1、党员党性定期总结 党员党性定期总结一保持党员先进性活动开展以来，我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，利用这段时间认真回忆了自身工作，特别是对照三个代表要求、对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。 一、存在的主要问题 1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识缺乏。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，
2、行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的小学教师，教教小学已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识缺乏。 2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混淆于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。 3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性和警惕性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导
3、的事，自己只是执行者，只要把上级的精神、指示，不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。 4、工作作风上有差距。一是在快字的表达上还不够。雷厉风行干事业的劲头还缺乏，只争朝夕的要求还未到达，工作效率还需提高。二是在严字的表达上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在实字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。四是在韧字的表达上还不够。自己办事急，说话直，忙起有时说话不讲究艺术，事
4、后自己也懊悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。 5、与领导与同志们的交心谈心不够。我是比较容易沟通的人。虽有沟通，但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼，防微杜渐的。从主观上看是时间不多，从客观上看是认为同志们都很熟，都不错，没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多，一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。 6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，以至自己为学生效劳、为同事效劳的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总
5、觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民效劳的宗旨。以至于为群众效劳意识的淡薄.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质说明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民效劳，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。 二、整改措施 1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬钉子精神，努力挤时间学习党的根本路线、方针、政策，学习三个代表重要思想，学习本职
6、业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。 2、切实垂炼党性，提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特别加强党的历史、根本知识、先进性要求、根本任务等方面的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐力，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚决和执着的信念，努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴。要注意时刻正已正身，标准自己的言行，始终表达模范和表率作用。 3、切实
7、尽职奉献，潜心开创局面。要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，力争工作年年有进步。 4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。 5、争做主人翁，决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，但凡都能从大局出发，从实事求是出发，从学校开展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。 6、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及
8、一般知识所进行的努力学习，以及所到达的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实根底，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地开展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广阔师生做出表率，切实做好教书育人工作。 党员党性定期总结二作为一名司法行政工
9、作人员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和缺乏。在认真回忆自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，现认真剖析如下： 一、自身存在的问题 （一）学习方面 总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，无视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比
10、较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。具体表现为： 1、理论学习方面 一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较浅薄。 二是理论学习太浅薄。对马列主义、毛泽东思想、邓xx理论和xxxx的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。 三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理
11、论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。 四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。 2、专业学习方面 一是在专业知识学习上没有方案，抓得不够紧。回忆这么多年的学习和工作，从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无方案，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。 二是在专业知识学习上没有系统性，学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研
12、究不够。 三是只重视法律专业知识学习，无视对相关专业知识的学习。 （二）思想方面 一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多，有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。 党员党性定期总结三自开展党员民主评议活动以来，按照公司党委及工程部党委关于做好民主评议党员工作的实施意见和吕梁山隧道工程部党委党员民主评议
13、实施措施的具体要求，在认真学习精神和相关文件的根底上，对照测评要求，结合学习和工作实际情况，进行了五查，通过自己查、群众提、上级点、互相帮的方式，找出自己在大局意识、效劳态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。 联系个人的思想和工作实际，现将党性党风方面的主要问题剖析如下： 一、存在的主要问题 （一）政治理论学习自觉性不高。由于将工作精力更多投入到了工程施工生产的日常管理工作，放松了理论学习，在理论学习上存在浮燥情绪，无视了知识能力的培养再造。在平时学习中存在学习不刻苦，不扎实，不深入，往往忙于事务
14、工作或应酬，不愿拿起书本学习，即使有了时间也坐不下来，深不进去。重视格言警句的记忆，无视阅读原文;无视对理论精髓的深刻理解把握;重视现用现学，打快锤，无视入心入脑解决世界观、人生观、价值观方面的深层次问题;重视抄书本，找资料，完成笔记字数，无视用理论武装头脑，在理论联系实践指导实际工作开展上不够。虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加党组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在前摸索、学习一些自己原本不懂的知识。总之，翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想时间相对少，缺
15、乏主动去学习党的根本知识的精神。 （二）坚持民主集中制不够。一是在班子讨论行政方面问题时，因不了解情况，听从大家意见多，发表自己观点少;二是运用批评与自我批评的武器，在开展积极的思想斗争上，近几年越来越少了。在领导班子民主生活会上，往往讲工作多，谈思想、讲缺点毛病少。自我批评不深不透轻描淡写，敷衍了事。对别人的批评意见少了，甚至提希望都很少。 （三）日常生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，有时把自己混淆于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。还不能带头自觉的创树和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范。有讲不文明语言的行为，艰苦奋斗的思想还树立得不牢固，有时待人接物不够谦虚谨慎。 二、存在问题的原因 对理论学习思想认识不高，没有真正认识到理论学习是我们党面向新世纪，推进伟大事业的战略需要，是提高干部队伍思想政治素质，坚持党的根本路线不动摇的根本要求;没有充分认识民主集中制的重要性，没有把民主集中制看成是党的最根本的组织制度，仅仅把其看成是工作方法和工作作风问题。 三、下一步的提高党性修养的措施 （一）加强思想道德修养，坚决共产主义理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志三个代表的重要思想，不断提高自己的政
