1、教育技术专业本科生的自我鉴定参考以下就为大家提供一那么教育技术专业的大学本科生的四年学习生活的自我鉴定，供参考：转眼间，四年的大学生活立即完毕，回忆这四年，应该说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世才能得到了特别好的培养，思想政治素养得到了特别大的提高，同时也提高了考虑征询题的才能、丰富了本身的人生经历等。一、在学习方面。我不断认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习不断特别注重。在学习上，我态度认真、刻苦，努力研究，具备了扎实的专业根底知识：熟悉各种应用软件的使用及asp、vb和c语言的程序编写，对教育技术的根本理论和应用相关方面具有较深的理解，也有本人的一定
2、见解。在四年的学习过程中，我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时，通过了全国大学英语四级，具有一定的英语听、说、读、写才能，通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级网络技术，具有较强的计算机应用才能。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法，提高了本身的学习才能，也为以后的接着学习打下了良好的根底。二、在工作才能方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容，在才能锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并获得了一定的成绩。我曾先后担任01教育技术1班班长，物理学院镭射美编，温师院院报记者、编辑，校“超越网特约通讯员，“教育技术学专业实践队教务组长、新闻组长等，
3、在这些工作过程中我认真负责，积极工作，极大地锻炼了我的工作才能和交际才能，积累了许多珍贵的实践经历。曾先后获得物理与电子信息学院“优秀通讯员、“学生工作积极分子、“优秀学生干部称号，温州师范学院“暑期社会实践先进个人称号等，同时作品曾经在镭射、温州师院、实践专刊、温州播送电视报上发表。三、人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的仍然表达在同学关系上，总的来说，四年来，我与同学的关系都是比拟融洽的，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在本人才能范围之内协助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营建良好的班级气氛。同时在学生工
4、作的过程中拓宽了我的交际面，让我时机和具有不同背景的人交往，在这些过程中特别好的培养了我交际才能，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原那么。四、思想政治素养方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种才能的时间，积极提高本身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书，后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育，在XX年5月28日，我荣耀地参加了中国共产党，并于XX年5月28日按期转正为中共正式党员，在两年多的党内生活和实践中，让我的思想觉悟有了较大的提高，平时关心时事，留意学习党务知识，在实践中不断端正本人的入党动机，以党员的标准来严格要求本人。我
5、曾经担任03教本的马列党章学习小组负责人，在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任，也觉察了本身的一些缺乏，同时从03教本的同学们身上学到了特别多本身所不具备的质量、精神和态度。每次党内的会议、讨论、生活，都是我的一个成长过程，期间提出的一些征询题都能引起我的深化考虑，在考虑的过程中不断提高本身的思想。大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得经历的四年。大学四年，我学到了丰富的专业知识，培养了学习才能、工作才能、人际交往才能，提高了思想政治素养；大学四年，我明白了该如何对待事物，学会了如何考虑，明白得了如何规划本人的人生；大学四年，丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
