1、中学初三学生参加体育中考工作方案范文一、指导思想初三学生体育考核，是检验学校体育教学，开展课余体育活动情况和成果，也是学校全面贯彻教育方针德、智、体、美全面反映，也是进一步推动“健康第一有力措施，我们桃浦师生，积极拥护，响应，立即在全校掀起：真抓、实干，做到人人明确，个个投入，进一步加强初三学生思想发动，制定工作方案，在全校掀起，人人自觉、积极、认真投入到锻炼热潮（特别是初二年级学生，班主任、体育教师，明确到：初三的行动，就是他们的明天）力争夺取硕果。二、主要问题1、初三学生文化知识学习任务重，课余时间少。2、初三体育课时少。3、学生根底差。由于前二年学校扩建，翻新草场，体育课几乎无法上，而是
2、利用过道等可以利用的小面积场地，进行素质练习；由于器材、设备、平安等因素无法上（如：单、双杠、支撑跳跃等），这不仅过去，甚至现在也很难上（器材严重缺乏）再加上过去从小学至今，从未学过，这就给今天造成极大的困难。4、如今体育考核工程多（田径、体操、球类、武术、素质等），要求高。5、使用操场时间分布不均匀目前操场上，同时上课的班级有34个，甚至5、6个。操场上学生多，造成场地、器材缺乏，这不仅影响教学效果，而且还存在平安上极大隐患。6、思想上不够重视最大的难度，有少数学生，思想上缺乏上进心，滤布过着做一天和尚撞一天钟，怕苦、怕累，对体育练习及未来考核抱着无所谓的态度。总之：初三年级体育考核工作，任
3、务重、时间短、根底差、困难重重，但我们决心，面向困难，脚踏实地工作，苦干加巧干，团结奋战，力争夺取硕果。三、工作目标力争100%人人合格；优良率达75%左右。四、具体工作1、成立学校初三体育考核领导小组组长：xx副组长：xx工作人员：xx（1）安排好体育课及课外活动（2）协调好班主任、体育教师之间工作，到达认识、行动一致，互相合作，互相支持。（3）协助体育教师排忧解难，了解工作进展情况总务：保障场地、器材、设备等。年级部长、班主任：做好学生思想工作，加强和体育教师、家长联系，合理安排时间，让学生有适当时间自行（或者由体育组负责的时间练习），及时了解工作进展情况，向学生宣传，表彰好人好事，树立先
4、进标兵等，和体育教师商讨将学生分成兴趣相投，水平接近，46人假设干小小组，利用清晨，课余自锻。压滤机滤布体育教师：加强体育课堂教学和课余辅导，培训小干部。教学和活动中：重点抓两头带中间。教学中：采用形式、手段多样，练习有分有合，循环练习，甚至自选，总之：让学生多练（但必须做到平安、有组织、有纪律、互帮互学。但凡单、双杠、支撑跳跃必须有体育教师在的情况下进行练习，不得自行练习）。课内外采取：边练、边测，做到全面了解学生各项运动情况，及时统计，予以公布。对运动水平较差的学生，予以鼓励，情感投资，陪练等，使他们在思想和运动水平，不断有所提高。加强请示、汇报，不断和班主任取得联系，争取事半功倍。学生会
5、、团队干部、初三年级学生代表：做好宣传工作，让学生参与学校大事，既是培养学生关心集体、工作能力，也是充分发挥学生管理、教育学生作用。总之，做到分工明确各守其职、各尽其能、团结战斗，共同为育人，提高健康水平和运动水平努力工作。2、加强宣传。利用播送将初三体育考核向全校师生进行宣传，使学生体育到党和国家对青少年健康的关心，并借此契机，推动全体学生重视体育（特别是现在初二学生、老师明确到：今天初三学生考核，就是他们的明天，推动他们提前启动）。3、召开初三年级全体学生会议。（1）进一步宣传“健康第一指示。（2）告知学生考核时间、工程、分值、标准等。（3）进一步号召学生自觉、认真锻炼、人人争取向30分总分值进军。（4）告知学生练习方法及平安等。4、召开学生会、团队干部会议。宣传意义，请他们配合、协作，并起带头练习。五、发一份告家长信告知体育考核之事，争取家长配合六、建议1、初三年级增加体育课时（尽量做到三课二活动；或者三课，每周有12次15分钟左右活动）。2、工作进展到一定程度，将中等及下游学生，分别给全组体育教师及志愿者共同带着练习。
