1、关于自我管理演讲稿范文模版 篇一：自我管理演讲稿 尊敬的领导、老师们，亲爱的 同学们： 大家好。 我今天演讲的题目是自我管理，自主开展。 时下，自我管理，自主开展在学校内被越来越频繁地提及，老师和同学们逐渐对之予以重视。那么，什么是自我管理，自主开展呢。 自我管理一词在同学们的日常学习生活中无处不在。比方说，学生成立学生会来管理同学们的纪律，还有同学们对自身行为的要求等都属于自我管理。我认为，自我管理包含两个方面：一是同学们凭借自己的力量（诸如学生会等组织）来维持学校纪律，不需要学校领导老师等参与管理；二是同学们对自身行为标准的约束。无论从哪方面而言，自我管理对提高同学们的素质，提升同学们的道
2、德层面，增强同学们在未来社会的竞争力具有极大的积极作用。 而自主开展正是基于自我管理之上的，只有将自己管理好，才能去寻求开展。我们可以将自我管理，比作大树的根基，将自主开展比作大树的枝干，只有根基深，枝干才能稳定，整棵树才能健康地生长。实际上对于同学们来说，自我开展是指同学们敢于在基于学校所学知识与技术上有所拓展，提高自身能力，同时要把握时间，把握时机，通过自己不屑努力来创造美好的明天。同学们自主开展中，能够锻炼同学们的意志品质，增强同学们的自主能力。拥有这一能力对于同学们未来的开展至关重要。 那么如何自我管理，自主开展呢。对同学们而言，自我管理要求同学们有一定的自制力，能够按照社会法律，社会
3、公德和学校调理等标准自我行为。同时同学们还要有一定的客观评价自我的能力，当出现问题时，要站在客观立场来评价自己的行为并根据评价积极解决问题。自主开展那么要求同学们有一定独立性，能够凭借自己的努力来开展进步。我们是高中生，早已不在是事事依靠父母的孩童，我们有必要接触并学会自主开展，尤其针对女生。独立解决问题，独立处理各种关系等都有助于培养同学们自主开展的能力。此外，要想自主开展，就必须有一定魄力与毅力，即敢于开展、能持久开展。只有这样才能真正自主开展起来。 自我管理，自主开展有利于培养我们高中的综合素质，有利于提高自身的社会竞争力。我们海湾高中的学子更应学会自我管理并自主开展，这样才能在未来更好
4、地在社会上立足并开展。让我们自我管理、自主开展，做有灵魂的，卓越的海湾高中人。做意气风发，斗志昂扬的新时代高中生。 我的演讲到此结束。谢谢大家。 篇二：自我管理演讲稿 大家好，很荣幸我能代表准备车间磨床班参加这次班组建设交流活动。我演讲的题目是自我加压，自我管理。 磨床班共有员工20人，其中女工18人，主要负责全厂棒材成品轧辊、高线辊环及孔型样板的加工任务。我班组按照公司、厂部、车间的总体要求，在开展班组创立活动中，积极探索班组管理的新方法、新途径，通过强化两个提升、两个注重、两个完善的三个二管理方针，使班组建设工作在稳固中提升，在提升中开展，员工素质有了整体提高，有力推动了班组各项工作的健康
5、开展。我班组的主要做法有以下几点： 一、两个提升夯实班组管理根底 1、提升班组员工的思想境界。我班组的女工比例达90%，在轧钢厂所有班组中女工比例是最高的班组。俗话说：三个女人一台戏，那十八个女人就是六台戏。要管理好18个女工就不是件轻松地事。因为女工们在工作中总是爱聊天，聊的最多的不是工作而是家庭琐事，甚至有的员工上班老想着早点回家做家务。针对员工的思想、言行的多样性与复杂性，班组每周组织一次企业文化案例的学习、民主生活会或者对特殊家庭进行家访，有意识的对同一问题有不同认识的现象，采取具体问题具体对待，因势利导的组织学习。把萍钢的企业文化真正的灌输到每个女工的头脑中，引导女工认识到家庭和事业
