1、城盐田小应急疏散演练方案 一、演练目的 通过应急逃生演练，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，确保在火灾或地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保障全校师生的生命平安，同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反响能力和自救互救能力。 二、演练现场指挥小组 总指挥：z 副总指挥：zz 成员：各处室主任、年级部主任 三、演练安排 1.内容：火灾紧急疏散演练 2.对象。全体师生。 3.时间：正式演练2023年3月28日上午9：10 突袭演练 时间随机确定 四、演练准备 1.全体教职工必须明确此次火灾、地震应急逃生演练的
2、任务和本卷须知。 2.演练前班主任应组织学生学习火灾、地震等突发事件的应急逃生与自我保护的知识，让学生熟悉应急逃生的正确方法，教育学生做到：遇事不慌，沉着冷静；动作敏捷，保持安静；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散，依次、快速、平安下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，特别要强调演练是预防性、模拟性练习，并非真的发生火灾了。 五、疏散目的地及疏散路线 1.疏散目的地 学校运动场、南北大道南侧，具体位置如下表： x一（1）班疏散至升旗台 2.疏散路线 （1）一楼各班出教室直接至目的地； （2）楼上班级分别由东西楼
3、梯按照先下层后上层、先两边后中间的顺序下楼，具体路线及顺序如下表： 六、疏散保护安排 1.各班护导教师安排 班主任在前领队，科任老师尾随在后，其他老师协助。 职责。维持本班学生的疏散秩序，迅速带着本班学生按要求有序疏散至目的地。 2.教学楼楼道护导教师安排 （1）一楼东楼道出口处：z 一楼西楼道出口处：z （2）二楼东楼道出口处：z 二楼西楼道出口处：z （3）三楼东楼道出口处：z 三楼西楼道出口处：z （4）四楼东楼道出口处：z 四楼西楼道出口处：z 职责。在楼道出口处护送学生出行。维持疏导秩序（先到先撤），保障疏散线路畅通，保护学生平安下楼梯。 3.操场组织安排 zz 职责：有序指挥集队及
4、散场 4.特殊情况处置 zz 七、演习场景 （一）正式演练 1.上午9：10 市田家炳实验小学教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延（喷烟雾），学生们发现后立即向老师报告，火警警报声在校园上空响起。校领导得知信息后，立即启动消防平安紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。 2.上午9：11 （1）班主任和科任老师在第一时间内到达教室内。 及时关闭电源开关，指挥靠班级前后门的学生迅速翻开前后门； 指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。 （2）其他教职工听到警报声，迅速到达各自岗位。 （在疏散演练中，安排在每个楼道
5、口的护导教师应确保学生平安撤离，在学生全部疏散后再撤退。） 3.上午9：12-9：13（最迟9：14） 各责任人及时指引学生正确地逃离火场。 4.上午9：14 各班班主任清点本班学生人数并向现场指挥小组组长报告。 5.有序散场 （二）突袭演练：（程序同上，时间待定） 八、疏散信号：喇叭（播放紧急啸叫声） 九、组织要求 1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、方案和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。 2.各班主任和组织人员要树立平安第一的思想，保证每位学生平安、有序地疏散逃生。 3.在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用红领巾、手帕捂住口鼻，在班主任的引导下按
6、指定路线有序疏散逃生。 八、后勤效劳 1.信号播放：z 2.播送提醒：z 播送内容。疏散警报。全体师生请注意，学校教学大楼二层某教室发生火灾，情况不严重，有关人员正在处理中，为了平安起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到平安地带，撤离过程中，请注意听从老师的指挥。（反复播送） 3.信号保证：z 4.摄影、摄像、宣传横幅：肖三岭、单志刚 5.新闻报道：王忠明 附件一：火灾逃生根本常识： 1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的根本方法，熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出。 4、穿过浓烟逃生时，要尽量使
7、身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯，要向平安出口方向逃生。 7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。 8、假设所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、暖气管等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离危险。 附件二：地震防范知识 地震时不要跳楼跳窗
8、 如果遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃，而应保持镇静就地避震。 中国灾害防御协会网站的文章指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间，作为个人，应当保持冷静，并在12秒内作出正确躲藏的抉择。文章还指出，遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃。因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右，而从翻开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人在地震过程中站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那消耗时间就更多，有的人慌了手脚，急不可待，用手砸破玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使平安着地，也有可能被楼顶倒塌下来
9、的东西砸死或砸伤。 地震时，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处是较为平安的。另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避，因为这些地方房体跨度小而刚度大，加之有管道支撑，抗震性能较好。室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。历史经验说明：就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。文章说，地震发生时，保持清醒的头脑和镇静态度，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。远震常以左右摇摆为主，而且震动小，一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身平安不会造成威胁。 2023年5月12日下午，汶川发生强烈地震，许多地区出现明显震感，局部群众
10、惊慌失措。XX省地震局震害防御处处长刘允秀提醒说，发生地震后千万不要慌乱，应利用各种设施就地就近避险。有可能的话，最好找一个枕头、沙发垫等物品垫在头顶，进行自我保护。 假设被埋自救与互救 震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚决获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。自救原那么包括： 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以防止建筑物进一步倒塌造成的伤害。 尽量活动手、脚，去除脸上的灰土和压在身上的物件。 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，防止进一步塌落；扩大活动空间，保
11、持足够的空气。 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同方案，团结配合，必要时采取脱险行动。 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更平安宽敞的地方移动。 一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要方案着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。 保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。 互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。为了最大限度地营救遇险者，应遵循以下原那么：先救压埋人员多的地方，也就是先多后少；先救近处被压埋人员，也就是先近后远；先救容易救出的人员，也就是先易后难；先救轻伤和强壮人员，扩大营救队伍，也就是先轻后重；如果有医务人员被压埋，应优先营救，增加抢救力量；找寻被压埋的人。 内容总结（1）城盐田小应急疏散演练方案 一、演练目的 通过应急逃生演练，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，确保在火灾或地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保障全校师生的生命平安，同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反响能力和自救互救能力（2）几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同方案，团结配合，必要时采取脱险行动
