1、2023学年度烟台市招远第一学期期末考试六年级语文试题说明： 1本试卷试题共115分；2书写质量3分； 3卷面安排2分； 4整个试卷共计120分。一、积累与运用(18分)1把下面词语工整地写到田字格里。瘦 骨 嶙 峋 头 晕 目 眩2给下面加点词注音。阴霾( )卷帙( )高垣( )倏忽( )女娲( )3根据注音、词义填写词语。迁x_ 祈do_ 晨x_ling ling_ _跄跄4按课文填空。_，志在千里。绿树村边合，_。_，却话巴山夜雨时。烟笼寒水月笼沙，_。_为有源头活水来。5填空题。蚂蚁和蝉选自_。如梦令是选自_中的一首词，作者是宋代女词人李清照。天上的街市一诗，表达了郭沫假设_的创作特色
2、。具体表现为：选取神话传说和_。看云识天气最根本的经验是：_。6回想一下，本册第四单元“探索月球奥秘的综合性学习，用30字左右向同学介绍一个有关月亮的故事。_。二、阅读理解(47分)(一)阅读塞翁失马答复以下问题。 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。1解释下面句中的加点词。其马将胡骏马而归 将： 居数月 居：不筑，必将有盗 筑： 智之疑邻 智：堕而折其髀 髀： 父子相保 保：2翻译下面句子。 此何遽不能为祸乎 译文：暮而
3、果大亡其财。 译文：3塞翁失马这个故事用一连串的事实说明了_之间的相互转化，阐述了_关系。4写出“塞翁失马，焉知非福的含义。_(二)阅读皇帝的新装选文，答复以下问题。当布料在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员其中包括已经看过的那两位老实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。 “您看这布华美不华美那两位老实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。 “这是怎么一回事呢皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人
4、吗难道我不够资格当一个皇帝吗这可是遇见的一件最可怕的事情。哎呀，真是美极了!皇帝说，“我十分地满意!于是他就点头表示满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。5皇帝选“特别圈定的官员一同前往的原因是什么6皇帝把看不见这些布当作是可怕的事的原因是什么7答复以下问题。 “我倒很想知道衣料究竟织得怎么样了。皇帝想。不过，想起但凡愚蠢或不称职的人就看不见这布，心里确实感到不大自然。皇帝为什么会“感到不大自然8皇帝的新装一文的结尾：“可是他什么衣服也没穿呀!一个孩子叫了出来。在这样严肃的场面，小孩子为什么敢说真话9
5、用一句话概括：皇帝的新装一文写了一个什么故事。(三)阅读趵突泉的欣赏一文答复以下问题。 千佛山，大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。在西门外的桥上，便看见一溪活水，由南向北地流着，这就是趵突泉流出来的。设假设没有这泉，济南定会失去了一半的美。但是泉的所在地，并不是我们理想中的一个美景泉太好了。泉池是差不多见方的，三个泉口偏南，北边便是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆的看三分钟，你便觉自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量!冬天更好，泉上起了一片热气，
6、白而轻软，在深绿的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。 池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快的上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去；真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，大，扁一点，慢慢的，有姿态的，摇动上来，醉了；看，又来一个!有好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白。有的这比那大泉更有趣。新近为增加河水的水量汉下了六根铁管，做成六个泉眼，水也流得很旺，但是我还是爱原来的那三个。看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。10第段在全文的作用是什么11第段写“三大泉，抓住了它们怎样的特点(用原句答复) 12第段主要运用了哪两种修辞方法，有什么
7、作用13文中有记叙、有描写、有议论，请各找一句。a记叙： b描写： c议论：14这篇文章表现了作者怎样的思想感情 (四)阅读母爱，500米一文答复以下问题。听一个年轻的朋友给家里打 时，总用“500米称呼他的母亲。一次，我忍不住好奇，便问他：“为什么这么称呼你妈妈 他坐直身子，缓缓地说：“我的父母都在铁路部门工作。父亲是通讯组的主任，母亲是站台工作人员，负责指挥过往的车辆平安通过。母亲上的是白、中、夜三班，总是夜晚连着白天，白天连着晚上，母亲工作的站台离我家的距离是500米，生活、作息几乎没有规律的母亲，却用500米让我和父亲生活得舒适快乐! “母亲上8时至l8时的白班时，爸爸也上班，当然，我
8、是要上学的。穿着工作服、身材矮小的母亲，总是趁客、货各类列车过往的空隙，飞快地跑去小市场买菜买肉，又趁空隙跑过500米回家，快手快脚地洗菜、切菜、淘米，电饭锅插上电源，准备好一切，爸爸下班回来炒熟，放学回家的我很快可以吃饭了。 “母亲上l8时至24时的中班时，家务活儿妈妈已经做好了，可是母亲没有参与同时值班的其他叔叔阿姨的聊天，她趁空隙又跨越那500米，匆忙回来哄我入睡，给我讲故事；等我上小学时，她催促我读书、写作业。每个中班，母亲只要有空隙，她都小跑回家 “母亲上24时至次日8时的大夜班时，我和爸爸已经睡觉了。清晨6点多，经过我们车站的火车较多，最多的间隙只有45分钟，母亲又飞跑回来，或者熬
9、米饭，或者做面包，或者下面条、煎蛋，做好早餐放在饭桌上让我吃了去上学 “夏天，单位发给妈妈降暑的饮料和甜汤，在酷热的站台曝晒的母亲，还是捧着那些属于她吃的东西，跨过500米的距离赶回来，给我吃了降温 “冬天寒冷的夜晚，母亲拖着厚重的棉衣，跑完500米回到家，汗水都出来了。她回来是看我有没有蹬被子，爸爸睡觉很沉的，他要是睡着了，就是把他扔到铁轨上也不会醒，所以母亲不放心。无数个寒冷的夜晚，她常这么回来查岗，帮我盖好被子 “我和爸爸打赌，要是举行500米的跑步比赛，肯定是我母亲第一!所以我和爸爸温馨地称呼她为500米! 我想，母亲的爱是到天涯海角也没尽头的，何止500米 15文章标题为“母爱，500米，“母爱与“500米间有何关系呢 16文章第段写这位母亲趁空隙跑过500米回家照顾儿子的学习和生活，表达了母亲对儿子及家庭的关爱。这三个描写母亲的语段的顺序能否调换为什么？17除第段外，文章还写了哪些母亲关爱儿子的事例 18文章在表现手法上有什么特点请简要说说。19说说你对文章最后一段的理解。三、作文(50分) 请以“雪为话题，写一篇写景抒情的文章。要求：注意抓住景物特点具体描绘。 注意写出真情实感。 题目自拟，不少于500字。