6、并不矛盾，鱼和熊掌一定要兼得。在理想与现实之间，在坚守和放弃之间，寻找家庭和事业的平衡点，努力使班组与员工获得双赢。现在我班组的所有女工都能把在家洗衣做饭的贤妻良母与事业同样精彩出色的两个角色做到了完美和谐的统一。 2、提升班员的技术素质。我班组加工的辊环、轧辊的好坏直接关系到轧钢的成品质量，在轧钢厂有技术保密点之称，可见员工技术素质在我班组的的重要性。以前因班组员工的流动性大，员工整体的技术素质一直不高。今年4月我班制定了一个技术质量目标：保证加工20230%合格的轧辊、辊环流入下一道生产工序。为了到达这个目标，我班组采取了以下措施： 1.合理安排师徒对子。 2.屡次开展技术练兵，技术比武活
7、动。 3.把比赛成绩与劳动竞赛奖分配系数挂钩。大家可以从图表中看出，刀具使用寿命延长70%，辊环加工效率提高40%以上。班组已连续6个月取得零废槽的良好成绩。 二、两个注重发挥班组骨干的中坚作用 1、注重班组生产骨干生力军的作用。业务骨干能解决工作中出现的异常情况和突发问题，更能影响和带动了其他员工。他们在解决处理异常情况及突发事件时，较别人冷静、考虑更为周全，比方：我班的生产骨干在有一次因供货商发错辊环孔型的事故处理中，采取借用辊环改型的应急方法，仅仅用了60多分钟就完成了原本需要8小时以上工作量的工作任务；又比方：在今年的5月份厂部临时接到16hrb500螺纹钢的生产任务中，我们采用配辊法
8、只加工两支轧辊就完全满足了生产上的需求，经受了短时间、大加工量对班组的考验。 2、注重班组五大员红哨兵的作用。班组五大员是带着员工平安完成生产任务的中坚，在平安生产、质量管理、本钱核算、设备管理等工作中起到了第二道防线作用。生产工艺员是个多面手，班里的活儿他样样精通，他在每个工作岗位都做示范，尤其对新工人，他都是手把手地教，回到休息室，还要进行互学互考，理论实践一起上。班组平安员是有名的铁面孔，查三违毫不留情。她说：对违章来说宽是害，严是爱。在能源管理方面设备管理员是大有作为，夏天因为数控机床要时常停机降温，而操作工经常在这一时间段疏忽了关闭机床的冷却泵，导致能源的一种浪费，这一现象被她发现后
9、，及时提出并改正，以前厂房的照明灯一般要在早上8：00交接班的时候才会记得关闭，现在不同了，只要自然光能到达正常的视觉要求就关灯。在班组设备员的协助下班组标准了多条班组节能细那么。 班组还要求五大员在平时工作中要多观察与分析，车间每月一次的五大员会议上，五大员必须有各自的发言材料，材料包括成功与缺乏，总结与方案；会议中要认真吸取兄弟班组的成功管理经验，这样每开一次五大员会议，班组管理工作就能提升一个台阶。 三、两个完善畅通班组管理流程 1、完善各种制度。我们建立了班组民主管理细那么、本钱管理制度、加工质量自检、互检奖惩规定、磨床班技术比武有关规定、平安员轮值管理规定、平安质量标准化建设考核方法
10、、一长五大员互查制度、接受上级考、问测试的奖励方法班组节能细那么等多项具有班组特色的规章制度、本卷须知、行为准那么，从正反两方面对班组和员工进行鼓励和约束。每项制度尽量做到处处能针对、条条有说明、步步有依据，便于班组长做到公开、公平、公正的原那么操作。如在鼓励方面，员工在岗位上接受上级管理部门的考、问（如贯标、岗位工应知应会、设备操检合一），被厂部领导考、问成绩优秀的奖励30元，被分公司以上领导考、问成绩优秀的奖励50元。在约束方面，员工在班中织毛衣、看小说等与工作无关活动罚款20230元，无故不参加班前列队会议的罚50元。虽然班组长权力大，但在行使权力时，必须置于每个班组成员的监督之下。如职
11、工最关注的每月奖罚是否到位，每月我们会在班组上墙公示全月奖罚明细，接受广阔员工监督； 2、完善班组硬件设施。缺少女工更衣室，休息室内有数控机床存在噪音，机床周围脏、乱、差等问题一直困扰着班组。为了解决员工的休息条件及卫生条件，班组起草一份改造休息室的报告上报厂部，并在改造中出谋划策，自己动手搭建更衣室，协助施工队将室内隔音墙砌好，员工休息条件得到极大改善。班组还将机床附近的货架、货柜进行合理摆放，班组现场管理焕然一新。 自我加压自我管理彰显班组辉煌成绩 在自我加压、自我管理的班组管理理念下，通过实施三个二的管理方法，员工素质明显提高，工作质量明显加强，为我班的健康开展奠定了坚实根底，形成了一个
