1、班主任治理班级工作参考总结时间总是匆匆而过，刚刚还沉醉在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自我的学生在失败与成功中不断探究前进，心中仍然倍感欣慰。以下文章希望对大家有所协助，欢迎阅读。班级工作总结(1)：欢歌笑语声中我们送走了XX届毕业生，冲刺英语考试与期末考试，这也意味着又逢学期末。这一学期我们生物技术及应用1班建立获得了卓然成绩。不管是在学院组织的春季运动会仍然系部组织的5.25内心活动月活动中，我们班都精心安排，认真对待，得到师生们的一致好评。这些成绩的获得都离不开班级中每位成员的努力，也离不开每位教师的照顾。也感谢那些以往给我协助和鼓舞
2、一级对我提出提议的同学，我会以百倍的努力去做好自我的职责，不辜负大家对我的期望。其次我们在班级建立中也遇到特别多困难与缺乏之处。以下确实是我们生物技术及应用1班第二学期的活动总结。一学习工作1班级学习工作稳步推进，涌现许多可喜事迹。其中陈xx，刘xx，xx，顾xx顺利获得全国大学英语四级考试，xx在xx省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛获得优良成绩。还有许许多多事迹我就不一一列举了。2同学们会利用校图书馆以及方面的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富自我的知识库。二党员的开展本学期我们有张xx，xx，xx等五位同学成为了入党开展对象及丁xx，刘xx等同学成为入党进取分子，至此我们班已有七位同
3、学成为了入党进取分子、六位开展对象和一位预备党员。党组织在班级内不断壮大，给班级带来新鲜活力。三关注同学心理健康，觉察并处理征询题班级支持并配合系部每周班级学生心理晴雨表的纪录，让每个宿舍认真填写，及时疏导同学们的心理征询题，为同学们送去我院的心语心苑与一些心灵鸡汤。四注重实验动手本领1由于已经大二了，实验与教学实习相对较多。我们分工分组，精心安排，确保实验有序进展，让每一位同学参与其中，分享实验成果，享受实验的乐趣。2我们安排李星星，张宛一等同学参加xx省农产品技能大赛，也是人尽其才。五课堂治理及评价每个学期的最终成绩，是由期中期末成绩与平时成绩组成，平时表现又占平时成绩特别大一块材料。我们
4、和各课教师商量一下，关于在课堂上做与学习无关的事的同学进展提征询，要是答不出就扣以必须的平时分数。以及关于那些喜欢坐在教室最终一排的同学多进展提征询，通过以这个方式，能让同学都集中在教室的前面局部听课，在必须程度上提升听课效率。六课外活动，丰富多彩1由戚xx，xx为代表，在刘xx，丁xx，孟丽，顾xx，xx等大多数同学参与的xx农林职业技术学院发酵环保协会组织了一系列的活动，得到了系部的好评，也在句容等电视台播出，让我们倍感振奋与骄傲。2期中考试过后，我们班委组织了茅山一日游的春游活动并邀请栗四海教师参与，极大地放松同学们学习压力，深化同学间的友谊。3为庆祝我们在本部生活的一年，让同学们走出宿
5、舍，我们班在金玉满堂举行了一次班级聚会，一邀请到了xx教师的参加。七、“点名方案活动课堂出勤一向是学风建立的重中之重，针对上一阶段学生逃课旷课情景严峻的不良现象，我班发起“点名方案活动。为了加强学生的自我治理的认识，以点名的方式，调查同学们的出勤情景，同时将出勤情景每月一次进展整理，对旷课学生情景交由辅导员进展处理，对详细人员进展谈话教育。该活动的目的不仅仅在于催促同学去上课，更在于加强同学们的学习主体认识，纠正错误的学习观念，使学生学会独立、自主、主动学习。八鼓舞大家参与学校的各项活动1本学期有xx，戚xx，xx，xx，顾xx，张xx，麻冬梅，周璇等同学参加了国家一般话水平测试并获得了不俗的
6、成绩;有张xx，戚xx，丁淑岚，丁xx，刘xx等同学参加的食品检验工考试。2还有许多同学在院系学生会团委担任要职，这些都极大地开阔了同学们的视野，锻炼同学们的本领，以便更好地适应社会。学习及工作中的缺乏1在院系评比中，没能获得“优秀团支部称号。甚是遗憾!2班委中也有个别没严格要求自我，有迟到早退等不良现象;3班级考风考纪有待加强，有同学通过不良途径获得考试成绩;4班级学风有待提高;完毕语：1本学期我们工作学习上还必定存在着许多未能觉察到的地点，我们将在今后的工作中克服这些缺点和缺乏，努力将工作做得更好，为班级添彩。2展望今后。克服并防止工作上的缺点，带着好整个班委会，以“优秀班团体为目的，团结
7、，严谨，勤学，实干，不断创新，进取搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作方案，为本班的健康开展做出新的更大的奉献。班级工作总结(2)：一年又过去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是让学生提高本领、养成适应、塑造人格的工作，是一件荣耀而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因而，要做好这项工作，必须花特别大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下：一、抓好学生思想工作，促成班级精神：“做一个堂堂正正的人。是我一向都挂在嘴边的话，小孩们和异常熟悉，不管是考试仍然平常作业学生们都能特别自觉的独立完成。在生活中小孩没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例如语文课的乐园中的名
8、言和课文中思想教育的材料，“老实和勤勉应当成为你终身的伴侣，时时提示是是留意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗读，第一句话确实是“我是个好小孩让学生每节课读每一天读，在小孩们的思想中构成一个思维定向。我一向强调“男生要像男子汉，女生要温文尔雅。同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进展教育。目前班级根本构成一种班级精神“老实、勤奋、梦想、宽容。二、抓好班级教学工作，促成班级气氛：一个班级是以学习为灵魂的，没有深化的班级是失败的。为了让学生们深化学习，我个人想以下几个方面是成功的。1、充分协调。摩擦总是会有的，而协调是光滑剂。我便是班上的那瓶光滑剂。在日常工作中，我不断协调教师
9、与教师之间，协调教师与学生之间，协调学生与学生之间。教师间倒是特别容易，而学生之间也能用权威和阻碍力来处理。而教师和学生之间的协调是特别重要的。异常是在科任教师对学生的言行不适时，在学生心中，在学生群体中造成特别大负面阻碍的时候，特别可能会发生矛盾，尽管是四年级，但是学生的内心开始抗拒，就会直截了当阻碍这科学习，同时如此阻碍有着特别强的“传染性。在本学期，我觉得我做的特别棒，让各科教师和学生都处于十分融洽的状态下，其中我细心观察和即便的协调发挥了决定作用。2、不断过征询和促使各科的学习。在四年级小孩眼里，其它课程总不如数学语文，学生的注重程度远远不够。如英语科，由于学生对英语的注重程度还不够，
