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2023年有关理想和信念问题.docx

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资源描述

1、有关理想和信念问题 材料1“理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚决,精神上就会缺钙,就会得软骨病。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。 摘自习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话材料2总书记在参观“复兴之路展览时讲道:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,“中国梦就是一个理想,是一个全民族的理想。总书记讲,中国梦是一个形象的表达,是一个最大公约数,是一种为群众易于接受的表述,核心内涵是中华民族的伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,表达了中华民族和中国人民的整体利益

2、,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相联,要用中国梦这个中华民族的共同理想,调动广阔人民群众的积极性、主动性和创造性,激发人生出彩的热望,焕发劳动热情,释放创造潜能,形成万众一心、众志成城的磅礴力量,实现美好生活的目标。摘自人民网 请答复: (1)在当前的形势下,我们要树立什么样的共同理想。(2)在实现共同理想的过程中,我们应该怎么做。(3)“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相联,我们在树立个人理想方面应该注意什么问题。 【参考答案】 (1)有共同理想,才能有共同步调,才能形成全民族的向心力和凝聚力,才能实现民族团结、社会和谐和国

3、家的繁荣开展。这个共同理想,就是在中国共产党领导下,坚持和开展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。这个共同理想,把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起,集中代表了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望,有着广泛的社会共识,具有令人信服的必然性、广泛性和包容性。这个共同理想,把国家、民族与个人紧紧地联系在一起,强调了国家要根本实现现代化、民族要实现伟大复兴、人民要过上宽裕的小康生活,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。 (2)树立中国特色社会主义的共同理想,建设和开展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。要实现这一理想,就必须做

4、到:坚决对中国共产党的信任。坚决走中国特色社会主义道路的信念。坚决实现中华民族伟大复兴的信心。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义;坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。 (3)坚持个人理想与社会理想的统一;认识到实现理想的长期性和艰巨性;坚持立志高远与始于足下的有机统一;在实践中化理想为现实:正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想根底。坚决的信念是实现理想的重要条件。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。 第二篇:理想信念问题理想信念问题 在不同的历史条件下,理想信念问题有不同的

5、表现和要求。当前领导干部的理想信念教育,无论从时代要求还是干部实际来说,都应该比较突出地集中在坚持中国特色社会主义的问题上。十七大报告指出:改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。对这个最重大的政治结论,绝大多数干部都是认同的。但是,也有一些人,抱着过去书本上对社会主义的教条式理解,或受西方思潮的影响,仍然不时对中国特色社会主义表示疑心,对邓小平理论、“三个代表重要思想和科学开展观提出批评,不能自觉坚持党的根本路线、根本纲领和有关方针政策。因

6、此,按照十七届四中全会的部署,在建设学习型政党过程中,要深入开展中国特色社会主义理论体系的教育培训,切实解决领导干部对于中国特色社会主义的认同问题。有关方面应该加强理论研究和理论创新,能够比较深刻地说明中国特色社会主义的科学性,对社会上和干部思想中的一些疑惑问题要能作出有说服力的答复,要使广阔干部能对中国特色社会主义真懂真信真干真用。还要强调党的政治纪律,在事关党的根本理论、根本路线、根本纲领、根本方针的问题上,一定要头脑清楚,信念坚决,不能有任何模糊和动摇。 第三篇:理想和信念理想和信念 列夫.托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚决的方向,而没有方向就没有美好的生活.所以人应该从

7、小有理想,有宏志. 人生之于理想,如同飞鸟之于羽翼。飞鸟没有羽翼,就不能展翅高飞,掠过长空.我们伟大的毛主席,求学前夕留给他父亲这样一首诗“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山,诗中表露了他的理想他的宏志,再加上他不断为理想奋斗的信念,使他最终成为一代英明领袖.还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书曾让许多人惊叹.他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同.蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,他的这副自勉联鼓励了许多有志之士. 当然漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远

8、大的理想外,我们还要有坚决的信念,人生之于信念,如同航船之于舵手。航船没有舵手,就会在大海中迷失方向,就会在暗礁险滩中葬身,就会被惊涛骇浪所吞没。美国著名的人权运动领袖马丁.路德.金正是依靠坚决不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等.坚决的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最珍贵的财富.因为有了坚决的信念,才创造了“绳锯木断、“水滴石穿的奇迹。因为有了坚决的信念,我们就有迎难而上的决心和勇气。 有了远大的理想和坚决的信念后,我们要付出所有的努力来实现我们的理想.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败.但即使失败了,我们也

9、问心无愧,无怨无悔。 有理想就有希望,有希望就不要放弃.让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上翅膀,在湛蓝的天空下自由翱翔。 第四篇:理想和信念理想和信念 对人生重要意义的论文 班级:物流1131姓名:黄永雄学号:1123002027提要:大学生是祖国的希望和未来,其能否树立起正确的人生观,直接关系到国家的兴衰成败。当前大学生的主流思想是好的,但在人生观方面仍存在一定的问题,高校的教育工作者应积极引导,加强人生观教育,使大学生树立崇高的理想信念和正确的人生观。 关键词:大学生人生观人生观教育现状与对策 正文: 大学生是祖国的希望和未来,作为社会主义现代化事业的建设者和接班人,

