1、党的群众路线教育实践专题整改措施 一、活动第一环节存在的问题 一关于思想生疏不到位的问题 活动开展以来，我局依据上级的部署，虽然开展了一系列的思想发动和宣扬教育活动，绝大局部党员干部思想生疏有了较大的提高，但仍有个别党员干部对活动的必要性、紧迫性、长期性、生疏不够充分，有应付差事的想法。如学习时不够认真、认真，学习笔记字迹潦草，学习笔记和心得体会没有联系思想和工作实际，甚至有在网上照抄、照搬的现象。有的认为反“四风是领导的事，是上级部门的事，与我们一般百姓没多大关系，有的只求过得去，不求过得硬，存在敷衍了事的倾向。 二关于学习教育不够深化的问 这方面我局存在的主要问题是审计业务比拟繁重，上级有
2、关部门对审计报告催得紧，为了赶审计进度，往往要加班加点，致使有的党员干部学习时坐不住、学不进、悟不透，甚至存在怨学心情，有时往往存在顾此失彼现象，有时顾了学习，影响审计业务，有时忙于审计业务，放松自学的现象，没有很好地抓准工作与活动的结合点。 三关于听取意见不够聚焦问题 活动中还存在个别党员对征求意见建议不够关心、不热心的现象，好似事不关己、不愿提意见、建议，有的对领导干部“四风方面的问题不愿提、不敢提，即使提意见或建议，也是比拟笼统，共性问题多，共性问题少，没有很多实质性问题。 四关于推动活动不够务实的问题 主要是局活动办对开展活动没有很多特色和亮点，有些工作部署往往照搬照抄，标准不高，要求
3、不够严，自选有特色的动作较少。在边查边改方面的力度不够大，认为好改的都已改了，对难度较大的问题如何改还没有做到胸有成竹。 五关于用形式主义反对形式主义问题 在学习方面存在确定的形式主义，往往片面追求开了多少次会，集中学习了多少次，满足于记了多少读书笔记，写了多少心得体会文章，学习时不愿钻研，不求甚解，没有从实践中学，为实践效劳。在工作作风上存在确定的形式主义，如有时为了应付上级检查而做些面上的工作。在审计业务中只求形式上、数量上完成任务，没有狠抓审计质量的提高。 二、下一阶段活动的主要措施 针对第一环节中存在的以上几个主要问题，下一阶段活动中的主要措施是： 1.进一步深化思想生疏。在其次批教育
4、实践活动即将进入其次环节的关键时期，两次作出重要批示，为进一步抓好教育实践活动供给了行动指南和重要遵循。我们要以批示精神为指针，进一步增加投身活动的自觉性、主动性和乐观性，切实把思想和行动统一到中心、省委、市委、县委的要求和部署上来，与党中心和各级党委保持高度全都。 2.深刻分析和认真解决活动第一阶段中存在的问题，着力解决思想生疏不到位，把学习笔记和心得体会当作应付差事、字迹潦草、心得体会文章照抄照搬的现象；着力解决搞活动与业务工作有时脱节，存在“两张皮的现象，把开展活动与全面深化改革、促进科学进展结合起来，与夯实基层根底结合起来，与提高党员干部素养和力量结合起来，使活动取得实实在在的效果，做
5、到活动和工作“两手抓、两不误、两促进；着力解决用形式主义反对形式主义的问题，把工作着力点放在解决“四风问题上来，真正做到立说立行立改。 3.认真落实在河南省兰考县委扩大会议上的讲话精神，落实“深学、细照、笃行的要求。组织党员干部一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志言论，把焦裕禄精神学习好、领悟透，在相互融通中把握党的群众路线的本质要求；引导党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照，深化查摆自己在思想境界、素养力量、工作作风等方面存在的问题；引导党员干部象焦裕禄同志看齐，从今日做起，从眼前做起，从小事做起，象焦裕禄同志那样对待群众、对待事业，生命不息、奋斗不止。 4.重点是围绕为民务实清廉要求，比照党章、廉政准那么，比照改良作风要求，比照群众期盼，比照先进典型，实行群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，进一步深查和严剖“四风问题。找准找实突出问题，坚持问题导向，认真撰写比照检查材料，明确对象范围，把握内容要求，严格审核把关；乐观开展批判和自我批判，开好专题民主生活会和组织生活会，确保教育实践活动其次环节工作取得实效。
