1、中学学校德育工作方案范例【篇一】一、主要工作在校长室和党支部领导下，各部门密切合作，以营造五大校园为目标，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为标准，以养成教育为根底，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。二、工作安排时间主要安排8月份：开学准备1.学校德育领导小组学期初工作会议，制定学校德育工作方案；2.召开首期班主任培训例会，总结暑期活动；3.组织新一批班主任工作培训，做好报到日的一切准备，确保有序、无过失。9月份：弘扬和培育民族精神月1.开学典礼；2.学校组织收看“开学第一课，
2、开展观后征文等活动；3.各班制定班级工作方案，以初二、初三为重点开展“餐饮之礼养成活动；初一开展“新生入学平安教育系列活动，年级组召开班情工作交流会；4.制定班主任工作方案并上交德育处；5.做好庆祝教师节、迎中秋庆国庆系列活动；6.开展“行为标准月活动；7.组织开展初一“习惯养成讲座；8.做好班级文化建设评比活动；9.组织学习校本德育课程成长印记，筹划新初一家长学校教育讲座；11.继续完善“海棠社团全校性活动，继续培育“精品社团；12.规划好新上岗班主任的培训工作，推荐选拔“于洁工作室新成员；13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作；10月份：爱国主义教育月1.组织参加第63届“阳光运动体育节
3、活动和播送体操比赛；2.组织好2023年江苏省秉龙慈善基金（二中）推荐评优工作；3.开展“文明礼仪教育活动，组织校园“标准之星（初一）评选活动；4.召开班主任会议；5.初二年级组筹备社会实践活动；6.抓好校园“实践之星（初二）评选等社会实践总结性工作；7.开展初三心理讲座；8.做好第二期黑板报评比工作；11月份：法制教育月1.学校德育领导小组期中工作会议，举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会，选举新一届学校家长委员会；2.筹划组织“法制宣传主题月活动，积极开展法制宣传教育；3.开展期中考试考风考纪教育活动4.择优选拔参加xx市第七届班主任论坛，以及中学德育干部培训；5.开展校园“法治之星评选
4、活动，推优参评市级评优活动；6.开展初一心理健康讲座；7.做好第三期黑板报评比工作；12月份：感恩教育月1.召开班主任会议；2.举办第十二届校园“艺术节系列活动；3.组织校园“感恩（勤奋）之星（初三）评选活动；4.开设团校，开展团委干部培训和优秀学生干部（预备团员）的推选、培训工作；5.开展初二心理讲座；6.准备“庆元旦，迎新年系列活动7.平安、法制教育；8.做好第四期黑板报评比工作；2023年1月1.召开班主任会议；2.做好各项期末总结工作安排，做好xx市优秀班主任绩效考核工作；3.部署、开展“缤纷的冬日假期系列活动；4.学校德育领导小组期末工作会议，完成2023年工作总结，编制2023年德
5、育工作方案。【篇二】一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作方案，以德治为根底，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育、法制教育、平安教育，特别是行为标准的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。二、工作总目标1.加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明标准学生、“文明班级、“优秀学
6、生、“优秀学生干部，“优秀团员等活动，以点带面，继续推进中学生行为标准建设，使广阔同学明确道德标准，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。2.加强法制纪律平安教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生平安无重大事故和违法犯罪。3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。4.完成校园文化环境布置，增强育人气氛。5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。三、工作重点1、加强德育队伍建设，对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。2、培养学生干部，发挥学生干部在学校管理中的重要作用，在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力。3、以推动班会课程化，打
7、造精品班会课为主题，进一步推进班会课程化建设。积极开展主题班会课赛课活动，完善并实施校本德育课程。4、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建设。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，在此根底上继续开展创立特色班集体活动。5、继续开展各项活动，寓教育于各项活动中。本学期学校将开展三爱教育、节水型学校等创立活动，以这些活动为契机，通过主题班会、演讲、播送、板报宣传等各种途径开展专项活动，同时配合团委举办各种体育、艺术竞赛活动，培养学生的集体荣誉感、团结进取精神和提高学生的审美、创造美的能力。6、加强家校合作，通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解
8、，架起理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，发挥家长委员会的作用，共同提高教育的合力。四、具体措施（一）常规教育常抓不懈。1、继续抓好行为标准养成教育。各班利用班会组织学生认真学习中学生守那么、中学生日常行为标准，结合赣马高级中学学生养成教育内容开展班级活动，政教处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以政教处、年级、班级