10、其能否树立 起正确的人生观,直接关系到国家的兴衰成败、民族的未来。因此如何加强和改进大学生人生观教育是教育工作者面临的新的课题。 一、什么是人生观 人生在世,每个人都有自己的人生观,区别在于是正确的科学的人生观,还是错误享乐主义的人生观。 正确科学的人生观是指对人生的根本态度和看法,包括对人生价值、目的和意义的根本看法和态度。它不仅决定着一个人对周围事物的态度,而且调节人的行为和活动的方向。树立正确的人生观,就能够识大体、顾大局、克己奉公,不会为个人得失而斤斤计较,不会陷入“自我中心而难以自拔;就能够确立崇高的理想,以顽强的意志克服遇到的各种困难,不被矛盾所困扰,不向挫折屈服,不为冲突而忧虑,

11、热爱自己本职工作,积极努力作出成绩,实现自己存在的价值,与群众共享幸福之乐。 实际上,树立正确的人生观,也是人们的一种信念,是人生的重要向导,是我们能否拥有美好生活的航标。只有树立正确的人生价值观,把个人前途和祖国命运结合起来,才能真正实现积极进取、开拓创新、有意义的人生。 二、大学生人生观现状 当前大学生的人生观虽存在着一定的矛盾,但其主流是好的。在社会主义市场经济条件下,经济利益和分配方式多样化、全球化背景下西方政治文化思潮和价值观的渗透和冲击、网络文化的负面影响、大学生个性心理尚未成熟,致使大学生的人生观呈现出复杂多样的态势。少数大学生的个人主义思想仍然严重存在,为人民效劳的思想淡薄。

12、1.对待人生的态度。 大多数学生对于人生的态度是积极向上的,他们把为国家社会作出奉献的大小及个人社会价值的表达作为衡量人生价值的标准,但是一些西方社会低级、庸俗的文化意识和错误的社会风气必然涉及到我国大学校园,对青年学生产生不同程度的负面影响,致使学生中存在着实用主义、利己主义、功利主义和享乐主义等倾向,他们人生追求中,重实惠轻理想追求、重利益轻奉献、重个人主义轻集体主义、重知识才能轻道德品质,人生价值观呈现出“功利化、“多元化的不良苗头。 2.对待金钱的看法。 南开大学周恩来政府管理学院杜林致教授最新调查发现。中国大学生总体上对金钱持积极、认可的态度,但不把金钱视为成功的标志,并且认同合理理

13、财,积极投资、愿意参与慈善捐款。即便如此,202223年人民网针对中国大学生金钱观调查结果显示,有三成的大学生是拜金主义者。学生中跟风攀比现象呈抬头趋势,日常生活里比谁的衣服是名牌,谁的化装品高级,谁的 最潮加上一些社会舆论的错误导向,社会阴暗面的过分渲染都导致了大学生不安分的消费心理,产生许多消费误区。校园里一度流行着“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑、“找工作看钱途等口头禅。因此,专家呼吁,随着社会开展,大学生“金钱观和理财意识需要科学引导。对金钱的过分看重会导致其心理压力过大、急功近利、思想偏激。 3.对待职业的选择。 在我国高等教育已经进入“群众化的今天,随着大学生人数的不断增

14、加,就业形势越来越严峻,就业竞争越来越剧烈。就业难已经成为全社会普遍关注的热门话题。大多数学生都能放下“天之骄子的光环,勇敢地面对竞争,摆正位置,调整心态,甚至未雨绸缪,提前做好职业规划,有针对性地进行知识储藏和社会实践。可是令人担忧的是,仍有一局部学生在择业时过于注重物质利益而淡化了社会责任,无视了社会需求,对自己缺乏正确的认识和评价,甚至寄希望于社会关系上,认为“拉关系、走后门是找工作的捷径。这些观念如果得不到及时的引导,对大学生择业、就业就会产生负面的影响。 三、加强大学生正确人生观教育的对策 1.加强自我管理。 人生观教育是一项复杂的心理塑造工作,需要健康环境的熏陶和良师益友的引导。

15、大学生在蜕变过程中,应从本校和自己的实际情况出发,加强自我管理、自我学习、自我约束,克服自身的缺点和缺乏,认真学好马克思主义理论和思想品德课的同时,主动选修一些人文社会科学方面的课程,抵抗各种错误思想的侵蚀,立场坚决;吸取前人的优秀思想,丰富自己的文化内涵;积极参加各种形式的校园文化活动和社会实践活动,培养自己健全的心理、良好的性格、高雅的情趣和追求真善美的精神,树立健康人生观。 2.加强家庭教育。 家庭教育在整个教育体系中占有举足轻重的地位。进入大学的青年学生虽然意识渐趋成熟,不再迷信父母的权威,希望通过民主平等的方式与父母进行沟通和交流,解决自己所要面临的职业选择、社会交往、爱情婚恋、人生开展等重大问题,但由于他们正处于青春期,社会生活经验缺乏,在经济上和情感上对家庭还有很大的依赖性,家庭的支持和帮助仍然是他们健康成长不可或缺的因素。因此,家庭教育对大学生仍起着非常重要的作用。而作为开放式教育的高校,主要是宏观上的指导,无论是课任老师还是辅导员都不可能经常对每位学生的生活细节,心理变化关心到位。家长更应积极配合学校,经常提醒孩子在学会自理的同时更要不断提高自身的文化素养和品德修养,树立正确的人生观。

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