） 较合理（ ） 不合理（ ）。建议：2.错别字（ ）个。页码：3.不通顺语句（ ）条。页码：4.参考文献不标准（ ）条。5.其他：是否存在抄袭；手册中是否存在问题。审 核 意 见同意辩论( )修改后辩论( )不同意辩论,修改论文( )学生已经按要求对论文进行了修改，同意参加辩论。 指导教师签字： 年 月 日注：1、参加辩论的同学应按照“修改意见对论文和工作手册进行修改；再提交修改后的论文一式三份，毕业论文工作手册一份，以及该“辩论资格审查表。2、本表是工作手册的必要局部，随同工作手册一起装订，装订在毕业论文质量评
9、价后面。经济与管理学院辩论小组提出的修改意见表修改意见1.2.3.4.已修改( )未修改( )备注( ) 学生已经按照要求对论文进行了修改，符合论文写作标准的要求。 指导教师审核后签字: 年 月 日注：1、参加辩论的同学应按照“修改意见对论文和工作手册进行修改；再提交修改后定稿的论文一份，毕业论文工作手册一份，电子文档一份。经论文指导老师审查后，提交给教务员。2、本表是工作手册的必要局部，随同工作手册一起装订，装订在“经济与管理学院毕业论文辩论资格审查表后面。毕业论文辩论小组评议书根据 同学毕业论文（设计）的完成情况，指导教师、评阅教师的意见及该生的辩论情况， 辩论小组经认真审议，评议如下：根据上述情况，辩论小组认为：该生按学院的有关规定， 完成了毕业论文（设计）。建议其论文成绩评为 。组 长： 2023年3月 日经济与管理学院论文辩论委员会决议 同学的毕业论文（设计） 已经完成。根据其论文（设计）的完成情况以及指导教师、评阅教师、辩论小组的意见，本学院毕业论文辩论委员会经认真审议，决议如下：该生按学校关于毕业论文（设计）的有关规定， 完成了毕业论文。其毕业论文（设计）成绩为 。 （公章）辩论委员会主任： 2023年3月 日
