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2023年推普周活动总结推普周.docx

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资源描述

1、XX年“推普周活动总结XX年推普周 篇一9月14日至20日是第21全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“推广普通话,共筑中国梦为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字标准意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下: 一、加强组织领导,营造推普气氛 为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。 本次活动分为如下几个阶段: (一)、9月

2、14日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作: 1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦等进行用心有效的宣传。 2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传发动,布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,鼓励师生自觉使用普通话和标准字,使全校师生用心参与到推普周活动中。 3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写标准字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了国家通用语言文字法、xx省通用语言文字条例、xx省教育系统普通话等级相关要求的通知(黔教语发【20xx】 324号)以及相应的普通话根底知识,使我校全体师生对普通话有

3、了新的理解、体会、认识和应用,利用校园播送等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。 (二)、9月15日班级制订推普活动方案,列为班主任工作的一项资料,不局限于本周,将推普方案贯彻到整个学期的教育教学当中。 (三)、9月16日19日各班开展推普活动。 (四)、9月20日对本次推普工作全面分析,认真总结。 二、搭建推普平台,开展各种活动 1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写标准字,说普通话的主题手抄报。 2、学校利用周一的升旗仪式,透过作国旗下讲话,向全体师生发出建议。班主任利用主题班队会,宣传标准语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。 3、学校设立推普监

4、督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。透过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的气氛,使普通话、标准字成为校园语言和校园用字。 4、利用综合实践活动课,开展“争当小导游介绍织金洞及织金大峡谷活动,在“推普周活动期间加大对全校师生说普通话、写标准字的检查力度,每一天课间检查师生说普通话、写标准字的状况,并做好记录,评选语言文字标准班。各班组织学生在校园内外进行不标准字调查的社会实践活动,对路边、街头不标准的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。 5、各班出一期“推广普通话为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话为主题的手抄报。 6、在早读时集中

5、安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如三字经、弟子规、小学生主题学习丛书、小学生必背古诗三百首等。 7、开展经典诵读和书法比赛活动。 三、师生发动,营造气氛 为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生发动大会,进行全员推普总发动,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了建议并表示决心。学校向全校师生发出推普建议,号召全校师生用心说普通话、用标准字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的奉献。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,

6、广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的用心性。 四、积累活动资料 做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、方案等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话,教师、学生在校内务必使用普通话。 五、存在问题及措施 1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,鼓励其参与的用心性。 2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之,全校在整个推普周

7、期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广阔师生推普学普的用心性,在校园内构成了浓郁的推普学普气氛,并推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。 篇二秋风送爽,丹桂飘香。在这个丰收的季节,xx小学迎来了第xx届全国普通话推广周,为了抓住这一教育契机,学校成立了专门的领导小组,努力创设气氛,充分调动广阔师生的积极性,并精心筹划开展了以“说好普通话迈进新时代为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。 9月10日升旗仪式上,教导处向全体师生发出了题为“讲好普通话,弘扬中华民族优秀文化传统的建议,激发了全校师

8、生正确运用祖国语言文字的热情。在学校的建议下,每个班级开展了“六个一活动:出一期推普板报、组织一次“讲普通话写标准字的主题班会、进行一次普通话朗诵比赛、每人办一张语言文字方面的手抄报、进行一次“啄木鸟行动、向家庭进行一次推普宣传。学校为营造推普的浓厚气氛,那么在学校大门报栏处张贴了推普周宣传画,在电子屏打出“说好普通话,迈进新时代、“说好普通话、方便你我他、“树立语言标准意识,提高民族文化素质、“我是中国娃,爱说普通话等宣传标语; 为了增强师生标准书写意识,那么开展师生标准汉字书写比赛等活动。 本届推普周浓厚的宣传气氛、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写标准汉字有了更深的认识,说好普

9、通话、写好标准字的普及程度在该校得到了进一步的提高。 篇三为进一步增强全校师生的语言标准意识,营造良好的语言气氛,我校认真举行“六个一活动,真正把推广普通话的工作落到实处。活动总结如下: 一是举行一次宣传发动。利用星期一的升旗仪式对全校师生发出“推普周活动建议,介绍推广普通话和使用标准字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 二是开展一次全校师生硬笔书法比赛。要求教师授课用普通话、板书用标准字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用标准字。举行一次全校师生写标准字的写字比赛,评比出书写最漂亮的写字作品以板报的形式进行展示。 三是办一

10、期推普板报或手抄报。进行“说好普通话,迈进新时代设计比赛,学校进行专项评比,激发学生学习和讲好普通话的积极性。 四是召开一次主题班会。利用周三下午的班会时间,学校以班级为单位举行主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。 五是组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 六是开展一次“啄木鸟纠错活动。各班组织推普小队员在校园内对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不标准用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。 第7页 共7页

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