1、主题教育专题生活会对照检查检视剖析材料 (3)精心创作，质量一流，排版标准，望你认可。通用精品文稿第二批XX教育专题专题生活会对照检查材料目录 TOC o 1-3 h z u 一、存在的主要问题 2 （一）守初X方面 2 一是学习深度不够 2 二是党性修养严度不够 2 三是政治认识高度不够 3 （二）担使命方面 3 一是政治鉴别力需要提升 3 二是纪律执行有时不严 3 三是理想信念有时迷茫 3 （三）找差距方面 4 一是责任担当精神缺乏 4 二是开拓创新意识不够 4 三是攻坚克难有畏难情绪 4 （四）抓落实方面 5 一是开展调研重形式 5 二是本位思想未解决 5 三是缺乏常抓的韧劲 5 二、产
2、生问题的原因 5 （一）严格的主观世界改造有所放松 5 （二）严格的党性修养锻炼有所放松 6 （三）严格的纪律执行有时不到位 7 三、下步努力方向和改良措施 7 一是坚决理想信念 7 二是始终坚守本色 8 三是强化责任落实 8 四是认真履职担当 9根据此次专题生活会的要求，对照初X和使命，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。一、存在的主要问题（一）守初X方面一是学习深度不够虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中
3、还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。二是党性修养严度不够对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识缺乏，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚决理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓，思想政治工作的实效性表达不明显
4、，致使在“四个自信上不够坚决。三是政治认识高度不够对新时期党面临的“四大危险“四大考验认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵抗和果断制止，存在麻痹思想。（二）担使命方面一是政治鉴别力需要提升不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别，对党员的教育有弱项，特别是在新开展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。二是纪律执行有时不严有时考虑年龄大了，干纪检工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理违纪干部时就低不就
5、高。三是理想信念有时迷茫有“船到码头车到站思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。（三）找差距方面一是责任担当精神缺乏随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神缺乏。二是开拓创新意识不够工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题；对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事；缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，方法不多。三是攻坚克难有畏难情绪虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁
6、工作开展态势保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降；导致工作中注重工作方法、加强分类指导，既有效贯彻落实，又确保收到效果上主观能动性发挥不够。（四）抓落实方面一是开展调研重形式调查研究不够深入，调研安排时间比拟紧，蹲点少，听领导干部说的多、和群众直接交流少。比方在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时，一天七八个单位，没能把情况吃准、摸透、搞准。二是本位思想未解决谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域，导致在围绕建设工程这个中心效劳大局上做得不够。三是缺乏常抓的韧劲存在工作部署多，检查落实少的情况，
7、一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏催促检查，无视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响，没有真正按照“打铁还需自身硬的要求来严格履行岗位职责。二、产生问题的原因对照此次专题生活会主题，对照初X和使命，产生问题的原因主要有以下几方面：（一）严格的主观世界改造有所放松首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，中心组集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少；学习内容不实，急用现学多，对党的根本理论、立场、观点研究不深入；思想教育、精神鼓励和灵魂洗礼不够，没有严格按照合格党员和“五个表率标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚决、主观世界发生偏差的最根本原因。其次，对改革发