12、富有凝聚力且无形的钢铁心。最近三个月，班组在没有增加磨床的前提下已经完全消化因新高线投产带来的辊环加工量翻倍的工作任务。在不增加铣床的情况下，完成因股份公司产品布局调整，棒材小规格品种生产量大幅提升而带来的比以前更多的轧辊加工任务。 在以后的工作中我班组有决心做到。平安、文明、优质、高效、低耗，一样都不少。谢谢大家，欢迎指正。 篇三：自我管理演讲稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好。 我是管理学院工商管理类+软件工程专业2023级学生xxx，非常荣幸能够作为学生宿舍自我管理委员会的代表站在这里发言。在学校各位领导、老师的关心指导下，在学院各年级同学的支持配合下，我院于2023年2023月底正式组
13、织成立学生宿舍自我管理委员会。自管会的成立是实现学生自我管理的具体表达，也是推进思想政治教育进公寓的新举措、新尝试。作为一个新生组织，它的成立必将有利于促进我院学生的健康成长和素质的全面提升。借此时机，请允许我介绍一下我院学生宿舍自我管理委员会的根本情况。 学生宿舍自我管理委员会是我院学生会生活部下属的一级管理团队。自管会成立之后，一直恪守一切为了学生，一切效劳学生的工作理念，坚持自我教育、自我管理、自我效劳的宗旨，强化自律、自立、自强的工作原那么，充分发挥贴近学生、了解学生的优势，及时反映学生在学习和生活中遇到的困难，切实维护同学的正当权益，通过进一步完善工作机制，理清工作思路，畅通信息渠道
14、，在引导、效劳同学的过程中实现学校育人的总体目标。 我院学生宿舍自我管理委员会以学生公寓4号楼为管理对象，下设主任、纪检组、文化宣传组、秘书处四个部门。纪检组负责监督宿舍平安、宿舍卫生和处理违章用电，协查宿舍内饲养宠物、晚归或夜不归寝等违规行为，以及定期清查宿舍财产和报修宿舍问题；文化宣传组负责宿舍文化的构建和宣传，组织宿舍活动以及向秘书处反响宿舍楼内的生活事迹；秘书处主要负责信息采集以及定期更新宿舍有关资料。各部门分工协作、各司其职，力求打造高效率、高质量的学生工作平台。 为更好的调动、提高各年级同学的积极性，深入各年级学生生活，以更好的为我院同学效劳，我院学生宿舍自我管理委员会委任各年级数
15、名学生干部担任四部骨干，希望以此到达以一带 十、优秀表率的典范作用。 在我看来，一名优秀的高校大学生需要拥有较强的自我鼓励和自我调控能力。而如何培养、自我完善这样的能力便是一个亟待解决的问题。学生宿舍自我管理组织正是这样一个以开展学生自我管理能力为目而展开的学生活动。我们在参与中树立自主管理的思想，更加明确地认识到自己的责任和义务，也更好的锻炼自己为同学效劳的能力。 学生宿舍自我管理委员会的成立使学生宿舍内的平安与违纪检查力度得以加强，为平安隐患的排查工作提供了人力保障，为形成宿舍良好风气打下了坚实根底。学生宿舍自我管理委员会内部有具体的监督考评制度，实行集体领导、各部门之间明确分工，各司其职，相互协作，互相监督，有助于创立平安稳定、秩序良好、卫生整洁、文明健康向上的学生住宿环境，使我们学生自身的文明素质、思想品德得到锻炼和提高，创造良好的工作和生活气氛。 同时，我院学生宿舍自我管理委员会还努力以实际行动为同学效劳。为了更好的效劳同学，了解学生生活中遇到的问题，自管会成员于近期开展了走访寝室活动。寝室走访为学生公寓自我管理委员会效劳同学生活的一局部，主要是针对同学们对寝室生活环境意见和建议的收集和反响。我们会把同学们的意见及时向有关部门反映，并将结果尽快反响给广阔同学.希望通过我们的