10、上课不细心听讲，我便在课余做特别多的思想工作，举出自我和四周的例子，还在上课时，细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成，我便采取英语作业先交个我，审查后再交个英语教师。再如本班的培优课程美术、书法等，经常提示和催促学生带齐学惯用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导，和书法教师深化沟通，促进学生的认识。3、鼓舞学生克服各种困难，来自家庭、心理、学习、生活等方法的，鼓舞、引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不一样的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，尽管不如科任教师专业，但是特别多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比较严峻的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应和改善，如何更有利于学
11、习。4、通过各种方式与家长沟通。例如、上门家访、以及放学回家路上，此刻我想已经获得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓舞和协助学生的学习。三、选好班干部，促进班级体制建立：俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法代替的，因而，我在班级治理中异常注重班干部的选拔和培养，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自我，明确自我的职责，做好自我的工作。如此选出来的班干部在工作中进取主动，同时工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，
12、让他们谈谈得失，以及今后的方案等。如此，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作进取性。鼓舞、同意错误，公平公正。四、抓好常规治理，促进班级适应养成：学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、礼貌，阻碍到良好团体的构成及学生各方面的开展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培养学生良好的学习、生活适应，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就按照班中的实际情景，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完好的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等治理员。在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度，让学生有条不紊的进展，天长日久构成适应;在学生个人清洁和参与劳
13、动上也常提常抓。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确日托班学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，以此不断强化，协助学生初步养成良好的学习、生活适应。五、开展好活动，促进学生素养提高：本学期，学校开展了特别多活动，为了让活动更深化、更详细、更全面，每次我我鼓舞学生人人参与，互相合作，并和相关活动相结合，以此来调动学生活动的进取性，共同创立一个真正的日托班班级。在学校举行的英语朗读竞赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们指导，并请英语教师和家长指导，然后进展班级竞赛，颁发奖品。然后在班级获奖者再进展角逐，优胜者代表班级参加竞赛。结果，我班赢得了好
14、几个活动的好成绩。此外，我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗文朗读等活动，为学生创设了多种锻炼自我，展示自我的时机，提高了学生和班级整体的素养。在对像王闯个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到教师对他们的关心与爱，使他们愿意以自我好的方面展示给教师和同学。因而，我在本学期的工作中还存在着一些征询题，例如班级精神的培养还不能系统化，开展还不够科学有效;班级工作有时还呈现出“乱、“浅现象;对各种适应的培养不太在意也无方法，研究不深化。一向以来，我都想让小孩们正确、欢乐的学习和生活。“当师那么师，当友那么友，在下学期，我会加倍努力，做好工作方案，在繁忙而繁琐的班
15、主任工作中培育出更优秀的人才来。班级工作总结(3)：这个学期已经是我们上大学的第三个学期了，在开学后的一个月后，按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员，充分表达了公平、公正、平等的原那么。同时，以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可，更有利于以后各项班级工作的开展。班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员教师的认可，全体班级干部决心以全心全意为班级效劳为主旨，互相合作，努力做好各自本职工作，为打造团结、向上、优秀的班团体奉献力量。班级由一开始的人际陌生，到充满欢声笑语，到开始互相协助、互相扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起，预示着一个具有竞争力的班级的发奋。班风建立：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取为班风，不断建立并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责，要求严格，执行良好。坚持评议制度，加强班干部的约束机制，并鼓舞其发挥典范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，进取进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同提高，这就为我班在各方面获得优良成绩打下了坚实根底。同时也是有缺乏的地点，有些同学仍然不能按照学校的规那么去标准自我，但是总体上仍然不错的，期望在下个学期得到更加的好合团结努力。
