1、高扬国防风帆打造德育品牌江苏省镇江市丹徒区石马中心小学是一所全国闻名的少年军校示范校，日前，在教育部发文公布的全国千所“国防教育特色学校名单上，石马小学榜上有名。学校自1993年创办少年军校以来，坚持以爱国主义教育为核心，以革命传统教育和国防教育为主线，得到社会和各级领导的大力支持，在基地建设、课程开发、文化构建、活动开展、科研引领等方面做了大量卓有成效的工作，办学效益显著。挖掘教育资源增强国防观念国防教育是爱国主义教育的重要环节和内容，是实施素质教育的有效途径。我校认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，不断加强我校国防教育工作，积极营造军爱民、民拥军、军民鱼水
2、一家亲的社会气氛。提高国防认识，增强拥军责任。组织全校教师学习国防法，进一步提高全校师生对国防教育工作的认识，通过学习和活动促使广阔教师充分认识国防教育工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好气氛。加强组织领导，制定国防方案。建立组织领导体系，成立少年军校校务委员会，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全校国防教育工作领导。同时，认真制订国防教育工作方案，把“国防教育工作纳入学校工作方案之中，学校各部门相互配合，认真做好有
3、关工作，使拥军工作落实到具体工作中，不流于形式。加大国防教育，强化国防意识。在每年的学校工作方案中都安排有国防教育的内容，使国防教育经常化、制度化；学校还充分利用板报、橱窗、“军校之声播送站播送、标语等形式宣传国防教育法；建立国防教育室，对师生进行国防知识的宣传和教育，国防教育室成为师生学习国防知识，增强国防观念的重要课堂。建立活动基地，重温革命传统。我校地处茅山革命根据地，地方德育资源、国防教育資源较为丰富，结合少年军校特点和少儿心理特征，少年军校先后建立了五大活动基地：一是石马中心小学少年军校训练营地；二是韦岗新四军抗日纪念馆革命传统教育德育基地；三是驻镇73056部队石头岗营区国防教育活
4、动基地；四是少年军校京江晚报小记者活动基地；五是丹徒区人防教育活动基地。富有教育内涵和实践意义的基地建设，为我校少年军校的创立和开展提供了广阔的天地，营造了良好的军校教育气氛。更新教育方式 落实国防教育军训活动既是对学生进行国防教育的重要内容，也是国防教育的重要途径。军事体验，从新生开始。每年九月学校少年军校都会开营，一年级新生全员参加。训练内容只是站队、齐步走、集合等，但训练起六七岁淘气可爱的孩子来，却状况不断。部队教官针对一年级学生的特点量身定制训练内容，意在培养孩子的规那么意识、纪律意识、集体意识和合作意识，为开始的小学学习生活打下良好的根底。开展活动，丰教育内涵。少年军校活动紧紧围绕爱
5、国主义教育这一主线开展，形式丰富多彩。一是定期开展国防教育讲座，加强国防教育，丰富学校德育内涵；二是精心组织“走进军营、体验生活主题教育活动，情境育人；三是组织少年军校代表队赴京参加了第六届全国少年军校检阅式，并受到原军委副主席曹刚川的亲切接见；四是组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动，镇江电视台进行了现场访谈并录制专题节目，该节目在中国文明网、央视网等网络媒体播放；五是定期组织军体拳表演、军事技能演练、军歌比赛等活动，丰富活动内涵。编写教材，炼学生意志。学校还依据地方特点和学生年龄编写了一至六年级共六册国防教育校本教材，主要包括：以理论知识为主的革命传统教育和国防知识教育，
6、以技能训练为主的队列训练和军事技能训练，以文化意识教育为主的国土概念教育、爱国诗文、人物介绍，以综合实践活动为主的军事游戏、军事手工课程等。课程的开发充分地调动了学生参与军校教育的积极性，丰富了他们的知识，锻炼了意志，培养了自理、自律能力。此外我校还积极通过课题研究引领军校活动，十年间申报并成功结题了四个省、市级实验课题，其中在少年军校建设中，创立茅山老区小学特色文化的研究获省教育学会科研成果一等奖。目前，市级规划课题少年军校活动与学校课程整合的研究正在积极进行中。营造军营气氛 实现军民团结随着少年军校活动的深入开展，我校形成了浓郁的军营文化气氛，军校印记在校园内处处可见，从板报、队角、铃声、
7、军体操到队列、课堂无不表达军校特色，引领我校学生从小树立“爱党、爱军、爱国的意识，实现对红色基因的渗透传承。组织应急演练，制定平安预案。健全各类应急预案，每月开展一次针对洪水、地震、火灾、疾病等突发事故的紧急疏散演练；演练活动要精心组织、周密安排，做到有方案、有预案、有明确的疏散路线、有总结，并保存文字、图片、影像等资料；成立临时的平安管理组织机构，有针对性的对学生进行平安教育。开展拥军优属，增进军民情谊。每年建军节、春节期间学校组织德育处赴结对部队连队开展慰问。组织学生到连队开展新生入队仪式、参观了连队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和器材库等地。为军人子女入学提供方便。多年来，我校对军
8、人、伤残军人子女，在入学时给予了优先入学、自由选班、中途随时转学入学都给予办理的好政策。获得应有评价，收获多项荣誉。少年军校工作的开展，为学生综合素质的提升开辟了新的空间，赢得了家长和社会各界的好评。全国少年军校执行副校长来校视察，对我校少年军校建设给予了高度评价；驻苏部队省人大代表到校视察国防教育工作，对学校长期以来通过少年军校这个载体开展国防教育及爱国主义教育给予了充分肯定；江苏省少工委、省人防局领导来校视察后，充分肯定了我校少年军校办学成果，并给予精心指导；市区领导也屡次来校视察、指导少年军校工作，并提出殷切希望。国家级刊物军旗下的少年少先队活动、省级刊物教育周刊镇江日报京江晚报、中央电
9、视台、镇江电视台等各大媒体屡次做过报道，给予充分肯定。在全国少年军校经验交流会上，我校作为受邀代表进行了经验介绍，获得好评。学校先后被授予全国少年军校示范校、江苏省和全国“做一个有道德的人主题实践活动联系点、国家级乡村学校少年宫、江苏省文明校园、镇江市文明单位、市双拥工作模范单位、市双拥“五创、“六创嘉奖单位等。在多年的少年军校建设过程中，我校已形成了以“特色创新、科研先导、形象传播为策略的开展思路。在习总书记要求普及国防教育，增强国防观念的指导思想下，石马少年军校将依托地方资源优势，进一步加强与共建单位的合作，通过建设国防、人防教育体验馆，不断深化少年军校活动，使之内涵更丰富，外延更广阔。（江苏省镇江市丹徒区石马中小学）此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