9、管理为一体，共同对常规活动进行管理，值班行政、值班教师和学生会加强常规检查的反响、催促，使常规管理到达精细化。2、以校园礼仪为重点。继续开展三爱教育，学八礼四仪、践行社会主义核心价值观及中国梦、港城梦、我的梦征文活动为主题教育实践活动。结合我校学生特点开展说文明话、做文明人活动。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。3、进一步标准学校升降旗制度。开展内容丰富的爱国主义教育活动，利用重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。4、加强环保行为教育，提倡绿色生活时尚。通过创立节水型学校，把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来，为创造良好的班风校风营造
10、良好的气氛。课堂中的有机渗透，丰富多彩的各种活动，使学生所接受的环境教育，从表层开始深入到了内心，再转化为自觉的行为。5、根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康开展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。6、做好学生法制教育。认真开展法律知识普及教育，切实提高青少年学生的法律知识知晓率；坚持开展学法守法专题宣传教育，组织开展普法宣传周活动，举办普法知识竞赛、报告会、模拟法庭等丰富多彩的活动，引导中小学生学法、
11、懂法、用法、守法，降低青少年违法犯罪率。积极发挥法制副校长教育、管理作用。（二）以活动为载体强化爱国主义教育，弘扬和培育民族精神。1、中华民族传统节日弘扬和培育民族精神，积极开展弘扬和培育民族精神活动，通过播送、板报的形式把民族精神扎根于学生心中。充分利用国旗下讲话、团课等教育平台继续深化爱国主义教育。2、利用学校的教育资源和现代化教育设备，拓展爱国主义教育的时空，定期播放爱国主义教育、革命传统教育影视片。（三）推进德心融合，助推学生健康成长。德育与心理健康教育是学校教育的重要组成局部，将德育与心理健康教育有机融合，形成合力，能更好地促进学生的健康成长。1、以心育德，提升学校德育实效。以积极心
12、理学理论为引领，将心理健康教育与德育有效融合，从心理健康教育入手，从德育的价值着眼，使德育在学生心理需求上凸现时代烙印，为有效地实施心理健康教育提供一个背景更为广阔的理论支撑，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。积极利用心理健康教育形式多样的活动方式，寓德于乐，提高学校德育的实效性。2、以德养心，促进学生和谐开展。在德育工作中以学生成长需要为基点，以积极心态调适为抓手，既灵活运用传统德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技术，构建以德育为主导，以心理健康教育为根底，以情感体验为根本途径，最终到达德心共育培养人、开展人的目的。（四）加强德育队伍建设，营造全员育人气氛。加强班主任队伍建设，
13、组织开展班主任工作座谈、班主任工作例会，提高班主任队伍整体水平。1、定期召开班主任工作例会，反响信息，交流经验，逐步推广好方法、好举措。2、进一步优化班主任的过程管理，要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，掌握学生最新思想动态，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新面貌、新成果。3、注重发挥学科教师的德育功能。课堂是德育教育的主阵地，切实做到德育思想进头脑，德育目标进教案，德育措施进课堂，贯彻教书必先育人，正人必先正已的宗旨。五、具体安排九月份1.全校学生收看开学第一课并写观后感.2.七年级入学教育.3.平安教育及平安黑板报评比.4.各班制订班级工作方案
14、、布置教室.5.中华魂（践行核心价值观凝聚中华正能量）读书活动.十月份1.交通平安教育.2.田径运动会.3.学习中学生守那么（2023）、中学生日常行为标准.4.组建新的学生会组织并正常运行.十一月份1.法制平安教育.2.开展文明礼仪教育活动.十二月份1.食品平安教育.2.感恩教育主题班会.3.庆祝元旦歌咏比赛.一月份1.学生综合素质评价.2.班级评比.3.班级工作总结.4.期末平安教育.【篇三】以办人民满意学校为宗旨，坚持德育的首要地位，大力开展和谐校园创立活动，以抓实良好生活习惯、良好行为习惯的养成教育为重点，以学生自理、自治为抓手，进一步开拓新的德育工作特色创设有利于培养青少健康成长的育
15、人环境。以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。一、加强德育工作队伍的建设培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的上下，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。1、加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作，正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育科研研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。2、要求班主任制定好班级工作方案，并催促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。3、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布，逐周
