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2023年教学副校长个人工作总结.docx

上传人:sc****y 文档编号:942722 上传时间:2023-04-16 格式:DOCX 页数:6 大小:11.25KB
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资源描述

1、教学副校长个人工作参考总结(通用)作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,制造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新情势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素养教育,自觉恪守职业道德,当好老师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学常规治理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规治理,是学校工作的重要环节。1、抓各类方案的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和方案性的根底上。每年学期开学,我首先抓各类方案的制定,保证教育教学工作具有科学性、方案性,加强统筹治理和目的治理,使工作

2、有的放矢,有目的、有方案、有规划、有治理。在制定各类方案时。留意和加强可操作性,保证目的明确,方案合理,治理到位。通过各部门反复研究协调,使各类方案清晰地反响学期各项工作。我们共制定如下方案:学校教学工作方案、学校教育科研工作方案、老师个人工作方案等。2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高 。学期开学,我组织一线老师召开教育教学工作会议,落实工作方案,明确工作目的,提出教育教学详细目的。a. 抓备课 ,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校依照本校工作实际,明确提出备课的详细要求。尤其是要做到:环节齐全、目的明确、重点突出、难点打破、设计合理、板

3、书标准、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求老师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识精确。每学期都要评出校内优秀教案。在全校推行展览,并给予奖励。b.抓课堂 ,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。施行新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次清晰,因材施教,各有所得。此外,老师要讲究语言艺术,板书标准工整,电教手段齐全,教具使用合理。 其次,开展全员听课。老师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起琢磨、点评和“说长道短、“评头论足。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况

4、:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课老师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校老师制造一种改良,提高的时机。同时,关于提高老师队伍的根本素养会其到重要作用。c.抓反响 如何检验一堂课的教学质量。我在抓修改,反响环节上做了大量文章:开放性习题。老师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。月考制。为了及时反响教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,内容都是近期所学知识,试题由任课老师自拟。表达双基,侧重技能。留意培养学生分析咨询题和处理咨询题的才能。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲身主

5、持会议,年组长做综合发言,学科老师各自分析所教学生各类情况。同学科老师比照成绩。找出差距与缺乏。想出改良进方法,提高教学质量。 同时组织学生座谈会,鼓舞学生掌握好的学习方法。3、抓师资队伍,保证老师综合素养的提高。 学校的教育教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素养。几年来,我在抓老师队伍建立上采纳了以下几点做法。a. 抓培训 几年来,我校一直把老师培训工作当作一件大事来抓。局部学科骨干老师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,老师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。成了他们终身追求的目的。他们越来越对教学工作产生极

6、大的乐趣和疯狂的投入。b. 抓学习 我校在抓老师业务学习,校本培训,接着教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使老师在极短的时间内迅速提高个人素养,重新改良微机室与电教室,实在提高老师现代信息技术的应用才能。学校为老师定了大量的刊物和材料。同时,还为老师个人购置了大量书籍。老师人人有自学笔记和体会文章,二、抓教学精细化治理工作,保证教育教学质量逐步提高2023年秋季我校开场了教学精细化治理工作,历时半年的时间,我主抓了此项工作,获得了飞跃式的进展。我们的详细做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。获得多项成果。1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面施行新课改,用新的

7、教育理念创办一流的学校。2、抓住两个关键:在施行教学精细化治理工作的半年时间里,我们感到:施行的关键在老师,深化的关键在评价。3、启动四项工程:a. 抓学习与培训,促老师综合素养的提高;b. 抓课改教学形式的改革,促龙头环节作用的凸显;c. 抓评价机制的改革,促师生个性化的开展;d. 抓校园文化活动的开展,促师生整体素养的提高。4、获得多项成果:a.教育体育局精细化治理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化治理工作的检查验收,遭到各级领导的高度赞誉。b.在县中小学组织的各项活动中获得可喜成果:龚大平、岳广媛两位老师均获老师根本功大赛县级二等奖。 学校7人参加“双优课初赛,有6人获奖进入复赛选拔。三、下学期方案1、接着狠抓教研活动的实效性,努力提高老师整体教学水平。2、接着以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。3、接着加强教学常规检查工作.4、接着深化研究讨论,确保课题研究成果。5、接着深化体、卫、艺术教育,逐步构成特色。6、积极做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。7、下学期预备发给每位老师人手一份教学工作手册,专门用于老师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与治理。

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