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2023年生活垃圾分类倡议书.doc

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资源描述

1、生活垃圾分类建议书垃圾分类文明你我 生活垃圾分类建议书 尊敬的市民朋友 经济社会快速开展和生活质量持续提高,催生了生活垃圾生产量的快速增长, 垃圾治理成为当前生态文明建设和污染攻坚防治的重要方面。践行垃圾分类,是垃圾变废为宝、防控垃圾污染最简单、最有效的措施,是讲公德、讲文明的直接体现,是我们所有垃圾制造者应尽的责任和义务。为此我们向全体市民建议一、养成分类习惯 增强 垃圾分类、绿色环保 意识,准确掌握垃圾分类知识,持之以恒地在家庭、单位对垃圾进行收集和分类投放,使垃圾分类成为每个人的生活习惯和自觉行为。二、传播分类理念主动开展垃圾分类知识宣传普及,以自身的实际行动,影响家庭、单位等身边人,营

2、造垃圾分类 人人知晓、个个参与 的浓厚气氛,助推垃圾分类成为城市时尚。三、参与分类管理积极参与垃圾分类监督管理, 及时举报制止垃圾混投混装混运行为,坚决抵抗违反垃圾分类规定的人和事,以积极的姿态推进全区生活垃圾分类减量工作行稳致远。四、倡导源头减量养成低碳节约、循环利用的工作生活方式, 积极参与 光盘行动 、 限塑令 等垃圾减量行动,自觉抵抗过度包装,减少使用一次性用品,尽量选购净菜,以每个人的自觉行动控减垃圾减量。市民朋友,生态净那么文明兴,垃圾分类,功在当代,利在千秋。让我们从现在开始,从自身做起,立即行动起来,自觉开展垃圾分类,为建设文明生态通州、为子孙后代留下绿水青山而共同努力。通州区

3、城市管理局通州区生活垃圾分类管理推进工作领导小组办公室 通州区精神文明建设指导委员会办公室 垃圾分类的意义 垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集、把有用物质,如纸张、塑料、橡胶、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中别离出来重新回收、利用,变废为宝。既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识, 垃圾分类的管理方法正在文明国家、地区普遍推广,成为当前和今后垃圾管理变革的开展趋势。垃圾分类的好处有以下几点 1、减少占

4、地 2、减少环境污染3、变废为宝 日常生活垃圾实行三种分类 1、可回收物指适宜回收循环使用的纸张、塑料、金属、玻璃、瓶罐等。由区环卫处在小区、 单位统一设置可回收物制式收集箱蓝色,并统一收运、分拣、处置。同时鼓励市民将可回收出售给具有回收资质的再生资源公司, 由各单位、小区物业公司社区代管指定专人对自行出售的可回收物种类、数量进行统计并报分类办汇总。2、其他垃圾指餐巾纸、卫生间用纸、尿不湿、薄型塑料袋、污染较严重的纸张、厨余垃圾等。由区环卫处在小区、单位统一设置其他垃圾收集桶灰色, 并负责收运处置。3、有毒有害垃圾指废电池镉镍电池、氧化汞电池,废荧光灯管日光灯管、节能灯等,废温度计、废血压计、

5、废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、 废胶片等。由区环卫处在小区、单位统一设置有毒有害垃圾制式收集箱红色,并统一收运、二次分类后分别贮存,并由专业单位标准处置。本文为 word 可编辑版,假设不需要以下内容, 请删除后使用, 谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1 、桃花的以下结构中,经过发育最终成为果实的是A、子房B、子房壁C、 胚珠D、受精卵2 、呼吸作用的实质是A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3 、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C

6、、根的呼吸作用D、根的吸水4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5 、以下关于光合作用原料的表达中,不正确的选项是A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6 、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是A、10 厘米B、20 厘米C、30 厘米D、40 厘米7 、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为A、温度低,减少细菌病害B、温度低,呼吸作用

7、弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累D、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验的具体步骤,请答复有关问题: 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的一局部的正面和反面盖住,然后移到阳光下,照射3 小时 4小时。剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光局部呈色,没有遮光的局部呈色。 1步骤的作用是:。 2步骤中酒精的作用是:。 3这个实验说明了:。2 、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去翻开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽 ,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究。1你的问题是: _ 能影响叶绿素的产生吗?2针对你提出的问题,请作出假设:_ 对叶绿素的产生有影响。3设计实验方案:、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。、把甲放在 _ 下培养,把乙放在 _ 处培养。 4该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_ 绿,乙中的黄豆芽_ 。

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