1、教学工作参考总结-工作参考总结的格式写作指南工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四局部。(1)标题。一般是依照工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题确实是只有一个标题，如我省干部选任制度改革的一次成功尝试。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或品种三局部组成。如“市化工厂1995年度消费工作总结“市研究所1995年度工作总结也能够省略其中一局部，如：“三季度工作总结，省略了单位名称。还有一些标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标
2、题确实是分正副标题。正标题往往是提醒主题即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的咨询题;或者说明所要总结的咨询题、时间、地点、背景、事情的大致通过;或者将工作总结的中心内容：主要经历、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、根本情况、突出的成绩作简约的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的理解、为阅读、理解全篇打下根底。(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与咨询题，科学地总结出了经历与教训，文章是否中心突出，
3、重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体局部的写作水平与质量。因而，一定要花大力气把立体局部的材料安排好、写好。正文的根本内容是做法和体会、成绩和缺点、经历和教训。1)成绩和经历这是工作总结的目的，是正文的关键局部，这局部材料如何安排非常重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经历。即表述成绩、做法之后从分析成功的缘故、主客观条件中得出经历教益。二是写做法、成绩的同时写出经历，“寓经历于做法之中。也有在做法，成绩之后用“心得体会的方式来介绍经历，这实际是前一种写法。成绩和经历是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经历是指在工作中获得的优良成绩和成功的缘故。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些精确的数字表现出来。精神成果那么要用前后比照的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境地的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
