1、师德:我甘于奉献,我是人民教师参考演讲稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的家长朋友们:大家好!我感受今晚确实是一个盛大的盛宴,特别感谢学校给我们提供如此的时机。站在这里演讲我既兴奋又紧张,更有作为一名老师的冲动和骄傲。小时候,我是在对老师的敬重和崇拜中渐渐长大的。也许是第一次上幼儿园老师甜甜的微笑,也许是看到老师写的一手美丽的粉笔字,也许是沉醉于老师绘声绘色的讲课,也许是醒悟于老师谆谆的教诲不明白,不明白从何时开场,萌发了要做一名老师的方法。记得那年的一个老师节前后,一首长大后我就成了你的歌,唱遍校园内外,正是这首歌真正点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,在我人生的第一个
2、重要的十字路口,我不顾家人的反对,决然固执地选择了师范院校。毕业后,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台。从此,我拥有了一个神圣的名字老师。老师的职责是教书育人,老师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。能够说,老师是除家长外,对学生的成长阻碍最大的人。学高为师,德高为范。因此,一名老师的师德、人品会对学消费生极大的阻碍,甚至会阻碍一生。一些伟大老师的高尚师德也总会在静静的夜晚洗礼着我的的灵魂。因此,我时常在想:在紧急情况时,我能不能像张xx老师一样挺身而出;在艰辛条件下,能不能像马xx老师一样决然用马车接送学生上学、放学27年;在危险降临时,能不能像谭xx老师一样用生命呵护
3、学生的平安。我是一个平凡的人民老师,在平凡的日子里,真诚地告诉学生做人的道理,并以身示范,严格要求本人;我耐心肠给学生讲解每一道题,和颜悦色,直到他们明白;学生贪玩时,我真心的催促,正确的引导明晰地记得,去年我刚来到这个学校,面对生疏的环境、生疏的同事、生疏的岗位,我一下子傻了,尽管我教学已有XX年之久,但关于这块崭新的沃土,我一时不知如何开发。特别班上的几个接受较慢的学生不但写作业慢,还经常完成不了,我特别是头疼。其中有一个的男生,我简直伤透了脑筋,不仅根底差,书写差,还较懒惰,和家长也交谈了好几次,咨询题都得不到本质性的处理,我绝望了,那时我真是想放弃他,但看到他那可爱的身影和纯洁的双眸,
4、一种罪反感油然而生。如何能有放弃的方法?我是老师,老师的字典里没有绝望,没有放弃,有的只是爱心和责任。我开场放下脾气、放下急躁,静心思索:假设他是我的小孩我该怎么样协助他?首先应该给他决心,让他明白根底差没关系,只要努力完全能够赶上来;其次,我利用我的时间来协助他补课;另外,他应该有不同于其他同学的作业。对,就应该这么做,这是老师的职责!因此,我专门为他设计了一套教学方案,利用中午、晚上、甚至周末为他补习。其间也有愤慨不已的时候,毕竟根底太差,错别字太多,但每当我快要忍不住批判的时候,我就深呼吸,告诉本人;小孩根底差本来就自卑,假设再批判岂不是雪上加霜。如此,我就会平静下来平和地讲解、耐心肠示
5、范,一遍又一遍,一次又一次后来我渐渐看到了惊喜:他不仅获得了史无前例的好成绩,平时也爽朗了特别多,更重要的是他的目光中多了少见的坚决,他的身影中有了奕奕的神采。我不禁反省本人,假设当时一味的批判,假设当时轻易的放手,我扼杀的不仅是一个家庭的希望,更是一个小孩成长的灵魂。从小孩们身上我学到了教育的真理:那确实是伟大的师德灵魂爱与责任!尽管我用心教诲、认真教研,在理论上掌握了特别多知识,但由于刚刚接触小学教学,真正站在讲台上时,这所有的一切显得那么惨白无力。正当我一筹莫展的时候,学校的领导和老师给了我引导和协助,如一缕春风扑面而来,吹散我所有的阴霾。由于我离家较远,每次遇到困难学校领导都会在第一时间给我鼓舞,给我协助;教学上遇到任何难题、不明白,我们的语文组的老师总会无私地给予我尽可能多的协助。和我搭班的两位老师,她们和我讲每个学生的特点,班级治理的方法,让我在班级治理方面收获颇丰。还有我们学校其她的老师,都比我经历丰富,只要我有咨询题,她们都会知无不言,言无不信。她们精深的业务,高尚的师德时刻阻碍和鞭策着我不断进步,勇往直前。在这里我要向我们学校所有的老师表达我最真诚的感谢。对工作充满了激情的我几乎把所有的时间和精力都投入到了工作中。我每天繁忙着,尽管特别累,但却乐在其中。在无数平凡和不平凡的职业中,我们拥有宝石般闪亮的名字老师!